workshopactor
الذهاب إلى القناة على Telegram
@MAKAN_art_yahoo 09121794844 کارگاه آموزش بازیگری انتقال تجربه 🇮🇷🎞🎥 🎬🎭 instagram.com/makanrezaeipour
إظهار المزيد939
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
+17 أيام
لا توجد بيانات30 أيام
أرشيف المشاركات
مدير اجرايي توليد:
مدير يك يا چند برنامهي تلويزيوني است كه مديريت بودجه را بر عقده دارد و هماهنگي با شركتهاي تبليغاتي و حمايت كنندگان مالي، مجريان و نويسنده هاي برنامه بر عهده ي اوست
تهيه كننده:
وظايف تهيه كننده 1- مديريت توليد تنها يك برنامه 2- مسئول اداره كاركنان توليد 3- هماهنگ كننده عناصر فني و غيرفني توليد 4- گاهي ميتواند نويسنده و كارگردان هم باشد
مباشر تهيه كننده:
1- همراه و ياور تهيه كننده در كليه امور توليد است 2- اكثر وظايف مديريت و هماهنگي مانند ارتباط با مجريان و تاييد برنامه بر عهده اوست
تهيه كننده ميداني
1- كمك و دستيار كارگردان در توليد برنامه تلويزيوني است 2- مسئول عمليات دور از استوديو در ايستگاههاي كوچك (گاهي اين مسئوليت از وظايف كارگردان نيز به شمار ميرود)
مدير توليد:
برنامه ريز دستگاهها و افراد براي توليدات استوديويي يا غير استوديويي يا دور از استوديو (ميداني) ميباشد
دستيار تهيه
1- دستيار تهيه كننده و كارگردان در دوره توليد اصلي 2- در تمرين ها نظرهاي تهيه كننده و كارگردان را براي بهبود نمايش پيگيري ميكند
كارگردان:
1- يعني راهنماي مجري ها و پروسه عملياتي توليد 2- مسئول تبديل تصويرنامه به پيام هاي اثر بخش تصويري و صوتي 3- معمولا در ايستگاههاي كوچك وظايف تهيه كننده را بر عهده ميگيرد 4-
دستيار كارگردان:
1- دستيار تهيه كننده و كارگردان در دوره توليد اصلي و در توليدهاي استوديويي 2- زمان سنجي را براي كارگردان انجام ميدهد 3- در توليدهاي بزرگ زمينه عمليات هاي گوناگون را فراهم مياورد مانند پيش تنظيم نماهاي برخي دوربينها و يا فرمان براي ضبط ويديو براي آغاز به ضبط
هنرور:
هنرور نام عام مجريان و هنرمندان بازيگر كه به طور معمول در تلويزيون ظاهر ميشوند است.
بازيگر:
فردي كه نقش فرد ديگري را پيش روي دوربين ايفا ميكند
مجري:
فردي كه در برنامههاي غير نمايشي و غير درام مقابل دوربين ظاهر ميشود (مجري نقش خودش را دارد و نقش شخص ديگري را بازي نميكند)
گوينده:
فردي كه متن يا گفتاري را قرائت ميكند و جلوي دوربين ظاهر نميشود، اگر مقابل دوربين قرار بگيرد نقش آن به مجري تبديل ميشود.
مديرصحنه:
سرپرست كلي فعاليتهايي كه در صحنه و استوديو انجام ميشود و راهنماي مجريان و بازيگران و انتقال دستورات به آنها است برپايي و چيدمان و آراستن صحنه نيز از وظايف مديرصحنه است.
افراد صحنه:
1- برپا كنندگان و آرايندگان صحنه هستند 2- اداره كنندگان برگه هاي طراحي شده 3- يادآوري برگه هاي متن رساني و طرحهاي گرافيكي 4- گاهي بر حسب نياز در برپايي تجهيزات سبك نورپردازي در توليدهاي دور از استوديو كمك ميكنند 5- گاهي در بومگرداني يا ميكروفونگذاري در صدا نيز كمك ميكنند 6- همچنين به متصديهاي دوربين در جابجا كردن گردانه دوربين و كابل كشي كمك ميكنند 7- در ايستگاههاي كوچك جامهداري و پيرايش و آرايش افراد را نيز متقبل ميشوند.
