Тернопільський Національний Медичний Університет імені І. Я. Горбачевського

З Днем Конституції України! Україна – незалежна, демократична і правова держава. Її територія – цілісна і недоторканна, а людина, її життя та здоров’я мають найвищу соціальну цінність. День Конституції України символізує нашу національну свободу та суверенітет, нагадує нам про важливість правових принципів, на яких стоїть наша держава. Сьогодні, у жорстокій боротьбі з агресором, ми відстоюємо ідеали людської гідності, справедливості, свободи та демократії, своє право на життя у вільній та незалежній країні. Хай кожен громадянин відчуває себе захищеним і поважним у нашій українській родині. Бажаємо всім мирного неба, злагоди та щастя! Нехай почуття патріотизму й національної гідності додадуть нам наснаги та сили для захисту і розбудови нашої держави! Усе буде Україна!

2024-2025 навчальний рік у Тернопільському національному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського МОЗ України розпочнеться з 01 вересня 2024 року. Відповідне рішення прийнято на засіданні Ради ректорів МОЗ України, яке відбулося 24.06.2024 року. https://www.tdmu.edu.ua/blog/2024/06/27/shhodo-novogo-navchalnogo-roku-u-ternopilskomu-natsionalnomu-medychnomu-universyteti-imeni-i-ya-gorbachevskogo-moz-ukrayiny/

Шановні колеги! Запрошуємо до участі у VІ науковому симпозіумі з міжнародною участю «Громадське здоров’я в соціальному і освітньому просторі – виклики в умовах надзвичайних ситуацій та перспективи розвитку». В рамках проведення симпозіуму відзначається 25-річчя журналу «Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України». Вимоги до реєстрації учасників та подання друкованих матеріалів надаються у запрошенні.

Запрошуємо до перегляду інтерв'ю з Олегом Чабаном, директором Навчально-наукового інституту психічного здоров'я Національного медичного університету ім. О. О. Богомольця Модератор - Катерина Булавінова, медичний експерт ЮНІСЕФ Що таке синдром вигорання? Про альтруїзм та емпатію лікарів Чому та які лікарі найбільш вразливі до вигорання? Як подолати професійне вигорання? Три основні типи медичних працівників, яким загрожує вигорання Гендерність лікарів у подоланні тривоги та стресів Особливості професій системи «людина-людина» Поширеність синдрому вигорання в Україні та світі Коли? 25 червня, у вівторок, о 13:00 Реєстрація закінчується: 25 червня, у вівторок, о 12:30 Зареєструватися можна за посиланням: https://forms.gle/ka2hP1cVqCNS4vo4A За півгодини до ефіру запрошення з'явиться у е-пошті з посиланням на Zoom.

До 10 липня триває прийом заявок до Осінньої школи медичної освіти, що відбудеться 9-12 жовтня в Ужгороді! Осіння школа медичної освіти - це платформа для обміну досвідом і генерації нових ідей щодо змін у медичній освіті та поліпшення її якості. Подати заявку на участь в Осінній школі медичної освіти 2024 року: https://bit.ly/3Rnnvnk. Детальніше тут: https://moz.gov.ua/article/announcements/osinnja-shkola-medichnoi-osviti-2024---prijom-zajavok-trivae?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAAR1Yi_Of5rZK9tmebFgcF53HA6IIBQGIVhaGxArNb2JOH5GBRJ5M0wUjJ4c_aem_ZmFrZWR1bW15MTZieXRlcw

Запрошення на випускний!

