💥ТARBIYACHI MTT YULDUZ SHARIPOVNA KANALI💥
👫 MTT xodimlari uchun maxsus kanal 📚 Ish hujjatlari 🧩 Zamonaviy va interfaol metodlar 🎗 Ko‘rgazmali materiallar 🖐 Qo‘l mehnati 🎞 Tadbir lavhalari ✍️ She’r, hikoya va maqollar 🎼 Qo‘shiq va kliplar 📩 Reklama uchun: ⭐ Yuduz @Sharipovnaman
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام 💥ТARBIYACHI MTT YULDUZ SHARIPOVNA KANALI💥
تُعد قناة 💥ТARBIYACHI MTT YULDUZ SHARIPOVNA KANALI💥 (@tarbiyachi_mtt) في القطاع اللغوي Uzbek لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 70 746 مشتركاً، محتلاً المرتبة 194 في فئة نمط حياة صحي والمرتبة 983 في منطقة Uzbekistan.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 70 746 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 07 سبتمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 1 216، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 394، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 28.15%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 14.13% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 19 864 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 9 968 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 28.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“👫 MTT xodimlari uchun maxsus kanal
📚 Ish hujjatlari
🧩 Zamonaviy va interfaol metodlar
🎗 Ko‘rgazmali materiallar
🖐 Qo‘l mehnati
🎞 Tadbir lavhalari
✍️ She’r, hikoya va maqollar
🎼 Qo‘shiq va kliplar
📩 Reklama uchun:
⭐ Yuduz
@Sharipovnaman”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 08 سبتمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة نمط حياة صحي.
جاري تحميل البيانات...
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 08 سبتمبر | +185 | |||
| 07 سبتمبر | +394 | |||
| 06 سبتمبر | +109 | |||
| 05 سبتمبر | +155 | |||
| 04 سبتمبر | +136 | |||
| 03 سبتمبر | +221 | |||
| 02 سبتمبر | +150 | |||
| 01 سبتمبر | +107 |
| 2 | USTOZIM
🕸🕸🕸🕸🕸🕸🕸🕸
Qo‘limga qalamni ushlatdi ilk bor,
Shu ondan qalbimda boshlandi baxor,
Undan-da buyukrok, ulug‘rok kim bor,
Ustozim, ustozim, Sizga ming ta’zim
🕸🕸🕸🕸🕸🕸🕸🕸 | 10 205 |
| 3 | USTOZIM
Ustozim bor mehribon,
Boshimizga soyabon.
O'zi juda talabchan,
Bo'lsin doim sog'-omon.
Ustozim yuzga kirsin,
Davru-davronlar sursin.
Hassaga suyanmasin,
Bizga suyanib yursin. | 9 786 |
| 4 | УСТОЗ
Илм деган боғга -боғбон,
Бундай зотни топиб бўлмас,
Отангиздек улуғ инсон,
Устозга тош отиб бўлмас.
Сизни дея заҳмат ютган,
Сиздан нур -у, зиё, кутган,
Қўлингизга қалам тутган,
Устозга тош отиб бўлмас.
Устоз борки, бордир дунё,
Ҳақиқатдан фарқли рўё,
Онангиздек меҳри дарё,
Устозга тош отиб бўлмас.
Сувсиз ерда кўкармас гул,
Сайрамайди чўлда булбул,
Қалбга зиё сочгувчи ул,
Устозга тош отиб бўлмас.
Илм деб тун,тогни улар,
Меҳр -ла,ҳар бошни силар,
Сизга фақат оқ йўл тилар,
Устозга тош отиб бўлмас.
Сиз олимсиз у туфайли,
Зўрга зўрлик замон зайли,
Ундан ўзиб кетинг майли,
Устозга тош отиб бўлмас.
Буюкликка жазм қилинг,
Тўйлар қилинг,базм қилинг,
Унга ҳар дам таъзим қилинг,
Устозга тош отиб бўлмас.
Илм деган боғга -боғбон,
Бундай зотни топиб бўлмас,
Отангиздек улуғ инсон,
Устозга тош отиб бўлмас.
ХУРШИД КАРИМ. | 8 785 |
| 5 | Dedilar: dunyoda asli kim aziz?
Aytdilar: ustozdir, ustoz begumon.
Tag'in aytdilarki: aziz shubhasiz
Ustoz qadriga yetolgan inson. | 6 752 |
| 6 | AZIZ MUALLIM
Ulug‘ ilm ildizi sizda mujassam,
Turli xil sohadan berasiz ta’lim.
Uni tinglaganda kichik jussam ham,
Yetuk inson kabi o‘sgay, muallim.
Qalbingizda doim ilm porlaydi,
Go‘yo u nur kabi bizni chorlaydi.
Siz mening tundagi yorug‘ yulduzim,
Nurli kunduzimsiz, aziz muallim. | 6 776 |
| 7 | USTOZ
Shirin so'zdan, nurli yuzdan yorug' yo'llar,
Chin mehrdan, muruvvatdan obod cho'llar.