رموز نوشتن تصويرنامه تلويزيوني:
1- نوشته و متن تلويزيوني بايد مفيد و قابل اجرا باشد. (همه جيز در تصويرنامه پيشبيني شده باشد) 2- (اگر برنامه زنده باشد) نياز به پيشبيني بسياري از كارهاي خاص توليدي است، مثل نوشتن نوشتن متن گفتار 3- زمان خواندن تفسير بر روي تصويرهاي فيلم يا نوار ويديو ممكن است جهت هماهنگي تصوير با گفتار متن ، وقفه هاي حساب شدهي در برنامه منظور گردد (معادل همسان كردن گفتار متن و تصوير در سينما) 4- براي انجام يك حركت يا بازي طولاني گفتاري مناسب و طولاني تر گنجانده شود. 5- ميتوان توضيح و توصيف صحنه ها (نريشن) را اندكي جلوتر از تصوير به كار برد، با اين شيوه مخاطب با بهت و حيرت دنبال مفهوم نما نميگردد، در نتيجه گفتار متن را نامفهوم دنبال نميكند.
نگارش تصويرنامه تلويزيوني: تصويرنامه تلويزيوني به دو شيوه نوشته ميشود: 1- تك ستوني 2- دو ستوني
• در شيوه ي تك ستوني
1- در شيوه ي تك ستوني چارچوب و خطوط اصلي متون شبيه فيلمنامه هاي تك ستوني سينما است.
2- در اين تصويرنامه تمام جزييات گفتار بين بازيگران و حركات آنها و همچنين ميزانسن و حركات مجري و جزييات صحنه در يك ستون پهن به پهناي عرض كاغذ نوشته ميشود
3- كارگردان يادداشت هاي خود را درباره تصوير (اعم از نماها، برش نماها، جزييات صدا و تصوير مدنظر او، حركات دوربين، فضاهاي خاص و...) زا با خط خود در حاشيه سمت چپ متن منعكس ميكند.
• در شيوه ي دو ستوني
1- تمامي اطلاعات جامع و فراگير متن در دو ستون نوشته ميشود و تمامي اصلاعات مربوط به تصوير و حركت در سمت راست نوشته ميشود و تمامي اطلاعات مربوط به صدا در سمت چپ ثبت ميشود مثا گفتار متن، ديالوگ ها ي بازيگران ، موسيقي مد نظر كارگردان، صدا هاي ويژه و افتك و...
ادامهي فرمتهاي تلويزيوني:
موسيقي و سرود: Song
اصوات موزوني كه با كلام يا بي كلام در شروع، خلال يا خاتمهي برنامه پخش ميشود، انواع مختلف برنامه هايي كه صرفا براي نمايش اجراي موسيقي و سرود بدون استفاده از المان ها و عناصر تصويري اعم از توليدي و آرشيوي ساخته ميشوند. گاهي بعنوان ميان برنامه استفاده ميشود.
نوع ضبط و پخش برنامه هاي تلويزيوني:
فرمت و هرتز و رنگ و اينا
طبقه بندي برنامه تلويزيوني: Program Class
نمودار بارز معماري هر برنامه است و از تركيب عناصر سه گانه زير تشكيل ميشود:
1- نيروي انساني 2- منابع مالي 3- منابع تجهيزاتي و مواد مصرفي كه مفاصل و استخوانبندي برنامه را تشكيل ميدهد.
