Аделия Адамова | ЕГЭ Профильная математика 2027 | Акулы математики 🦈
12 лет готовлю к ЕГЭ по профилю без зубрежки🫰🏻 Выпустила более 20000 учеников, средний балл активных учеников 2025 года – 80,33! Отзывы → https://t.me/otziviadeliyamath Регистрация в РКН: 7951556596
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Аделия Адамова | ЕГЭ Профильная математика 2027 | Акулы математики 🦈
تُعد قناة Аделия Адамова | ЕГЭ Профильная математика 2027 | Акулы математики 🦈 (@adeliyamath) في القطاع اللغوي الروسية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 68 195 مشتركاً، محتلاً المرتبة 2 369 في فئة التعليم والمرتبة 8 656 في منطقة روسيا.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 68 195 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 05 سبتمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -6 047، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -79، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 8.24%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 5.00% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 5 618 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 3 411 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 100.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل акула, параметр, тетрадь, неравенство, аделя.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“12 лет готовлю к ЕГЭ по профилю без зубрежки🫰🏻
Выпустила более 20000 учеников, средний балл активных учеников 2025 года – 80,33!
Отзывы → https://t.me/otziviadeliyamath
Регистрация в РКН: 7951556596”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 06 سبتمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
جاري تحميل البيانات...
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 05 سبتمبر | 0 | |||
| 04 سبتمبر | 0 | |||
| 03 سبتمبر | 0 | |||
| 02 سبتمبر | 0 | |||
| 01 سبتمبر | 0 |
| 2 | رسالة فيديو | 2 091 |
| 3 | Решение заданий 👇🏼
Задание 1
Чтобы неравенство не имело решений, нужно, чтобы при умножении на x получилось противоречие типа 0 > 14. Для этого коэффициент перед x должен быть равен нулю:
6a + 12 = 0 => 6a = -12 => a = -2.
Ответ: a = -2.
Задание 2
Подставляем a = 5:
x² - 22x + 85 = 0.
Считаем дискриминант:
D = (-22)² - 4*1*85 = 484 - 340 = 144 > 0.
Если D > 0, то квадратное уравнение имеет два корня.
Ответ: 2 корня
Задание 3
|x| - 1 = a => |x| = a + 1.
Модуль всегда ≥ 0, значит выражение a + 1 должно быть ≥ 0, чтобы были решения.
Если a + 1 < 0 => a < -1, то решений нет.
Ответ: a ≤ -1.
Начнем наш веб 8 сентября именно с этих моментов, чтобы заложить всю базу и на начать решать реальные параметры ЕГЭ ❤️🔥 | 3 454 |
| 4 | При каких значениях параметра а уравнение |x| – 1 = a не имеет решений? | 3 238 |
| 5 | Сколько решений имеет уравнение х² – 2(а + 6)х + 9a + 40 = 0 при а = 5? | 3 319 |
| 6 | При каких значениях параметра а неравенство х(6а + 12) > 14 не имеет решений? | 3 383 |
| 7 | При каких значениях параметра а неравенство х(6а + 12) > 14 не имеет решений? | 1 |
| 8 | При каких значениях параметра а неравенство х(6а + 12) > 14 не имеет решений? | 1 |
| 9 | Сейчас морально вас подготовлю к 6-часовому вебу по параметрам 🔥
❤️🔥 — кайф
🤯 — ну попробуем | 3 459 |
| 10 | Кто занимается по Мордковичу, есть фан факт 🔥
Один из соавторов учебника/задачника — Денищева Лариса Олеговна. Это мой преподаватель в магистратуре в МГПУ 🫶🏼
Очень строгая женщина, но очень справедливая и с превосходным знанием методики преподавания математики. Именно после её лекций/семинаров я улучшала свой курс с каждым днём (начала в онлайне работать тогда, когда пошла в магистратуру).
И ещё из интересного: меня она звала на бюджет в аспирантуру + на дни открытых дверей для абитуриентов и т д
А ещё на этой же кафедре работал сам Мордкович, но когда я пришла, он уже ушел на отдых, насколько помню 🙏🏼
Поэтому я очень горжусь местом, где я училась, и какую мощную базу заложили преподаватели для реализации качественной методики преподавания 🥺 | 4 550 |
| 11 | Какой автор учебника у вас по алгебре сейчас? 💘 | 4 326 |
| 12 | В силу всех событий за последние дни я даже забыла перевернуть календарь 🥲
В личном канале все есть, если что 🙏🏼 https://t.me/adeliyakanal/2444
Но а мы тут и дальше продолжим готовиться к старту курса и к математике ❤️ | 4 527 |
| 13 | Решения задач выше ❤️
Если ещё не решали, не смотрим!
Кстати, на сайте чуть изменили годовое расписание (с ноября) в силу изменений ЕГЭ.
Можете тут посмотреть!
А расписания сентября и октября по дням можно найти тут ❤️ | 5 231 |
| 14 | لا يوجد نص... | 4 911 |
| 15 | لا يوجد نص... | 4 483 |
| 16 | لا يوجد نص... | 4 248 |
| 17 | ФОРМУЛЫ ПРИВЕДЕНИЯ 🐴
Таблицу забываем, окружность понимаем
Объяснила, как преобразовать их и решила задачу № 8 из банка ФИПИ! ❤️
Смотрим быстро и будет тестик 👇🏼 | 4 524 |
| 18 | Сходила на спорт, теперь работать бегу!
Некоторые ребята сейчас вспоминают тригонометрию в школе по комментам 🫶🏼
Сделаю тестик вечером-вечером ❤️ | 4 745 |
| 19 | Как второй день на учебе? Что по математике проходите? ❤️
Я вечно на первых уроках вот зевала 😄 | 5 018 |
| 20 | Ребят, думаю провести 6-часовой веб по параметрам с нуля 8 сентября (вторник) с 15:00 до 21:00 по мск❤️
Сможете быть онлайн?
💘 — смогу быт онлайн
🐳 — посмотрю запись | 5 360 |
