قناة دورات الشيخ وليد السعيدان .

تنبيه ⚠️. كثير ما يسأل الطلاب التدرج في الدراسة وهذا مدارج التأصيل والتقعيد في كتب الشيخ.

وطريقة التأصيل والتقعيد نافعة جدًا في هذا الفن؛ لأن كثرة أنواع الحديث ومصطلحاته قد تتشعب على الطالب، فإذا ضبط أصولها وقواعدها وردَّ الأنواع المتفرقة إلى ضوابط جامعة؛ سهل عليه تصور الفن، والتمييز بين أنواعه، وفهم كلام المحدثين. ويمكن أن يسير طالب العلم في شروح شيخنا في مصطلح الحديث على الترتيب الآتي: 1- شرح المنظومة البيقونية. وهي المرحلة الأولى، وفيها يتعرف الطالب على أشهر أنواع الحديث ومصطلحاته، ويحصل له التصور الإجمالي للفن؛ لما تمتاز به المنظومة من الاختصار وسهولة الحفظ وجمع جملة من المصطلحات الأساسية. 2- شرح نخبة الفكر. وفي هذه المرحلة ينتقل الطالب إلى قدر أوسع من تحرير مسائل المصطلح، ومعرفة التقسيمات والحدود والفروق بين أنواع الحديث، وضبط العلاقات بينها؛ فينتقل من مجرد معرفة المصطلحات إلى فهم بنائها وترابطها. 3- قواعد المصطلح. وهي مرحلة التأصيل والتقعيد، وفيها يجمع الطالب ما تفرق من مسائل الفن تحت قواعد وضوابط كلية، ويتدرب على رد الجزئيات الحديثية إلى أصولها؛ فيكون أقدر على فهم أحكام المحدثين، ومعرفة مآخذهم، والتعامل مع مسائل المصطلح بطريقة مؤصلة. وعليه يكون التدرج في هذا الفن: تصور مصطلحات الفن في البيقونية ← تحرير مسائله وتقسيماته في النخبة ← جمع مسائله وضبطها بالقواعد في قواعد المصطلح. ومن النافع أن يجمع الطالب في هذا المدرج بين الحفظ والفهم والتطبيق؛ فيحفظ ما تيسر من المتون والقواعد، ويفهم حدود المصطلحات والفروق بينها، ثم يطبق ذلك على الأحاديث والأسانيد وكلام أئمة الحديث؛ لأن علم المصطلح لا تكتمل فائدته بمجرد حفظ التعريفات، وإنما تظهر ثمرته عند التطبيق. رابعًا: مدارج الفقه يسير طالب العلم فيها على الترتيب الآتي: 1- المختصر في فقه الأثر. وهو بداية مناسبة لتصور أبواب الفقه ومسائله، وربط الأحكام بأدلتها. 2- شرح ألفية الفقهاء. وفيه ينتقل الطالب إلى مرحلة أوسع في دراسة المسائل الفقهية، مع العناية بالأدلة والتقاسيم والقواعد والأصول ومآخذ الأحكام. 3- الكليات الفقهية. وهذه مرحلة مهمة في بناء الملكة الفقهية؛ إذ ينتقل الطالب من دراسة أفراد المسائل إلى ضبط الكليات الجامعة التي تنتظم تحتها فروع كثيرة. ألفيات الشيخ ومنزلتها في هذا المنهج ومما يؤكد عناية شيخنا بمنهج التأصيل والتقعيد أنه لم يقتصر على التأليف النثري، بل صاغ جملة كبيرة من القواعد والأصول في منظومات علمية تسهِّل على طالب العلم حفظ الأصول واستحضارها، ومن أبرزها ثلاث ألفيات في ثلاثة علوم كبرى: الأولى: ألفية التوحيد والعقيدة. وقد نظم فيها جملة من مسائل الاعتقاد وقواعده وأصوله. الثانية: ألفية القواعد والأصول. وفيها تأصيل وتقعيد لجملة من القواعد والأصول التي يحتاج إليها طالب العلم في الفهم والاستنباط. الثالثة: ألفية الفقهاء. وهي منظومة فقهية بناها على القول الراجح، تجمع بين تقرير المسألة الفقهية وربطها بالدليل والقواعد والأصول. وهذه الألفيات الثلاث تمثل مسارًا علميًا متكاملًا في ثلاثة أبواب عظيمة: العقيدة ← القواعد والأصول ← الفقه. فإذا جمع الطالب بين دراسة الكتب النثرية وفهمها وبين حفظ المنظومات ومذاكرتها اجتمع له طريقان من أنفع طرق التحصيل: الفهم والتأصيل من جهة، والحفظ والاستحضار من جهة أخرى. ومن هنا يمكن اقتراح مدارج علمية في مؤلفات شيخنا، ينتقل فيها الطالب من المختصر إلى المطول، ومن التصور إلى التأصيل، ومن التأصيل إلى التطبيق. وهذا هو المقصود من هذه المدارج؛ فليس الغرض مجرد كثرة الكتب أو الانتهاء من قراءتها، وإنما المقصود أن يبني طالب العلم نفسه بناءً متدرجًا، فيتصور مسائل الفن أولًا، ثم يعرف أصوله وقواعده، ثم يتوسع في أدلته وفروعه، ثم يتدرب على رد الجزئيات إلى الكليات والفروع إلى الأصول. وبهذا تتحقق ثمرة التأصيل والتقعيد؛ فينتقل الطالب من حفظ المسائل إلى فقهها، ومن معرفة الأحكام إلى معرفة مآخذها، ومن دراسة الجزئيات المتفرقة إلى إحكام القواعد الجامعة لها، حتى تتكون لديه -بإذن الله- ملكة علمية تعينه على الفهم والاستنباط والتطبيق. اللهم انفعنا بعلوم شيخنا، وبارك في علمه وعمره وولده، واغفر لنا وله ولوالديه ولوالدينا ولجميع المسلمين أحياءً وأمواتًا.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بفضل الله أغلب كتب شيخنا وليد بن راشد السعيدان الان متوفرة في معرض *الاردن الدولي للكتاب* *رقم الجناح*: B 19 *الميعاد:* 24 سبتمبر من الى 3 اكتوبر https://www.facebook.com/share/p/1992eQy5sc/

تنبيه ⚠️ السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. سيتم افتتاح دورة فهية. خلاصة القواعد الأصولية.