Shu zotlarni, shogirtlarin ko'kka yo'llar,
Loyiq ular qancha hurmat-e'zozlarga,
Boshlar egib, ta'zim aylang ustozlarga! | 6 915 |
| 8 | Ustozlar
Siz bergan odob yashar,
Ruhiyatda, tanda ham.
Barchamizga o‘rnaksiz,
Hayot degan fanda ham.
Siz shu qadar fidoyi,
Siz bunchalar jonkuyar.
Shu tufayli Ustoz deb –
El ardoqlar, el suyar.
O‘z kasbiga sodiqlik –
Hayotingiz shiori.
Siz bor – kuchga to‘lgaydur
Ko‘hna O‘zbek diyori.
Ilmingiz ziyosidan –
Qalb ko‘zimiz qamashar.
Bizga munosib xizmat,
Sizga e’zoz yarashar.
Qo‘lga qalam tutqazib,
Dilga surur solgansiz.
Sho‘xlik qilsak ba‘zida
Kuyingansiz, tolgansiz.
“Ustoz – otangdan ulug‘!”
Topib aytilgan so‘z bu.
Siz Vatan kelajagin –
Namoyon etar ko‘zgu!
Siz aytganday, hur Vatan –
Zukko yoshlarga to‘lsin!
Jon, mehribon Ustozlar,
Bayram muborak bo‘lsin! | 7 377 |
| 9 | Ustozim
Mehringiz jo’shqin daryo,
Ummonga o’xshar go’yo.
Ravon etdingiz yo’lim,
Ochdim duoga qo’lim!
Doim kulib yuring siz,
Otamdek g’amxo’rim siz.
Volidamdek muqaddas
Azizu mo’tabarsiz.
Saboq berib beminnat
Umid berdingiz har vaqt
Ravzai-jannat poyingiz
Aslo tark etmasin baxt.
Yigit va qiz ta’zim etdik,
Yoshlik she’rini bitdik! Olg'a qadamlar bosdik!!! | 7 146 |
| 10 | "Sehrli bogʻcha va shirinoylar"
Bir bor ekan, bir yoʻq ekan, qadim zamonlarda emas, aynan bizning kunlarda mitti va juda chiroyli bir bogʻcha boʻlgan ekan. Bu bogʻchaning nomi "Quyoshcha" boʻlib, u yerda doim bolajonlarning quvnoq kulgisi eshitilib turarkan.
Bu bogʻchaning eng qiziq siri shundaki, har kuni ertalab bolalar kelishidan oldin, hovlidagi gullar, oʻyinchoqlar va hatto mitti stulchalar ham jonlanib, oʻzaro gaplashishar ekan. Bolajonlar kelishi bilan ular yana sehrli ravishda oddiy narsalarga aylanib qolisharkan.
Bu bogʻchaga Akmal ismli juda aqlli, ammo biroz injiq bola ham kelarkan. Akmal har kuni ertalab: "Bogʻchaga bormayman, uyda qolaman, u yer qiziq emas!" deb yigʻlar ekan. Uni bogʻchadagi oʻyinchoqlar ham, mazali ovqatlar ham xursand qila olmasmish.
Kunlardan bir kun, bogʻcha tarbiyachisi bolajonlarga shunday debdi:
— Bolajonlar, bugun biz bogʻchamiz hovlisiga sehrli "Doʻstlik niholi"ni ekamiz. Kim unga yaxshi soʻzlar aytsa, u tezroq oʻsadi va meva beradi.
Hamma bolalar daraxtcha atrofida yigʻilib, unga shirin soʻzlar ayta boshlashibdi. Faqatgina Akmal chetda, xafa boʻlib oʻtiribdi. Bir payt uning yoniga bogʻcha hovlisidagi eng chiroyli kapalak uchib kelibdi va inson tilida pichirlabdi:
— Akmaljon, nega xafasan? Bu bogʻcha oddiy joy emas. Agar sen bu yerda doʻstlaringga va oʻyinchoqlarga mehribon boʻlsang, bogʻcha senga oʻz moʻjizasini koʻrsatadi.
Akmal hayron qolibdi va sekingina borib, niholga qarabdi:
— Senga bogʻchamiz yoqdimi? Biz bilan doʻst boʻl, — debdi.
Shu zahoti nihol birdan oʻsib, yam-yashil boʻlib ketibdi va uning shoxlarida rang-barang sehrli sharlar paydo boʻlibdi. Har bir sharning ichida bolalar orzu qilgan oʻyinchoqlar bor edi! Akmalga esa u uzoq kutgan sehrli oʻyinchoq mashina nasib qilibdi.
Oʻsha kundan boshlab Akmal bogʻchani juda yaxshi koʻrib qolibdi. Chunki u tushunib yetibdiki, bogʻcha — bu shunchaki bino emas, balki doʻstlar topadigan, birgalikda moʻjizalar yaratadigan va har kuni yangi bilimlar oʻrganadigan eng quvnoq va sehrli maskan ekan.
