Если говорить в рамках первой половины XX века, то есть четкая корреляция между успехами коммунистов (исключая те случаи, когда их власть пришла с оккупационными войсками) и... правильно, уровнем грамотности и образованности обществ.
И вот тут прямо вижу, как начинает скручивать царистов: "врет все, гад, в РИ рос уровень образования, добрый тсаг' заботился о гусских людях!".
Да, но плохо. Фактически администрация Готторп-Голштейнов умело и неплохо противодействовала росту образованности в русском обществе весь XIX век. Причина была не в тупости царской администрации, а в прагматичном расчете: если вы правите стадом безграмотных крестьян (доля городского населения не превышала долгое время 5-8%), у вас жостко сословное общество и ваша опора - дворяне, то образованные простолюдины в больших количествах крайне опасны. Все царисты помнили пример европейских революций и дураками не быди.
Тем более, что до 60-70-х годов XIX века перед феодом младших Ольденбургов актуально не стояла и вопрос в индустриализации, для которой уже нужны были грамотные рабочие и инженеры (строительство железных дорог велось местной рабсилой под присмотром иностранных инженеров).
Страна была и оставалась аграрной, до 90% ее экспорта составляла продукция сельского хозяйства. 1-2% населения жили в сверхроскоши, 5-10% считались не бедными, вспрое остальное - море нищеты.
По уму надо было проводить столыпинские реформы лет на 30-35 раньше, но царисты все "передержали". Рабство для русских упорно держали до 1861 года, потом 45 лет выкачивали из крестьян выкупные платежи. Как следствие, с опозданием началось развитие городов, буржуазии и промышленности. И то благодаря франко-бельгийскому капиталу, который открыл Донбасс, вложился в железные дороги и заводы (после 1870 года).
В итоге на 1897 год в европейской части РИ только более трети взрослых мужчин и 13% женщин были грамотными. При Николае II дали поблажки и началось впервые за весь монархический период реальное просвещение населения.
Но. У истории нет сослагательного наклонения и кто не успел, тот сам виноват. На 1917 год только половина детей и подростков в РИ посещали школы. Нынешние царисты верещат от радости, но... Это было скверно.
Потому что вкупе с демографическим взрывом это привело к тому, что 1917 год страна встретила так: средний возраст населения около 17-18 лет и около половины - неграмотны. То есть, вообще не умеют ни читать, ни писать. По сути, дикари, которых любая правильная пропаганда делала как хотела. Причем из второй половины "грамотных" львиная доля приходилось на тех, кого в нынешнем смысле можно назвать лишь полуграмотными (коррекционные классы начальной школы).
Но это еще не все. Булкохрусты визжат, что "расчудесную империю Романовых погубили клятые азиаты". Так вот, хотя сами коммунисты к свержению последнего Ольденбурга отношения не имели (его свергли собственные генералы и чиновники при полном равнодушии к монархии всего общества), азиатами в РИ выступала основная масса "титульных". Не специально, просто такова была политика монархии вплоть до Николая II. Несколько цифр.
Великое княжество Финляндское. 100% грамотность, по сути, всеобщее начальное и затем полное средне образование. Это примерно на уровне Швеции, Германии (во втором Рейхе всеобщее среднее образование обязательно с 1871 года, а в ряде немецких государств - с 30-х годов XIX века).
Прибалтийские губернии. Эстляндская и Лифляндская губернии - 95% грамотных на 1897 год. Обычно об этом помалкивается булкохрустами, но среди евреев (составлявших ядро революционеров) процент грамотности был также 100%. Тогда как даже в Москве до 50% населения были безграмотны на 1897 год. #история