ar
Feedback

لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك 👈

رجاء | Rajaa 📚

رجاء | Rajaa 📚

الذهاب إلى القناة على Telegram

📍مدربة لغة انجليزية معتمدة🥇شهادة احترافية”OTT-A”| مدربة TOT| صانعة محتوى 📚💡للاستشارات والدروس الخاصة📲 ⁦ https://wa.me/message/4UTOQHVOTTIJF1 ⁩

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام رجاء | Rajaa 📚

تُعد قناة رجاء | Rajaa 📚 (@letslearne2019) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 19 324 مشتركاً، محتلاً المرتبة 10 141 في فئة التعليم والمرتبة 3 619 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 19 324 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 07 أكتوبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 13، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 0، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 8.20‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 2.23‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 584 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 430 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 5.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل مُقَرِّر, صَفّ, اِختِبَار, شُرُوحَة, قَاعِدَة.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“📍مدربة لغة انجليزية معتمدة🥇شهادة احترافية”OTT-A”| مدربة TOT| صانعة محتوى 📚💡للاستشارات والدروس الخاصة📲 ⁦ https://wa.me/message/4UTOQHVOTTIJF1 ⁩”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 08 أكتوبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

19 324
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-137 أيام
+1330 أيام
أرشيف المشاركات
أوراق عمل تفاعلية للصف السادس E ✴️ورقة عمل تفاعلية وي كان 5شرح لقاعدة Do / Does مع تدريبات https://wp.me/p99SWb-1QU ✴️ورقة تفاعلية – وي كان 5 – Sports – Interactive worksheet – U3 https://wp.me/p99SWb-1Rn ✴️اختبار تفاعلي وي كان 5 -U3- ?Do or Does https://wp.me/p99SWb-1Rk ✴️ورقة تفاعلية – وي كان 5- DO- Does -U3 https://wp.me/p99SWb-1Rg ✴️ورقة تفاعلية وي كان 5- U2 – المقارنة Comparative https://wp.me/p99SWb-1Rd ✴️مسابقة تفاعلية وي كان 5 – more than & the most- U3 https://wp.me/p99SWb-1Ra ✴️العجلة العشوائية – وي كان 5 – sports and activities -U3 https://wp.me/p99SWb-1R7

💥هل سمعتم بقصة الموت الأسود؟! 👇🏻 من ترجمتي ومونتاجي 👌🏻😍 https://youtu.be/qhz5wA-8rQw

💥شرح قاعدة الزمن المضارع التام https://youtu.be/IenTYp9ZSGU

💥رابط قناة اليوتيوب 👇🏻 https://youtu.be/kJ1NTeCARek

photo content

photo content

💥درس عن أدوات التعريف "indefinite articles” https://youtu.be/h6IwHY-R4KA

💥شرح لقاعدة ظروف التكرار Adverbs of frequency https://youtu.be/acAIixEuZ48

💥شرح قاعدة الزمن الماضي البسيط مهم للمرحلة المتوسطة والثانوية https://www.youtube.com/playlist?list=PLRgJ1g50EYHrb7plJQyF9_6r4CSDI91Qp

‏ملف تجميعات إختبار ‎#قدرات_الجامعيين .. ٣٣٨ صفحة مرتبة مع الحلول

photo content