Ular murod-maqsadiga yetishibdi, bogʻchadagi sehr esa hech qachon tugamabdi. | 8 162 |
| 11 | لا يوجد نص... | 8 078 |
| 12 | Boğcha tadbirlarini kõrki bõlgan ulkan qőğirchoqlarni buyurtma asosida tayyorlab,yetkazib beramiz.Barcha viloyatlarga dostavka bor.Adres Farĝona, shaxar ichiga prokatga ham beramiz.Murojaat uchun :+998(91)327-49-73 Lichkam @juydamli Gruppamiz t.me/bogcha_qogirchoqlari | 10 528 |
| 13 | Biz bugun doʻstlarimiz bilan bolchamizni tozza va ozoda qilamiz chunki bogʻchamiz bizni ikkinchi uyimiz .🧚
https://t.me/Tarbiyachi_MTT
https://t.me/Tarbiyachi_MTT | 12 636 |
| 14 | لا يوجد نص... | 11 663 |
| 15 | #Suhbat
Mavzu: “Atrofimizdagi kasblar”
Maqsad:
Bolalarga turli kasblar haqida tushuncha berish, har bir kasbning jamiyatdagi ahamiyatini anglatish, mehnatga hurmat tuyg‘usini shakllantirish.
Kerakli jihozlar:
Shifokor, tarbiyachi, oshpaz, haydovchi, quruvchi, sotuvchi, sartarosh va boshqa kasblar tasvirlangan rasmlar.
Suhbatning borishi
Tarbiyachi:
— Bolajonlar, har kuni atrofimizda turli kasb egalarini uchratamiz. Kasb nima ekanini bilasizmi?
Bolalarning taxminiy javoblari:
— Odamlarning ishi.
— Kattalar qiladigan mehnat.
— Shifokor, o‘qituvchi, oshpaz kabi ishlar.
Tarbiyachi:
— To‘g‘ri. Kasb — insonning ma’lum bir ish bilan shug‘ullanishidir. Har bir kasb kerakli va hurmatga loyiq.
— Bolalarni kim davolaydi?
Bolalar:
— Shifokor.
Tarbiyachi:
— Shifokor nima qiladi?
Bolalar:
— Bemorlarni davolaydi.
— Dori beradi.
— Sog‘lig‘imizni tekshiradi.
Tarbiyachi:
— Bizga mazali ovqatlarni kim tayyorlaydi?
Bolalar:
— Oshpaz.
— Bino va uylarni kim quradi?
Bolalar:
— Quruvchi.
— Avtobus va mashinalarni kim boshqaradi?
Bolalar:
— Haydovchi.
— Sochimizni kim tartibga keltiradi?
Bolalar:
— Sartarosh.
— Do‘konda mahsulotlarni kim sotadi?
Bolalar:
— Sotuvchi.
Tarbiyachi:
— Bog‘chada sizlarga kim ta’lim va tarbiya beradi?
Bolalar:
— Tarbiyachi.
Didaktik o‘yin: “Kasbini top”
Tarbiyachi kasbga oid buyum yoki rasmni ko‘rsatadi, bolalar uning qaysi kasbga tegishli ekanini aytadilar.
Stetoskop — shifokor
Qozon va cho‘mich — oshpaz
Qaychi va taroq — sartarosh
Rul — haydovchi
G‘isht va bolg‘a — quruvchi
Kitob va qalam — tarbiyachi yoki o‘qituvchi
Yakun
Tarbiyachi:
— Demak, bolajonlar, har bir kasb jamiyat uchun muhim. Biz barcha kasb egalarining mehnatini qadrlashimiz va hurmat qilishimiz kerak.
— Siz katta bo‘lganingizda kim bo‘lishni xohlaysiz?
Bolalar o‘zlari yoqtirgan kasb haqida qisqacha gapirib beradilar.
Xulosa:
“Har bir kasb — aziz, har bir mehnat — qadrli!” | 10 788 |
| 16 | #Xayrlitong!
☕️ Har bir tong — bu hayotimizni yangitdan boshlash, maqsadlarimiz sari yana bir qadam tashlash uchun berilgan go‘zal imkoniyatdir.
Bugungi kun sizga kutilmagan quvonchlar va unutilmas lahzalar olib kelsin!
Kuningiz unumli o‘tsin! 💪🚀
https://t.me/Tarbiyachi_MTT
https://t.me/Tarbiyachi_MTT | 12 819 |
| 17 | OTA ONA BILAN BIRGALIKDA
https://t.me/Tarbiyachi_MTT
https://t.me/Tarbiyachi_MTT | 19 480 |
| 18 | لا يوجد نص... | 1 |
| 19 | لا يوجد نص... | 16 318 |
| 20 | لا يوجد نص... | 15 878 |
