مهدکودک کیامهر

نسبت به درد ،تشنگی،فشار ،سرما ،گرسنگی حساسیت نشان می دهد. زمانی که شیشه شیر از دست هایش بیفتد و یا شیئی که در دست دارد از دستش بیفتد به دنبال آن می گردد. منبع صدا را به دستی تشخیص می دهد. اشیا را برای تشخیص به سمت دهان می برد. صورت مادر خود را تشخیص می دهد. وقتی که به او لبخند می زنید با لبخند واکنش نشان  میدهد. به بازی های ((دالی))واکنش نشان می دهد. این که می خواهد بغل شود را پیش بینی می کند. به صدا هایی با تن هیجانی مختلف ،واکنش مختلف نشان می دهد. اگر فردی در اطراف او در حال صحبت باشد به جستجوی او پرداخته و او را نگاه می کند. #مقطع_نوپا 1تا۲سال #اردیبهشت #گروه_سنی_یک_تا_دوسال کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL :@Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐

کودکان 9 تا 18 ماهگی در کلاس _مچاله کردن کاغذ. _بازی با قاشق و فنجان . _برداشتن ملاحفه از سر. _ساتن بازی(پارچه بازی). _گذاشتن اشیا داخل سبد و بیرون آوردن. _بازی با حلقه های پلاستیکی. _بازی با پیمانه های پلاستیکی. _بازی با اسباب بازی های صدا دار مثل جغجغه ،طبل و...... _قطار بازی با موسیقی _بازی با آب. ۹ماهه تا۱۸ ماهگی #بازی_نوپا کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL :@Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐

غیبت والدین را تحمل می کند. توجه فرد دیگر را به شی یا عملی جلب می کند. به تنهایی و برای مدت کوتاهی سرگرم بازی می شود. با کودکان دیگر در مورد اسباب بازی ها به رقابت بپردازد. دستورات را دنبال می کند. اگر احساس ناکامی کند اعتراض می کند. اسباب بازی ها را می آورد با والدین یا مربی به بازی می پردازد. خودش را در آینه و یا عکس می شناسد. معنی ((نه)) را می فهمد. دوست دارد در آغوش گرفته شود و برایش کتاب خوانده شود. کودک در حضور دیگران به تنهایی سرگر م بازی با اسباب بازی ها می شود. کودک به صدا ها توجه می کند. کودک پارچه را از روی صورت خود کنار می زند. کودک مکعب کوچکی را داخل فنجان می کند. کودک به مدت چند ثانیه به دست هایش نگاه می کند. کودک صدا ها را دنبال می کند. #مقطع_نوپا #اسفند ١تا۲سال #گروه_سنی_یک_تا_دوسال کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL :@Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐

بدون کمک دیگران ،با خزیدن به عقب از پنج پله پایین می رود اگر از کودک خواسته شود ،اشیا آشنا را به شما می دهد . به کارهای مضحک می خندد.(مثلا اگر قابلمه ایی را به جای کلاه بر سر بگذاریم ) اگر در حالی که اسباب بازی یا شی را در دست دارد،اسباب بازی دیگری به او بدهید آن را با یک دست گرفته و با دست دیگر شی دوم را می گیرد. درک بهتری از روابط کاری اشیا دارد (اشیایی را که به یکدیگر وابسته هستند). اسامی اشیا آشنا و روز مره را نام می برد. اسامی اشیا آشنا و روز مره را نام می برد. حدود 9 مکعب را در جعبه خود جای می دهد. سه تا از اشکال هندسی را در تخته ی بزرگی که برای آن ها جایی در نظر گرفته شده است ،جای می دهد. سه مکعب چوبی را بر روی هم قرار می دهد (ساختن برج) وقتی که شی یا تصویری بیان می شود به آن اشاره می کند. اجزای بدن را با اشاره آن (پس از اینکه توسط مربی بیان می شود ،تشخیص می دهد) نام چهره های آشنا را تشخیص می دهد. چندین کلمه ی انفرادی را بیان می کند که مربی آن ها را می فهمد. دستور العمل های ساده را دنبال می کند. از کلمات بای بای _سلام استفاده می کند. از افراد غریبه کمتر می ترسد و برخورد دوستانه ایی با دیگران دارد. #مقطع_نوپا #بهمن ۱تا۲سال #گروه_سنی_یک_تا_دوسال کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL : @Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐

