عبدالمنعم الفاخري قناة اسس التصميم المعماري والداخلي

🎯 تصميم الفضاء التوليدي | Generative Space Design

في السنوات الأخيرة، لم تعد أدوات التصميم مجرد برامج تساعد المعماري على الرسم، بل أصبحت شركاء تفكير رقميين يشاركونه في اتخاذ القرارات التصميمية، يحللون، يولّدون، ويقترحون حلولًا أكثر كفاءة وجمالًا. 🔹 موقع ArchDaily جمع في تقريره الأخير أهم 8 أدوات توليدية غيّرت مفهوم التصميم المكاني، أبرزها: 1️⃣ Hypar – منصة سحابية لتوليد التصميمات الإنشائية والمعمارية تلقائيًا وتحليل أدائها. 2️⃣ Ark AI – أداة لتوليد التصميمات التخطيطية ودراسات الجدوى وفق الكود المحلي. 3️⃣ Planner 5D – أداة داخلية مدعومة بـ GPT-4 لتصميم المساحات وتحويل المساقط إلى مشاهد ثلاثية الأبعاد تفاعلية. 4️⃣ ARCHITEChTURES – منصة توليدية قائمة على التعلم الآلي لتصميم المباني السكنية بدقة لحظية. 5️⃣ Maket – توليد فوري للمخططات والتصورات ثلاثية الأبعاد من مجرد وصف نصي. 6️⃣ Coohom – لتصميم داخلي واقعي بتقنيات VR وAR. 7️⃣ TestFit – لتوليد الكتل والمخططات اعتمادًا على بيانات GIS الحقيقية ودراسة الجدوى الاقتصادية. 8️⃣ Homestyler – لتصميم وتصور المساحات عبر الويب مع تجربة واقع معزز.

🌐 المقالArchDaily: 🔗 [https://www.archdaily.com/1001757/generative-space-design-exploring-8-transformative-tools-in-architecture]

المنهجية العلمية لتحليل المساقط والواجهات (للتطوير المعماري) أولًا: تحليل المسقط الأفقي (Plan)

1. تحليل السياق (Context): كيف يستجيب المسقط للموقع؟ (المداخل، الإطلالات، اتجاه الشمال) 2. تحليل الحركة (Circulation): فصل مسارات الحركة (عام، خاص، خدمة) وتحديد نمطها (خطي، شعاعي، شبكي) 3. تحليل التقسيم (Zoning): تحديد المناطق (عامة، خاصة، شبه خاصة) وتحديد نوع الفراغات (خادمة vs مخدومة) 4. تحليل الكور (Core): تحديد موقع الكور (مركزي، طرفي) وحساب نسبة مساحته إلى المساحة الكلية (Efficiency Ratio)

ثانيًا: تحليل الواجهة (Façade)

1. التحليل التكويني (Formal): تحديد الموديول (Module) المستخدم وتحليل الإيقاع (Rhythm)، التكرار (Repetition)، التناسب (Proportion)، والسيادة (Hierarchy) 2. التحليل البيئي (Environmental): دراسة استجابة الواجهة للشمس والرياح (كاسرات شمس، تظليل ذاتي، مواد عاكسة أو ماصة) 3. تحليل المواد (Materiality): نوع المواد المستخدمة وعلاقتها بالهوية البصرية والبيئة والسياق المعماري

Successful Architectural Presentation Boards https://openasset.com/resources/best-architecture-presentation-board-ideas/ https://openasset.com/resources/best-architecture-presentation-board-ideas/ #Presentation

بسيطة وذكية 🌿 ☕

٠من أين نبدأ البحث عن الفكرة التصميمية؟! سؤال قد يسأله الكثيرين، وببساطة يمكن البحث عن الفكرة التصميمية لمشروع تخرجك أو أي مشروع من خلال: 1) الهدف: ما الهدف والغاية من المشروع؟ وهذا السؤال هو انعكاس للمشكلة التصميمية. وعليك البحث فيه عن الفكرة التصميمية. على سبيل المثال: مشروع مدرسة هدفه الريادة والتميز وتحفيز الطلبة على الإبداع والتفاعل الإيجابي مع المعرفة العملية والنظرية.. من غير التسطيح أن افكر في عمل كتلة المدرسة على شكل "ميكرسكوب". من النضج أن تبحث "نظريا" عن العلاقة بين الطالب والبيئة التعليمية، وعما يمكن أن يحفز الطالب على الاستكشاف والتخيل والتأمل.. بالتالي: #الكتل_لابد_أن_تكون_ديناميكية، وبالتالي سنثري التكوين بالعناصر (شكلية -لونية -ملمس -وعلاقات). في نفس الوقت لابد وان يكون التصميم مبني على البساطة كانعكاس للعلم.. فالتعقيد بالعلم سيعقد الطلاب.. وبالتالي نحن نبحث عن السهل الممتنع. 2) الاحتياج: ما الذي يحتاجه المالك في المثال السابق؟ ما الذي يحتاجه الطلبة؟ ما الذي يحتاجه المدرسين لتحفيزهم واخراج طاقتهم؟ المالك يحتاج التميز. الطلاب يحتاجون المحفزات ببساطة عميقة متنوعة. المدرسين يحتاجون بيئة مريحة تفتح نفسهم للتدريس. من المفيد جدا البحث عن الاساليب التعليمية الحديثة.. وتوظيفها كعناصر مادية تصميمية. بالتالي نحتاج لتكوين متميز بتكلفة معقولة، ينفذ بتقنيات متاحة، وتصميم منفتح وسهل الانتقال والوصول، تتداخل البيئة الطبيعية مع الفراغات بما يحفز الطلاب والمدرسين على التعلم والتعليم. وعلاقات تعزز التشارك والتحاور والتعبير. كما لا ننسى احتياج المنطقة والمدينة؟ مثلا لتعلم معاصر يربط النظرية بالطبيعية والبيئة المادية حولنا.. " في فلندا يتعلم الطلاب في المراحل الأساسية في البيئة الخارجية .. تحت الاشجار ، وأثناء التنزه مع المعلم" هل يمكن ان تلهمك هذه المعلومة لفكرة تصميمية..؟! 3) الرغبة: والمرتبطة بنظرة بعيدة المدى حول ايقونة تعليمية تغير للأفضل نظرة الآخرين للتعلم. كما أن المصمم لديه رغبة في الإبداع والابتكار وفق المتاح وبأقل امكانيات..