Психология подростков и математика | Дрюк Сергей

С чего мы уже начали готовиться к ЕГЭ и ОГЭ? Подготовка сейчас идёт в трёх основных направлениях: 1. занятия с 9 классом по подготовке к ОГЭ-2025 2. 11 класс по подготовке к ЕГЭ-2025 3. и с 10 классом мы готовимся к ЕГЭ-2026 Формата основных два — это мини-группы и индивидуальные занятия.

✅Шаг 0. Предметная диагностика

Самое главное — это первое вводное занятие. Есть ребята, с которыми мы продолжили заниматься с прошлого года после летнего перерыва, а есть новенькие. И с теми и с другими перед началом занятий мы провели предметную диагностику. На ней мы знакомимся, общаемся по поводу отношений с математикой: какие темы лучше даются или хуже даются, что нравится, что не нравится, что получается, что не получается. Обязательно говорим о целях. Обучение — это процесс, как ходьба. Мы можем идти «куда-то» и придем мы тоже «куда-то». А хотим мы прийти не абы куда, в более менее конкретное место. Вот с ним и определяемся еще до начала образовательного «марафона». Как показывает моя практика, при постановке цели с большей вероятностью сохраняется мотивация и в среднем выше результаты. До начала предметной диагностики ученик выполняет специальный тест на уровень ЕГЭ или ОГЭ. А на самой встрече мы разбираем все, что в нем получилось и не получилось.

✅Шаг 1. Знакомство с экзаменом

Этот шаг мы также проходим с каждым. С некоторыми прямо на предметной диагностике. На первом занятии в этом учебном году мы с ребятами узнали: - из каких заданий и из каких частей состоит экзамен - какие темы по алгебре и геометрии он включает - сколько баллов за какие заданиях можно получить - есть ли какие-то условия сдачи экзамена - на что нужно обратить внимание при подготовке - в каком порядке мы будем изучать эти задания - (вспоминаем недавнюю беседу про цели) анализируем шкалу переводов первичных баллов в оценки в случае ОГЭ и в 100-бальную систему в случае ЕГЭ, чтобы заранее знать, к какому количеству задач нам нужно подготовиться и берем с запасом.

✅Шаг 2. Первые задания

В ОГЭ первые задания мы сразу взяли блоком №1-5. Это всё, что связано с «любимыми» для многих квартирами, шинами, печками, связью и так далее. В ЕГЭ уже начали прямо с задания №1 — планиметрия (плоская геометрия). В первую очередь с треугольников (разносторонних, равнобедренных, прямоугольных и тригонометрии). Дело даже не в том, что это задание первое в списке. Это геометрия! С ней у большинства сложности. С такими темами лучше разобраться в начале и «забыть», чем оттягивать и думать об этом постоянно в течении нескольких месяцев. Вот с этого мы и начали наш сентябрь. А ведь прошла всего 1/3 сентября. А с чего свой учебный год начали вы?

Пару дней назад я спрашивал у вас, что вам было бы интересно узнать. Вы попросили — я сделал.

Реакция родителей на результаты предметной диагностики.

Я каждый год в шоке от рассказов учеников и родителей о том, сколько времени сейчас уходит у школьников на учебу. Вот что мне пишут:

— У меня по 7-8 уроков каждый день

— Смогу на занятия только после 20:00

— Заниматься можем только по выходным. В будние дни учусь до 18.00-19.00.

В связи с этим ВАЖНЫЙ ОПРОС и для школьников и родителей👇👇👇

Разбираюсь какие изменения ждут нас при поступлении в вузы ближайшим летом. Официальные документы от всяких министерств — это жесть какая-то даже для такого структурного человека, как я. Но я докопаюсь, раскопаю и все вам расскажу.

Мне прислали вот такое сообщение:

Сергей, здравствуйте. Подскажите пожалуйста, к ЕГЭ 2026 группой необходимо готовить в этом году или можно со следующего года начать подготовку?