بدون کمک دیگران ،با خزیدن به عقب از پنج پله پایین می رود اگر از کودک خواسته شود ،اشیا آشنا را به شما می دهد . به کارهای مضحک می خندد.(مثلا اگر قابلمه ایی را به جای کلاه بر سر بگذاریم ) اگر در حالی که اسباب بازی یا شی را در دست دارد،اسباب بازی دیگری به او بدهید آن را با یک دست گرفته و با دست دیگر شی دوم را می گیرد. درک بهتری از روابط کاری اشیا دارد (اشیایی را که به یکدیگر وابسته هستند). اسامی اشیا آشنا و روز مره را نام می برد. اسامی اشیا آشنا و روز مره را نام می برد. حدود 9 مکعب را در جعبه خود جای می دهد. سه تا از اشکال هندسی را در تخته ی بزرگی که برای آن ها جایی در نظر گرفته شده است ،جای می دهد. سه مکعب چوبی را بر روی هم قرار می دهد (ساختن برج) وقتی که شی یا تصویری بیان می شود به آن اشاره می کند. اجزای بدن را با اشاره آن (پس از اینکه توسط مربی بیان می شود ،تشخیص می دهد) نام چهره های آشنا را تشخیص می دهد. چندین کلمه ی انفرادی را بیان می کند که مربی آن ها را می فهمد. دستور العمل های ساده را دنبال می کند. از کلمات بای بای _سلام استفاده می کند. از افراد غریبه کمتر می ترسد و برخورد دوستانه ایی با دیگران دارد. #مقطع_نوپا #بهمن ۱تا۲سال #گروه_سنی_یک_تا_دوسال کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL :@Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐

حیطه ی جسمانی _حرکتی  دی ماه با کمی حمایت از یک فنجان می نوشد. بلوکه های چوبی کوچک را از داخل سطل بر می دارد و بیرون می گذارد. دو شی را به هم می زند. توجه مراقب را به شی خاص جلب می نماید.(اشاره می کند) پارچه را از روی صورت خود کنار می زند. فعالیت حرکتی ساده را تقلید می کند. یک شی را به حرکت در می اورد تا به یک شی دیگر دست بیابد. چهره ی افراد خانواده (آشنا) را می شناسد و از چهره ی نا آشنا می ترسد. اگر شاهد افتادن اسباب بازی به پایین باشد (مانند قاشقی که از روی میز به پایین می افتد )برای یافتن آن تلاش می کند. اگر جلوی چشمش یک اسباب بازی را مخفی کنید ،با جستجوی محلی که آخرین یار آن را دیده است ،سعی می کند و آن را پیدا می کند. از دست ها ،دهان و چشم های خود به طور هماهنگی برای برسی بدن خود ،اسباب بازی ها و محیط اطراف استفاده می کند. اعمالی مثل بای بای کردن و دالی کردن (قایم باشک)بازی می کند. از افتادن از مکان های بلند ترس نشان می دهد (ادراک عمیق) اشیا را به روش های مختلف دستکاری و اکتشاف می نماید ،آن ها را می چرخاند ،تکان می دهد ،پرتاب می کند به هم می زند. آموزش و راهنمایی های ساده را درک می کند. درکی محدود از روابط کاری اشیا  پیدا می کند مانند:قاشق برای خوردن،شانه برای مو،فنجان روی نعلبکی قرار می گیرد. بدون کمک دیگران راه می رود. با کمک دیگران از پله بالا می رو د. اسباب بازی ها و جعبه ها را می کشد و هل می دهد. مداد یا گچ را می تواند در دست بگیرد و خط خطی کند. بدون کمک دیگران می تواند از فنجان و یا لیوان آب بنوشد. اشیا کوچک مثل مهره ها را از روی زمین بر می دارد. دو مکعب را روی هم می گذارد. بدون کمک دیگران چهار دست و پا از پله بالا می رود. #مقطع_نوپا ۱تا۲سال #دی #گروه_سنی_یک_تا_دوسال کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL :@Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐

