Mathematics Spmnetic!™ 🔢

الذهاب إلى القناة على Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

إظهار المزيد

الشبكة:Sejarah spmnetic!™ماليزيا933 التعليم5 313...

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Mathematics Spmnetic!™ 🔢

تُعد قناة Mathematics Spmnetic!™ 🔢 (@mathematicspmnotes) في القطاع اللغوي الملايو لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 35 458 مشتركاً، محتلاً المرتبة 5 313 في فئة التعليم والمرتبة 933 في منطقة ماليزيا.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 35 458 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 08 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 742، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 72، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

حالة التحقق: غير موثّقة
معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 5.97‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 4.94‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 2 116 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 1 750 مشاهدة.
التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 9.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 09 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

35 458

المشتركون

+7224 ساعات

+3567 أيام

+74230 أيام

2 116

عرض المشاهدات

~ 1 75024 ساعات

~ 1 74648 ساعات

5.97%

معدل المشاركة

~ 13

المشاركات في اليوم

Ads index

beta

أرشيف المشاركات

35 462

Repost from Thespmnetic™ 🕵🏻🕵🏻‍♀

Countdown SPM: No day left, it's today and counting hours. go fighting, for the last time, SPM. This is your moment to shine. Remember all the hard work, sacrifices, and late nights. Trust yourself, stay calm, and give it your best. No matter the outcome, you’ve already grown so much. Every effort counts—make today the day you start counting the As! Believe in your abilities, and go conquer it! 👊🏼 اللَّهُمَّ لا سَهْلَ إِلاَّ ما جَعَلْتَهُ سَهْلاً، وأنْتَ تَجْعَلُ الحَزْنَ إذَا شِئْتَ سَهْلاً Ya Allah! Tiada kemudahan kecuali apa yang Engkau jadikannya sebagai kemudahan. Dan Engkaulah yang menjadikan perkara yang sukar itu jika Kamu kehendaki dengan kemudahan.

35 462

GOOD LUCK EVERYONE!!!!! HOPE WE CAN SCORE A+ ON OUR SPM!!!

35 462

“Batch 08, tomorrow marks the beginning of your journey to greatness. Every challenge you’ve faced, every effort you’ve given, has led you to this moment. Step into the exam hall with confidence, trust your preparation, and give your very best. Your future is bright, and this is your chance to shine.” Sincerely, SPMNETIC LEADERS

35 462

selamat mencuba semuaa!!!

35 462

if tk fhm u can just ask me how to do it

35 462

Hi guys leader qai’s here korang dh buat revision ke utk esok? so today I ada few questions from bab 4 chapter 9

35 462

Hai korang! Untuk siapa2 yang nak guna Fokuslah untuk drill Math SPM, diorg dah ada app tau! Nanti korang: 1️⃣ Login/Register je fokuslah.com 2️⃣ Klik ‘Add To Home Screen’ 3️⃣ App keluar dekat Home phone/laptop 🥳 📌 All the best team ‘08, gunakan semua resources yang ada! 💪🏼

35 462

This proves that sometimes, we need to think before you write anything.,

35 462

my approach was a bit different , I use Pythagoras to make quadratic which returned imaginary roots so triangle cannot exist

35 462

Which means, there won't be any area.

35 462

Since it's a right angle triangle, we can draw a circle circumscribing the triangle. This circle will have a radius of 5. But as you can see, the altitude ( or height in simple terms ) is 6, which is larger than the radius. Hence, the triangle is impossible to be constructed.

35 462

The triangle does not exist.

35 462

If you're still confused, check out this video: https://www.youtube.com/watch?v=CmskSlStE6Y&t=8s

35 462

AddMath Spmnetic!™⚡️: Haha seorang je betul, yg ni Kalau U guna Pythagoras, u akan dapat imaginary roots sbb triangle ni tak boleh exist Jason (4 Radium): Just guna Thales theorem

35 462

Guys it's not 30

35 462

Find the area

35 462