بر اين پايه و اساس پيام هم بعنوان روح و بعنوان نما، شكل و شمايل و قابل خود را بر پايه يك زيربناي فكري پيدا كرده است در نتيجه با توجه به محتواي هدف و مخاطب و ويژگي هاي آن برنامه تبديل ميشود
طبقه ي برنامه ميزان منابعي است كه براي تهيه يك برنامه اختصاص داده ميشود
معيارهايي كه براي طبقه برنامه تاثير ميگذارد عبارتاند از :
1- نيروي انساني (كميت و كيفيت) بر حسب ساعت كار 2- تجهيزات و وسايل (كميت و كيفيت) بر حسب ساعت كار 3- مواد مصرفي (كميت و نوع) بر حسب مقدار 4- خود بودجه (اعم از نقدي و غير نقدي) 5- خدمات (لابراتوار، دوبلاژ، دكور، حمل و نقل و...) بر حسب هزينه 6- زمان و مدت برنامه
کلاس برنامه تلویزیونی
تصويرنامه: (تلويزيوني)
تصويرنامه براي اغلب برنامههاي تلويزيوني چارچوب اصلي تمام عمليات يك برنامه تلويزيوني است
تصويرنامه چه هنگام نوشته ميشود ؟
براي تمامي برنامههاي توليدي تلويزيون، متن از قبل آماده ميشود، تصويرنامه براي كليه برنامهريزي ها،تمرينها و ضبط برنامه سند مرجع به شمار ميرود و در صورت ضرورت ميتوان در توليد برنامه ها مختصر تغييراتي در تصويرنامه داد
برنامههاي مستند بطور قابل توجهي به آنچه هنگام فيلمبرداري در دسترس است متكي هستند، اين برنامه ها بر اساس يك خط راهنماي توليد يا يك متن اوليه تهيه ميشوند.
تصويرنامه نهايي و اصلي هنگام تدوين يا به اصطلاح تهيه نماها نوشته ميشود
شيوه و روش نگارش تصويرنامه:
در برخي از موضوعات تصوير عامل اصلي است و گفتار متن يا نريشن و موسيقي و افكت با توضيح دادن يا بهبود دادن تصوير ارزش آن را مضاعف ميكنند.
در مجموعه هايي از برنامههاي ديگر صدا عامل اصلي است و آنچه كه گفته و يا نواخته ميشود مهمتر است و تصوير صدا را پشتيباني ميكند و شيوهي نگارش تصويرنامه بستگي به مخاطبان آن دارد و چگونگي بست ايده ها به مدت زمان برنامه و نوع توليد بستگي دارد.
نوشتهي تلويزيوني نه بر اساس نوشته، بلكه بايد همواره بر اساس گفتار ساده و روان باشد اما 1- مردم مانند گردهمايي عمومي خصاب نشوند. 2- انديشه هاي بسيار پيچيده افكار بينندگان را مخشوش ميكند 3- كلمات ساده و جملات كوتاه براي برنامه مناسب است
توصيف روشن و سادهي مفاهيم:
1- به هر ميزان موضوع پيچيدهتر شود به همان نسبت ارتباط برقرار كردن با آن مشكلتر ميشود 2- مخاطب نميتواند بعد از اينكه برنامه را از تلويزيون ديد، در ذهن خود به عقب برگردد تا معني هر نكته را تشخيص دهد 3- ميزان درك مخاطب به تناسب عادي و خودماني بودن يا پيچيدگي موضوع برنامه متغير است 4- ممكن است اطلاعاتي كه ميخواهيم بدهيم به يك مقدمه و در پايان به يك خلاصه هم نياز داشته باشد 5- در هر موقعيت فقط يك نكته را عنوان كنيد و از ارايه اطلاعات بسيار در مدت زمان كم جدا خودداري كنيد 6- باز كردن موضوع بايد به تدريج و طبق اصول انجام پذيرد 7- مطالب را بي دليل و بدون ضرورت تكرار نكنيد 8- هنگامي كه چند موضوع بطور همزمان نشان داده ميشوند يا به سرعت در يكديگر برش خورده و ادقام ميشوند مخاطب دچار سردرگمي خواهد شد.
تصويرنامه: (تلويزيوني)
تصويرنامه براي اغلب برنامههاي تلويزيوني چارچوب اصلي تمام عمليات يك برنامه تلويزيوني است
تصويرنامه چه هنگام نوشته ميشود ؟
براي تمامي برنامههاي توليدي تلويزيون، متن از قبل آماده ميشود، تصويرنامه براي كليه برنامهريزي ها،تمرينها و ضبط برنامه سند مرجع به شمار ميرود و در صورت ضرورت...
کلاس کارگردانی برنامههای تلویزیونی
۱۵دی ۹۹
برنامههای ترکیبی یا جُنگ:
برنامهای است که کل بخشهای آن حول یک محور حرکت میکنند و پیام برنامه در تمام بخشها به شکلی منطقی به نوعی تکرار میشود نکته مهم در مورد برنامههای ترکیبی جنگ این است که کلیه بخشهای آن. ساعت و فصل و شبکهی پخش برنامه میتواند تر نوع آن تاثیرگذار باشد.