نام های اعضای خانواده را می شناسد. به تصویر خود در آینه پاسخ می دهد. برای مدت زمان کوتاهی می تواند با خودش تنها باشد. با بزرگتر ها به بازی های ساده می پردازد. به نام خودش پاسخ می دهد. آغاز به پاسخ دهی واژه ی ((نه)) می نماید. با تن صدا هیجان ها را تشخیص می دهد. برای برقرای ارتباط از صدا ها و حرکات استفاده می کند. با تولید صدا به صدای مربی پاسخ می دهد. برای ابراز شادی و ناراحتی از صدا استفاده می کند. به در خواست های کلامی ساده پاسخ می دهد. به ((نه))پاسخ می دهد. ((دادا)) و ((ماما)) را ادا می کند. سعی می کند و صدا ها را تقلید می کند. بدون کمک می نشیند. سینه  خیز می شود. با حمایت دیگری ،می ایستد. خزیدن را آغاز می کند. چهار دست و پا راه می رود. به تنهایی می ایستد. با حمایت دیگران راه می رود. توپ را پرتاب می کند. با انگشت شست و اشاره ،مکعب کوچک (اشیای کوچک )را بر می دارد. مکعب را از یک دست به دست دیگر می دهد. ارزیابی آذر ماه #مقطع_نوپا #آذر #گروه_سنی_یک_تا_دوسال کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL :@Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐

کودک والدین خود را از افراد غریبه تشخیص می دهد. تفاوت ها را تشخیص می دهد و به افراد غریبه ،والدین،برادر و خواهر ها پاسخ ها و واکنش هایش تفاوت دارد. به تدریج به وجود مستقل خود به عنوان فردی متفاوت از دیگران پاسخ می دهد. با نشان دادن ناراحتی یا گریه به ناراحتی دیگران پاسخ می دهد. به حالت های گوناگون چهره (خنده ،اخم) واکنش های مختلف نشان می دهد. اگر اسباب بازی و یا اشیائ دیگر را از او بگیریم فناراحتی نشان می دهد. با جدا شدن از والدین ،اضطراب جدایی از متوسط تا شدید نشان می دهد(در برابر جدا شدن از والدین مخافت نشان می دهد.) با شنیدن نام خود ،جهت صدا را نگاه کرده و با شخصی که با او صحبت می کند ،لبخند می زند. در خواست ها و تقاضا های ساده را انجام می دهد. اسباب بازی و اشیا دیگر را به دیگران می دهد. با حرکات بدن و ایجاد اصوات ،سعی در جلب توجه والدین یا مربی می نماید. با صدای بلند می خندد. #مقطع_نوپا ١تا۲سال #آبان #گروه_سنی_یک_تا_دوسال کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL :@Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐

ارزیابی حیطه مهر شیرخواران در صورتی که نشانه هایی از قبیل صدا ،تماس یا بو در دسترس شیر خوار باشد ،صورت مادر خود را از دیگران تشخیص می دهد. به صدا ها توجه می کند. به یک شی  که آویزان است ضربه  می زند. برای رسیدن به یک شی یا اسباب بازی دست دراز می کند. شیشه ی شیر یا سینه مادر را تشخیص می دهد. به صورت اشخاص توجه و علاقه نشان می دهد. لبخند می زند. اشخاص را با چشم تعقیب می کند. نام خود را می شناسد. اشخاص آشنا را می شناسد. گفتگو های  دوستانه و خصمانه را تشخیص می دهد. #مقطع_نوپا #گروه_سنی_یک_تا_دوسال کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL :@Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐

🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨 کار هنر این هفته چاپ روی ظروف فیبری کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL :@Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐

🖍برنامه ی آموزش هفته دوم اردیبهشت ماه گروه سنی سه ساله ها : ریاضی : کار با کتاب آشنایی، یکی یکی و دو تا دو تا جدا کردن علوم : آشنایی با اعضای بدن (قلب) ، کتا ب هوش : تکرار مشاهیر (جبار باغچه بان) قرآن : آموزش آیه ی سوم سوره حمد (مالک یوم الدین) هنر : کار چاپ ظروف فیبری هدف : آشنایی با سطوح موسیقی:لاک پشت مهارت های زندگی : آموزش تا زدن لباسها آموزش از راه بازی : شناخت صیفی جات (کلم ، هویج، بادمجان) کلمه ی هفته : استفاده از کلمه ی جایگزین متوجه شدم به جای فهمیدم. #گروه_سنی_٣_تا_۴سال کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL :@Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐

برنامه هفته اول اسفند ماه ١۴٠٣ #برنامه_هفته_اول_اسفند #گروه_سنی_۴_تا_۵سال کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL :@Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐

واحدکار مشاغل کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL :@Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐

واحدکار مشاغل کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL :@Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐

واحدکار مشاغل کانال کشوری مهدکودک کیامهر 🌐🌐🌐🌐🌐🌐 🆔CHANNEL :@Mahdekia 🌐🌐🌐🌐🌐🌐