Будет полезно всем поэтому отвечу в аудио формате: 🏺 почему не гадаю по аватарке 🏺 зачем надо сначала ребенку и репетитору познакомиться 🏺 что важно знать, чтобы самостоятельно определиться с форматом занятий

Разбор ЕГЭ-2025 по понедельникам Задание 6 УРАВНЕНИЯ ПОКАЗАТЕЛЬНЫЕ 👇ВСЕ РАЗБОРЫ ТУТ: t.me/egepracticum/405 #ЕГЭ #разбор #математика #репетитор #ЕГЭ2025 #ЕГЭматематика 📈Математика на практике

Я тут узнал, что правильно говорить Иксы, а не иксЫ. Надо переварить информацию…

Средний процент выполнений заданий профильного ЕГЭ по математике ФИПИ показали как выпускники справлялись с заданиями ЕГЭ-2024 по профилю. Давайте сначала посмотрим список, а потом обсудим. 97,1% - №6 Уравнения 92,8% - №4 Классическая вероятность 84,9% - №2 Векторы 84,7% - №11 Графики функций 82,4% - №1 Планиметрия 75,5% - №10 Текстовые задачи 72,6% - №5 Вероятность (теоремы) 69,9% - №3 Стереометрия 69,6% - №12 Исследование функций 68,5% - №9 Задачи с формулами 61,2% - №8 Производная 59% - №7 Выражения 47% - №13 Уравнения 28,8% - №16 Финансы 27,3% - №15 Неравенства 15,4% - №19 Свойства чисел 8,6% - №17 Планиметрия 5,2% - №18 Параметр 4% - №14 Стереометрия ТОП-3 самых сложных задания из 1 части: 1. №7 Выражения - 59% 2. №8 Производная - 61,2% 3. №9 Задачи с формулами - 68,5% ТОП-3 самых простых задания из 2 части: 1. №13 Уравнения - 47% 2. №16 Финансы - 28,8% 3. №15 Неравенства - 27,3% ТОП-3 самых сложных задания из 2 части (тут ничего неожиданного): 1. №14 Стереометрия - 4% 2. №18 Параметр - 5,2% 3. №17 Планиметрия - 8,6%

Какие выводы мы можем из этого сделать? Практика. Практика. И еще раз практика. Без нее никуда. Помешал задачки — это еще не значит, что вы готовы ко всем прототипам этого задания. При подготовке обратите внимание на задания №7 Выражения, №8 Производная и №9 Задачи с формулами. В 2024 году выпускники допустили там больше всего ошибок или вообще не приступили к решению. Во 2 части большое внимание нужно уделить №13 Уравнения, №16 Финансы и №15 Неравенства. Обратите внимание на большой разброс в процентов между финансами и уравнениями. Тем, кто претендует на высокие баллы, следует внимательно отнестись к геометрии и задачи с параметром.

Если не знаете с чего начать подготовку или хотите выстроить пошаговый план подготовки к ЕГЭ или ОГЭ, пишите «+» в комментариях. Я свяжусь с вами и все подробно расскажу. 📈Математика на практике

