ar
Feedback
علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي

علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي

الذهاب إلى القناة على Telegram

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي

تُعد قناة علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي (@sciences_203) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 11 283 مشتركاً، محتلاً المرتبة 17 701 في فئة التعليم والمرتبة 6 779 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 11 283 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 02 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -387، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -28، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 30.74‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 7.30‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 3 470 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 824 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 2.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل بَرنَامَج, فَترَة, مَجَال, مُحتَوَى, مهارات.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

وصف القناة غير متوفر.

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 03 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

11 283
المشتركون
-2824 ساعات
-2997 أيام
-38730 أيام
أرشيف المشاركات
📌قوانين علوم ثالث متوسط ملخصة بطريقة واضحة للفائدة
+1
📌قوانين علوم ثالث متوسط ملخصة بطريقة واضحة للفائدة

أسئلة_شاملة_للمراجعة_فورمز_علوم=3م_ف3=طالب.pdf2.26 KB

تحديد_الدروس_علوم_ثالث_متوسط_الفصل_الدراسي_الثالث.pdf127.23 MB

الخطة_العلاجية_لاختبار_الفتره_الفصل3.pdf11.08 MB

اللهم في يوم الجمعة ارحم من ضمّه التراب، واشفِ من أنهكه الوجع، وأغثْ من أثقله الهم، وأسعدنا بتحقيق أحلامنا. صلّوا على النبي ﷺ 🤍

السؤال بالكتاب خيارات لكن هم جابوه مقالي
السؤال بالكتاب خيارات لكن هم جابوه مقالي

إذا كان السؤال اختياري، فـ الصح نختار الميكروويف لأنه أعلى شي بين الخيارات بس إذا جا السؤال مقالي ويطلب نكتب الأداة من الجدول، فـ الصح نكتب حمّاصه الخبز لأنها هي الأعلى قدره واضحة؟

📌انتباه لطلاب ٣م
📌انتباه لطلاب ٣م

أعددت استبانة لأنماط التعلم (بصري – سمعي – حسي) لطالباتي في مادة العلوم، شاركتها هنا لمن تحب الاستفادة أو التطبيق 🌿 مها الحــربي 🔗الرابط: https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=4LTSfn5lEkaFSFAA_kNJvgzcakPMw1VCuQySr3OZpYpURUwzVVlNUkFRWERYWlZTWFM5WUk0OVJTUS4u&sharetoken=ryC9vjZ0NMDZpqK1EBtS

اسئلة مراجعة الكهرباء.pdf4.35 KB

اللهم في يوم الجمعة ارحم من ضمّه التراب، واشفِ من أنهكه الوجع، وأغثْ من أثقله الهم، وأسعدنا بتحقيق أحلامنا. صلّوا على النبي ﷺ 🤍

اسئلة كهرباء.pdf5.16 MB

عرض فصل المغناطيس.pptx124.77 MB

مراجعة_نهائية_علوم_3م_الفصل_3_+_ملخص_القوانين_1444.pdf1.01 MB

مراجعة_شاملة_علوم_3م_ف3_1445_هزاع_الدعجاني_.pdf7.76 KB

مراجعة عامة علوم ٣ م ف ٣.pdf1.58 MB