ar
Feedback

لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك

رابع ابتدائي- التعليم السعودي

رابع ابتدائي- التعليم السعودي

الذهاب إلى القناة على Telegram

قناة تجدون بها جميع مايتعلق بمواد الصف الرابع ابتدائي. تتبع مجموعة التعليم السعودي t.me/Saudi_Education

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام رابع ابتدائي- التعليم السعودي

تُعد قناة رابع ابتدائي- التعليم السعودي (@elementary4thclass) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 24 342 مشتركاً، محتلاً المرتبة 8 161 في فئة التعليم والمرتبة 2 830 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 24 342 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 22 أكتوبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 251، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -8، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 4.90‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 2.18‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 192 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 532 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 2.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل صَفّ, دَرس, مَجمُوعَة, مَرحَلَة, تَعلِيم.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“قناة تجدون بها جميع مايتعلق بمواد الصف الرابع ابتدائي. تتبع مجموعة التعليم السعودي t.me/Saudi_Education”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 23 أكتوبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

24 342
المشتركون
-824 ساعات
+27 أيام
+25130 أيام
أرشيف المشاركات
الوحدة الثانية المهام المنزلية : Chores الدرس الثاني : القواعد التعرف على الفرق بين زمن المضارع البسيط والمضارع المستمر الإجابة على الأسئلة

الوحدة الثانية المهام المنزلية : Chores الدرس الأول : المفردات الاستماع للمقطع الصوتي حول زيارة الأطفال للجد والجدة التعرف على المفردات الجديدة الاستماع للأنشودة مع اكمال الكلمات

نصل هنا لختام الوحدة الأولى ✔️

🔸أنشطة تفاعلية بـwordwall 🧩. TG1.1 U:1 Family Events ✨ 🔶1: Vocabulary https://wordwall.net/resource/76083138 🔶2: Grammar https://wordwall.net/resource/76121335 🔶 3: Story https://wordwall.net/resource/76148485 🔶 4: Listening & speaking https://wordwall.net/resource/76150964 🔶5: Vocabulary & Grammar https://wordwall.net/resource/76161119 🔸6: Reading & Writing https://wordwall.net/resource/76224866 🔸7: Integrated Learning : Social studies https://wordwall.net/resource/76227153 🔸Unit Review https://wordwall.net/resource/76353726 ET.Asma ✨🙏🏻

الوحدة الأولى الأحداث العائلية : Family Events الدرس السادس : التعلم المتكامل قراءة النص عن الدرعية مع الإجابة على الأسئلة الإجابة على أسئلة تقييم الوحدة المشروع : تصميم صورة عائلية

الوحدة الأولى الأحداث العائلية : Family Events الدرس الخامس : القراءة + الكتابة القراءة عن النزهة العائلية وعن ما قام به كل فرد موجود بالصورة مع الإجابة على الأسئلة التدرب على الكلمات الرسمية والغير رسمية كتابة تعبير قصير عن عائلتك

الوحدة الأولى الأحداث العائلية : Family Events الدرس الرابع : المفردات + القواعد التعرف على المفردات الجديدة ومعانيها من خلال الصور القراءة واكمال الجمل بالمفردات الجديدة التدرب على استعمال ضمائر الملكية Possessive Pronouns

الوحدة الأولى الأحداث العائلية : Family Events الدرس الثالث : القصة + الاستماع قراءة القصة عن الصورة العائلية مع الإجابة على الأسئلة الاستماع للمقطع الصوتي عن الأشخاص والأماكن التي ذهبوا لها ومن كان برفقتهم

الوحدة الأولى الأحداث العائلية : Family Events الدرس الثاني : القواعد التدرب على السؤال والاجابة باستعمال كم مرة : How often التعرف على أحوال التكرار وكيفية استعمالها في الجملة دائما : always غالبا : usually بعض الأحيان : sometimes نادرا : rarely أبدا : never اكمال تدريبات الدرس ( اختر الإجابة الصحيحة + أعد ترتيب الكلمات لتكوين سؤال واجابة صحيحة )

الوحدة الأولى الأحداث العائلية : Family Events الدرس الأول : المفردات التعرف على مسميات أفراد العائلة الاستماع واكمال الصور التعرف على الصور واكمال الفراغات قراءة الأنشودة وتحت أفراد العائلة المذكورين بالأنشودة

المقدمة : Welcome الدرس الثاني قراءة النص عن أسماء وصديقتها والتعرف على صفاتهما المختلفة باستعمال صيغ المقارنة والتفضيل الإجابة على أسئلة النص التدرب على قاعدة أحوال التكرار التدرب على قاعدة الماضي باستعمال was – were