تقسیمبندی برنامههای ترکیبی: (تیپولوژی)
به دو گونه میتوان اشاره کرد:
۱- ترکیبی نمایشی: که نیمی از فعالیت آن نمایشی است یا با بازهای از نمایش است و قسمت دیگر آن از سایر شکلهای برنامهسازی استفاده شده است
۲- ترکیبی فاقد نمایش: کل فعالیتهای این نوع برنامهها غیرنمایشی است که در غالب یک برنامهی ترکیبی ساخته میشود.
برنامههای ترکیبی برنامههایی متشکل از قطعات گوناگون با مضامین واحد و غالبهای مختلف را شامل میشود
شو Show:
نوع خاصی از برنامههای ترکیبی است که با استفاده از یک یا چند مجری و مهمان و گاهی همراه با تماشاگر همراه با ایجاد فضایی شاد و مفرح و با استفاده از بخشهای مختلفی مانند سرود و موسیقی و شعبدهبازی و نمایشهای طنز و... بطور مستقل یا بعنوان پیوندی میان برنامهها تلاش برای سرگرم کردن بینندهها دارد
فیلم شب و مهر - هیروشیما عشق من - رزمناو پوتمکین (این فیلمها خوبن کلا ببینید ربطی نداره)
برنامههای آموزشی Education Programs:
برنامههایی هستند که به اشکال مختلف تلاش در جهت ارتقای کیفیت رفتار جامعه مخاطبین در مورد یک یا چند پدیده دارند
میتواند به دو دستهی اساسی تقسیم کرد:
۱- کلاسیک: در دو رسانهی تلویزیونی و رادیویی اساساً هدف کمک به سیستم آموزش و پرورش کشور از طریق طراحی و تولید و اجرای برنامههای آموزشی دروس در سطوح مختلف تحصیلی (سواد آموزی، ابتدایی، متوسطه، راهنمایی، پیشدانشگاهی و دانشگاهی) آموزش کلاسیک بخشی از سیستم همبستهی چندرسانهای آموزش و پرورش میباشد.
۲- عمومی: در آموزشهای عمومی مخاطبان عامتر و گستردهتر هستند، هدف بر مبنای تعالیم دین مبین اسلام، بهبود در رفتارها و نگرشهای سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی مخاطبین یک جامعه است.
برنامههای قرآنی:
برنامههایی مذهبی و غیرنمایشی است که محتوای آنها مستقیم یا غیرمستقیم از مضامین دینی و معنوی اعم از قرآن مجید، کلام معصومین و سیرهی اعمه برگرفته شده و در غالب های متفاوتی قابل ارایه خواهند بود مثل انواع ترتیل، تحقیق، مدیحه، تواشیح، ادعیه
کلیپ Video Clip: (نماهنگ)
برنامهای که ایده، موضوع یا پیامی را با انتخاب یا تولید تصاویری مناسب با موضوع یا بر اساس موسیقی انتخاب شده یا تولیدی در زمانی کوتاه و با شکلی موجز و هنری به تصویر بکشد.
فوتوکلیپ Photo clip:
برنامهای که ایده، موضوع یا پیامی را با انتخاب یا تولید عکسهای مناسب با موضوع یا بر اساس موسیقی انتخاب شده یا تولیدی در زمانی کوتاه و با شکلی موجز و هنری به تصویر بکشد.
آوانما با ویدیوکلیپ متفاوت است و نوعی میانبرنامه میباشد
میان برنامه Filler:
قطعه برنامههای مستقل و کوتاهی هستند که برای پر کردن فاصله میان دو برنامه با اهداف مختلف ساخته و به کار میروند. این نوع برنامهها، برنامههایی کوتاه با هویت مستقل و پیامی خاص هستند. عموماً برای تنوع بخشیدن به ترکیب برنامهها و همچنین اتصال برنامهها به یکدیگر مورد استفاده قرار میگیرند مثل سرود، موسیقی، مجری، آنونس، تیزر، آوانما (نماهنگ، نوانما)
دیافراگم ✅
یکی از مهمترین اعضای بدن برای بازیگری دیافراگم است
یک بازیگر بااااااید دیافراگم اماده و قوی داشته باشد
✅تنفس دیافراگمی چیست؟
تنفس دیافراگمی یعنی وقتی با عمل دم هوا را به درون ریه وارد می کنیم،…
… متوجه می شویم که قسمت قفسه سینه ما بزرگ می شود.
