Dev Spoken English
Call on 9755530555 for paid course Subscribe to YouTube: https://youtube.com/c/deotirth Buy eBook (Rs 99/-)(Set of 20 books) :https://devspoken.mojo.page/ebooks Mind your English book( paperback)(Rs 170/-) https://devspoken.mojo.page/paperback
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Dev Spoken English
تُعد قناة Dev Spoken English (@devspokenenglish) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 54 220 مشتركاً، محتلاً المرتبة 3 178 في فئة التعليم والمرتبة 6 504 في منطقة الهند.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 54 220 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 21 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -439، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 0، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: موثّقة (مؤكدة رسمياً من تيليجرام)
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 10.58%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 1.84% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 5 737 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 998 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 9.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل meaning, मैश, synonym, vegetable, boil.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“Call on 9755530555 for paid course
Subscribe to YouTube: https://youtube.com/c/deotirth
Buy eBook (Rs 99/-)(Set of 20 books) :https://devspoken.mojo.page/ebooks
Mind your English book( paperback)(Rs 170/-) https://devspoken.mojo.page/paperback”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 22 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
جاري تحميل البيانات...
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 22 يوليو | +7 | |||
| 21 يوليو | +7 | |||
| 20 يوليو | +8 | |||
| 19 يوليو | 0 | |||
| 18 يوليو | +2 | |||
| 17 يوليو | +9 | |||
| 16 يوليو | +13 | |||
| 15 يوليو | +11 | |||
| 14 يوليو | +12 | |||
| 13 يوليو | +10 | |||
| 12 يوليو | +5 | |||
| 11 يوليو | 0 | |||
| 10 يوليو | +3 | |||
| 09 يوليو | 0 | |||
| 08 يوليو | +13 | |||
| 07 يوليو | 0 | |||
| 06 يوليو | 0 | |||
| 05 يوليو | +14 | |||
| 04 يوليو | 0 | |||
| 03 يوليو | 0 | |||
| 02 يوليو | 0 | |||
| 01 يوليو | +8 |
| 2 |  لا يوجد نص... | 486 |
| 3 | One of the boys _absent today. | 1 431 |
| 4 | The news____ true. | 2 417 |
| 5 | I look forward to _ you. | 311 |
| 6 |  لا يوجد نص... | 3 094 |
| 7 | Q. She is the __girl in the class. | 3 143 |
| 8 | Q. How_money do yo have? | 3 239 |
| 9 | Q. The train arrived _ time. | 3 210 |
| 10 | Would yo like____ same coffee? | 3 122 |
| 11 | Q. The teacher made_us quietly. | 3 260 |
| 12 | He is afraid ____ dogs. | 3 595 |
| 13 | Q. Let's___ for a walk. | 3 614 |
| 14 | Q. Let's____for a wolk. | 84 |
| 15 | I enjoy ____ story books. | 3 817 |
| 16 | Q. There____five students in classroom. | 4 595 |
| 17 | Please____the window. | 4 773 |
| 18 | My father_his car every Sunday. | 5 235 |
| 19 | Q. Hardly _ the station when the train left. | 5 454 |
| 20 | Q. They____lunch when I arrived. | 5 760 |