🟢 Запрошуємо медичних працівників до перегляду інтерв'ю з Генрі Маршем, письменником та британським нейрохірургом, про безпеку пацієнта Модератор - Катерина Булавінова, медичний експерт ЮНІСЕФ Безпека пацієнта як складова якості медичної допомоги Що є зоною відповідальності медичних закладів щодо безпеки медичної допомоги, а що — відповідальністю пацієнта? Показники ефективності та дієвості системи в контексті безпеки пацієнта Виклики в управлінні якістю та безпечністю надання медичної допомоги Про поспішні лікарські рішення та когнітивні упередження, які це підкріплюють Чому догляд за пацієнтом після операції відіграє вирішальну роль Організація догляду за тяжкохворим пацієнтом Коли: 11 червня, у вівторок, о 13:00 Реєстрація завершується: 11 червня, у вівторок, о 12:30 Зареєструватися можна за посиланням: https://forms.gle/MiuyGipLNG5BXfn1A За півгодини до ефіру запрошення прийде на е-пошту із посиланням на Zoom.

https://svitua-grant.com/ "Діджиталізація Навчання: Шлях до Цифрової Грамотності" Мета гранту: сприяти цифровізації освіти в Україні шляхом залучення студентів та учнів до розробки та впровадження інноваційних проєктів. Терміни та порядок проведення гранту Початок: 05.05.2024 Кінцевий термін подачі робіт: 30.09.2024 Оголошення переможця: 28.10.2024 Нагородження переможця: 28.10.2024 - 04.11.2024 Хто може брати участь Студенти українських навчальних закладів (на момент подачі заявки); Здобувачі освіти будь-яких форм навчання; Громадяни України. Переможець отримає стипендію у розмірі 20000 гривень. Теми для статей на вибір: Переваги, недоліки та порівняння навчання у форматах: онлайн, офлайн та змішаний; Досвід західних країн у цифровізації освітнього процесу; Мінуси та плюси цифрової освіти, система заохочення до освітнього процесу; Ризики у впровадженні онлайн навчання; Роль штучного інтелекту в удосконаленні навчального процесу; Використання віртуальної реальності для збагачення навчального досвіду; Чи може штучний інтелект замінити вчителя та чи немає загрози для учнів? Інноваційні підходи до онлайн-навчання: відмінності та переваги; Інтеграція інтерактивних технологій у класну кімнату; Розвиток комп'ютерної грамотності серед учнів та студентів; Мобільні додатки як інструменти для самостійного навчання; Кібербезпека в контексті цифровізації освіти: загрози та заходи захисту; Цифрові інструменти для розвитку творчості та креативності учнів; Використання ігор у навчальному процесі: переваги та ризики; Потенціал інтернету у забезпеченні доступної освіти для усіх категорій населення; Вплив цифрової трансформації на педагогічні методи та стратегії; Застосування онлайн-платформ для моніторингу та оцінки навчального прогресу учнів; Роль відеоуроків у підвищенні ефективності навчання; Інтерактивність у віддаленому навчанні: виклики та можливості; Забезпечення доступності та інклюзії в цифровій освіті; Цифрові інструменти для індивідуалізованого навчання дітей з особливими освітніми потребами; Вплив інтернет-технологій на модернізацію навчального середовища; Експерименти зі змішаним навчанням: комбінування онлайн та офлайн-методів; Створення цифрових навчальних платформ для віддаленого навчання в умовах кризи; Мультимедійність як засіб залучення уваги учнів у процесі навчання; Цифрові інструменти для підвищення доступності навчання дітей з обмеженими можливостями; Соціальні мережі у вихованні цифрової грамотності та культури. Вимоги до робіт Стаття повинна бути унікальна(перевіряємо через спеціальні сервіси); Використання штучного інтелекту заборонено; Стаття має відповідати темі Стаття повинна мати чітку і зрозумілу структуру; Стаття має відповідати темі, що зазначена на сторінці гранту Кількість символів не менше 5000; В роботі вказати використані офіційні джерела; В роботі заохочується використання ілюстрацій та інфографік; Інформація та новини гранту на сторнці: https://svitua-grant.com/ Подання робіт Роботи слід надсилати на електронну пошту: [email protected] У листі вкажіть тему: "Конкурсна робота" та ваше повне ім'я та навчальний заклад у називному відмінку.

Запрошуємо студентів 4-5 курсів медичного факультету в «Лабораторію клінічного мислення» Реєстрація за посиланням https://forms.gle/QaUD4JZUbS7hKpFt9або QR кодом → Якщо є запитання, дзвоніть: Ірина Олегівна БОРОВИК (096)5432200або Наталія Богданівна ГАЛІЯШ (097)9215292