همین الآن این کار را انجام دهید.
اگر در حالت نشسته یا ایستاده مشغول خواندن این نوشته هستید می توانید متوجه این مسئله بشوید.
یک نفس عمیق بکشید و ببنید که چه اتفاقی می افتد.
👈در تنفس دیافراگمی صحیح نباید قفسه سینه بزرگ شود بلکه باشد ناحیه شکم ما دچار افزایش حجم شود.
👈از همین حالا با دم و بازدم های عمیق فرایند اماده سازی دیافراگم را اغاز کنید
🎓 آموزش بازیگری
تکنیک #گریه برای #بازیگر
برای اینکه بتوانید یک صحنه دراماتیک و حسی همراه با گریه و اشک ریختن ابلاغ کنید، دو روش وجود دارد.
۱. روش متداول حسی که بر گرفته از #متد_استانیسلاوسکی است، در این روش شما تمرکز کافی با تصویر سازی یک مصیبت و یا منظره غمگین مانند فوت یکی از عزیزانتان، یا اتفاق ناخوش ایندی که در گذشته برای شما افتاده، خود را در آن فضا قرار میدهید و اشک میزیرید، (البته این روش باعث بروز عوارض مخرب روحی و ذهنی در بازیگر میشود و در اکثر مواقع به دلیل شرایط نا مساعد محیطی و جابجایی زمانی باعث میشود بازیگر حس لازم را در زمان مورد نظر را ایجاد نکند)
۲. تکنیک گریه: بازیگران سبک #متد_اکتورز امروزه با شناخت از آناتومی بدن و کنترل عضلات خود میتوانند کارهای خارق العاده ای انجام دهند که یکی از این تکنیکها گریستن از طریق کنترل غدد اشکی چشم ، بازیگر با شناخت این غدد یا کیسه های اشکی و با تمرین پر و خالی کردن این کیسه ها میتواند به راحتی در زمان مطلوب اشک بریزد.
حال چگونه کیسههای اشکی را کنترل کنیم و در اختیار قرار دهیم:
۱. تمرین اول خیره شدن به نقطه ای در یک صفحه سفید مثلا دیوار، بدون پلک زدن برای مدت یک تا سه دقیقه
۲. خیره شدن به نور شمع بدون پلک زدن در یک محیط تاریک از یک تا سه دقیقه
▫️توجه داشته باشید این تمرینات باید مستمر و هر بازه تمرینی حدود ۱۵ دقیقه انجام شود.
بعد از مدتی کیسههای اشکی شما تحت کنترل شما قرار میگیرد و با اراده شما پر و خالی میشود.
یه قانون در نقاشی هست که در فیلمسازی و همه هنرها قابل استناد است : هرچه می خواهی نقش بزن ، جز اونی که می خوای بگی .
ادامه منتقدان برجسته سینما
" ویچل لیندزی ۱۸۷۹- ۱۹۳۱ "
شاعر و نظریه پرداز و منتقد آمریکایی
او جزو نخستین کسانی است که در هنر سینما ، به داستان اهمیت می دهد و برای دیدگاه تحلیلی خود ، اصطلاح " تصویر نگاری شناسی " را به کار برده است . لیندزی ، فیلم ها را به سه دسته تقسیم می کند ۱- فیلم هایی که به هنر مجسمه سازی شبیه است و شخصیت ها موجودات واقعی نیستند و همچون مجسمه در فضا ها حرکت می کنند . ۲- فیلم هایی که به هنر نقاشی مانند هستند و در ان حرکت و رنگ و خطوط و بافت تصویری اهمیت ویژه ای دارد ۳- فیلم هایی که قابل مقایسه با ادبیات است و در ان اشیا هم صاحب کاراکتر می شوند و حیات دارند .
۱۴دی ۱۳۹۹