ЧТО ИЗМЕНИТСЯ в ЕГЭ-2025 (все предметы) [здесь все изменения в ОГЭ-2025] ФИПИ недавно выпустили проект ЕГЭ-2025. Это черновая версия экзаменов и критериев оценивания, которую обычно выпускают в августе. Окончательные изменения утвердят в октябре. Я изучил все изменения по предметам, которые планируются в ЕГЭ-2025. Постарался объяснить их простыми словами. Приятного чтения! 🌿 Биология, География, История, Математика (базовый и профильный уровни), Обществознание Изменений нет. Задания в 2025 году останутся такими же, как и в 2024 году. 🌿 Информатика Структура экзамена не изменилась. Но в задании 27 теперь будут проверять, как вы умеете работать с данными. Нужно будет собирать, очищать, выбирать модели, визуализировать и интерпретировать данные. 🌿 Иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский) Изменений в структуре нет. В заданиях 19–24 могут быть тексты либо один цельный, либо два отдельных. Также уточнили формулировки заданий 38 (письмо) и 4 (устная часть). Обновили и критерии их оценивания. 🌿 Китайский язык Структура экзамена не изменилась. Уточнили формулировки в заданиях 28 (письмо) и 3 (устная часть). Обновили и критерии их оценивания. 🌿 Литература 1. В задании 5 теперь нужно сравнить отрывок из одного произведения с другим произведением XVIII – первой половины XIX века. 2. В задании 10 сняли ограничения по хронологии для выбора стихотворения. 3. В задании 8 расширили перечень художественных приёмов. 4. Одна из тем 11.1–11.3 будет носить дискуссионный характер. 5. Уточнили критерии оценивания развёрнутых ответов. Изменили критерии для заданий 5 и 10. Добавили другие важные моменты. 6. Обновили инструкции к экзаменационной работе и заданиям. 🌿 Русский язык 1. Задание 26, где нужно было выбрать изобразительно-выразительные средства, заменили на задание 22. Оно не требует опоры на макротекст. 2. В задании 27 теперь прямо указана проблема. Нужно будет прокомментировать авторскую позицию по ней. Нельзя использовать жанры вроде комиксов, аниме и игр. 3. Сочинение теперь оценивают по 10 критериям вместо 12. Раньше нужно было искать проблему самому, теперь она уже указана. 4. Изменили порядок оценивания по грамматическим и речевым нормам. Переместили некоторые критерии. 5. Максимальный балл за развёрнутый ответ теперь 22 балла. 6. Сочинение проверяют, если в нём 99 слов и больше, а не 69, как раньше. 🌿 Физика Структура экзамена осталась такой же. Но теперь будут проверять больше элементов содержания. 🌿 Химия Структура экзамена не изменилась. В задании 17 теперь нужно будет устанавливать соответствие между двумя наборами данных, вместо выбора нескольких ответов. 📈Математика на практике

Путешествие в Абхазию: последний пятый день (предыдущий день) Сегодня вечером мы снова отправляемся в Сочи, и на душе немного грустно: наш отпуск подходит к концу. Зато мы получили 33 удовольствия и наполнились, что очень важно сделать за лето. Утром мы позавтракали, «пообщались» с домашними животными хозяев 🐾 и отправились в путь. Мы решили отправиться в самостоятельное приключение на местной маршрутке 🚐, пробираясь через шумные улочки и наблюдая за жизнью города из окна. Нашей целью был район Старая Гагра, где старинные здания (порой давно не жилые) соседствуют с новыми отелями. Мы надолго задержались в заброшенном парке, где время словно остановилось: скульптуры Советской эпохи таинственно смотрели на нас из густой зелени. Этот парк когда-то был шедевром, созданным Зурабом Церетели, который, среди прочего, работал над отделкой сталинских дач. Тень была роскошью, а температура поднялась до +32 градусов. Жарко было настолько, что я даже облился из фонтана, чтобы хотя бы немного охладиться 💦. Мы также спасались мороженым и тенью больших деревьев. После обеда направились в центр города Гагра, и уже пришло время возвращаться за вещами и идти на поезд 🚂. Владельцы гостевого дома вместе со своими домашними животными проводили нас. На вокзале нас уже ждал туристический поезд с надписью «Сочи». Провожая вечерний город, мы помахали рукой тому самому колесу обозрения, на котором катались в первый день. Вокзал Сочи встретил той же музыкой, которой и провожал 5 дней назад.

На Дзене у меня вышла большая статья обо всем, что нужно знать, если вы собрались поехать в Абхазию. Заходите СЮДА.

✍️ Михаил Шуфутинский переворачивает…

НОВОСТИ: Новая модель ЕГЭ по математике к 2026 году Об этом рассказала директор ФИПИ Оксана Решетникова. Суть новой модели — объединить базу и профиль и разделить его на 2 части по сложности (странно, ведь так уже есть в профиле). Если выпускнику нужно просто получить аттестат или поступить в «массовые вузы», то достаточно будет набрать определенное количество баллов за 1-ю часть. Также он может прямо на ходу продолжить выполнение экзаменационной работы и получить доступ ко 2-й части, чтобы набрать дополнительные баллы для поступления в более престижные вузы и/или на технические специальности.

— Мы примем задачу по разработке перспективной модели интегрированного ЕГЭ по математике, апробируем её в субъектах Российской Федерации и представим к 2026 году её итоги. Только после апробирования модели возможна интеграция её в ЕГЭ. подвела итог Оксана Решетникова.

Что думаете на этот счет? Я свое мнение оставил ниже в аудио. 📈Математика на практике

✍️ Михаил Шуфутинский печатает…