Deepti Singh Academy
छात्रों के अधिकारों की लड़ाई के लिए सबसे आगे । दीप्ति सिंह एकेडमी ।। Telegram group join करें ।। और मित्रों को भी ज्वाइन करवाएं । जय हिन्द । हमारे you tube M.P के नंबर वन चैनल में आपका स्वागत है
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Deepti Singh Academy
تُعد قناة Deepti Singh Academy (@deeptisinghacademy) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 22 837 مشتركاً، محتلاً المرتبة 8 743 في فئة التعليم والمرتبة 19 191 في منطقة الهند.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 22 837 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 15 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -261، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -1، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 9.08%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 1.71% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 2 075 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 390 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل vacancy, affair, sir, subject, adhikshak.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“छात्रों के अधिकारों की लड़ाई के लिए सबसे आगे ।
दीप्ति सिंह एकेडमी ।।
Telegram group join करें ।।
और मित्रों को भी ज्वाइन करवाएं ।
जय हिन्द । हमारे you tube
M.P के नंबर वन चैनल में आपका स्वागत है”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 16 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
جاري تحميل البيانات...
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 16 يونيو | 0 | |||
| 15 يونيو | +1 | |||
| 14 يونيو | 0 | |||
| 13 يونيو | 0 | |||
| 12 يونيو | 0 | |||
| 11 يونيو | 0 | |||
| 10 يونيو | 0 | |||
| 09 يونيو | 0 | |||
| 08 يونيو | 0 | |||
| 07 يونيو | 0 | |||
| 06 يونيو | 0 | |||
| 05 يونيو | 0 | |||
| 04 يونيو | 0 | |||
| 03 يونيو | 0 | |||
| 02 يونيو | 0 | |||
| 01 يونيو | 0 |
| 2 | yono_receipt_616214674638_20260611144629.pdf | 995 |
| 3 | https://www.youtube.com/watch?v=EqDK1y8XlsU | 1 711 |
| 4 | https://www.youtube.com/live/xt_ns3WDNmQ?si=bIZZFfpvI4RkytDO | 2 656 |
| 5 | L_15_मानसिक_एवं_सामाजिक_विकास.pdf | 3 584 |
| 6 | L-17 अनुपात समानुपात.pdf | 3 547 |
| 7 | L-104 Hindi Mix Mcq.pdf | 3 495 |
| 8 | لا يوجد نص... | 0 |
| 9 | L-102 Hindi Mix Mcq.pdf | 3 590 |
| 10 | L-15 अनुपात समानुपात.pdf | 3 570 |
| 11 | L-103 Hindi Mix Mcq.pdf | 3 564 |
| 12 | L-102 EVS Practice Set.pdf | 3 568 |
| 13 | L_14_बालक_का_शारीरिक_विकास.pdf | 3 510 |
| 14 | L-16 अनुपात समानुपात.pdf | 3 433 |
| 15 | L-11 बाल्यावस्था.pdf | 0 |
| 16 | L-12 किशोरावस्था.pdf | 0 |
| 17 | L-100 EVS Practice Set.pdf | 0 |
| 18 | L-101 Hindi Mix Mcq.pdf | 0 |
| 19 | L-99 EVS Practice Set.pdf | 0 |
| 20 | L-9 गर्भावस्था.pdf | 0 |
متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
