🔥نکته تست دینی🔥

😑😐😐

.

#عربی 🍀جمله وصفیه🌿 💢به جمله ای که پس از اسم نکره برای بیان توصیف آن بیاید جمله وصفیه« توصیف کننده » می گویند. اسم نکره یعنی اسمی بدون ( ال ) زائد درابتدا و یا اسم غیر عَلَم (غیر خاص ) که غالباً در حرف آخرش حرکت تنوین می گیرد.مانند :( طالباً، کِتابٌ) ✳️جمله وصفیه به دو شکل می آید : ۱_ به صورت فعل ( جمله فعلیه ) ۲_ به صورت اسم ( جمله اسمیه ). رأیتُ طالِباً یُطالِعُ کِتابَهُ : «دانش آموزی را دیدم که کتابش را مطالعه می کرد» در اینجا جمله «یُطالِعُ کِتابَهُ » : جمله وصفیه ازنوع ( فعلیه ) است ، چون بعداز اسم نکره یعنی طالباً آمده است . رأیتُ طالباً کِتابُهُ في یَدِهِ : « دانش آموزی را دیدم که کتابش در دستش بود یا است » در اینجا عبارت «کِتابُهُ في یَدِهِ » جمله وصفیه از نوع ( اسمیه ) است، چون بعداز اسم نکره طالباً آمده است. غالباً جمله وصفیه به صورت فعل یعنی ( جمله فعلیه ) می آید ، مانند مثال اولی . 🍃اگر جمله ای بعداز اسمی معرفه بیاید و حالت آن را بیان کند دیگر جمله وصفیه نیست بلکه به آن جمله حالیه می گویند. مانند : رأیتُ الطالِبَ یُطالِعُ کِتابَهُ : دانش آموز را دیدم درحالیکه کتابش را مطالعه می کرد. که دراینجا عبارت « یُطالِعُ کِتابَهُ » بعداز اسم معرفه « الطالب » آمده و حالت دانش آموز را بیان می کند،پس جمله حالیه است . ✳️نکته مهم در ترجمه جمله وصفیه : حتما قبل از جمله وصفیه باید از کلمه ( که ) استفاده کنیم و فعل موجود در جمله وصفیه را مطابق فعل قبل از جمله وصفیه ترجمه کنیم . رأیتُ طالِباً یُطالِعُ کِتابَهُ : «دانش آموزی را دیدم که کتابش را مطالعه می کرد» که عبارت ( یُطالِع کتابَهُ) جمله وصفیه است ، چون بعداز اسم نکره آماده و درترجمه قبل از آن کلمه ( که ) باید بیاید . همچنین فعل جمله وصفیه باید مطابق فعل جمله قبل از آن ترجمه شود ما خوندیم که: ✳️( ماضی + مضارع=ماضی استمراری: شاهدنا مُزارِعاً یَحصُدُ محاصیلَهُ في المزرعة . یحصد : درو می کرد ).و همچنین ✳️( ماضی + ماضی = غالباً ماضی بعید که می تواند به صورت ماضی ساده نیز ترجمه شود : عَصَفَتْ ریحٌ خَرَّبَتْ بیتاً جَنبَ شاطي البَحرِ.خَرَّبَتْ : خراب کرده بود (خراب کرد ) و✳️ ( مضارع + مضارع = غالباً مضارع التزامی: یُعجِبُني تلمیذٌ یُساعِدُ زمیله في الدَّرسِ . یُساعِدُ : کمک کند ) .

#مشاوره ✅ تکنیـــــــــــــک های تند خوانی 1⃣مکث ها و توقف های چشمان خود را هنگام مطالعه ی سطور کاهش دهید:این همان تمرکز های لحظه ای بر روی حروف و واژه هاست.ما هنگام خواندن هریک از سطر های یک متن چشمان خود را به صورت جهشی به جلو حرکت میدهیم.به هر میزان که این مکث ها و جهش هارا کاهش دهیم،سرعت خواندنمان هم افزایش می یابد.تعداد این مکث ها در افراد کندخوان به ٧بار در هر سطر میرسید که میتوانید ان را به سه بار کاهش دهید.... ✅نکته: هنگام مطالعه چشمان خود را در طول سطور حرکت دهید. 2⃣هیچگاه به عقب باز نگردید:اغلب افراد عادت کرده اند هنگام مطالعه به عقب باز گشته و واژه ها یا قسمت هایی از متن را که به خوبی متوجه نشده اند را باز خوانی کنند،این کار فقط سرعت مطالعه ی شمارا کاهش میدهد.شما میتوانید با مطالعه ی تکمیلی قسمت هایی را که به درستی متوجه نشده اید بخوانید،شاید باخودتان فکر کنید که مطالعه ی مجدد متن نیز وقت گیر است،اما ثابت شده که بازگشت مکرر به عقب برای درک قسمت های درک نشده،خیلی وقت گیر تر از مطالعه به روش تند خوانی است 3⃣با صدای بلند مطالعه نکنید:بعضی از افراد عادت کرده اند با صدای بلند مطالعه کنند،وبه خود چنین تلقین میکنند که اینطور بهتر یاد میگیرند...اما واقعیت این است که سرعت ادا کردن و صحبت کردن بسیار کمتر از ظرفیت یادگیری شماست.در فرایند مطالعه میبایست فقط چشم ها و مغز درگیر باشند.سرعت قوه ی بینایی شما بسیار بیشتر از تکلم شماست.بنابراین از تلفظ حروف و واژه ها حین مطالعه خودداری کنید. #موج_مثبت

#دینی مرحله دوم قیامت : آمادگی دریافت پاداش و کیفر 1️⃣نفخ صور دوم: بانگ سهمناک، آغاز حیات مجدّد 2️⃣زنده شدن همه ی انسان ها: از قبرها بیرون می آیند، در پیشگاه خدا حاضر می شوند. 3️⃣نورانی شدن زمین: با نوری از جانب پروردگار، آشکار شدن سرگذشت حوادث و کارها، کنار رفتن پرده ها، واقعیت حوادث گذشته بر زمین 5️⃣حضور شاهدان و گواهان: 👌معیار سنجش اعمال = بهترین شاهدان و گواهان 👈 پیامبران و امامان ✨علت؟ 👈 ظاهر و باطن اعمال در دنیا را دیده اند، از هر خطایی مصون اند 👌دومین شاهدان و گواهان 👈 فرشتگان ✨علت؟ 👈 همواره مراقب، تمامی اعمال ثبت و ضبط 👌سومین شاهدان و گواهان 👈 اعضای بدن ✨علت؟ 👈 قسم دروغ برای نجات از مهلکه 👈 مهر خاموشی 🌺آیه اعضای بدن: سَمعُهُم وَ أبصارُهُم و جُلودُهُم ... 7️⃣دادن نامه ی اعمال : گزارش و تصویر نیست، عین عمل و حقیقت عمل است. 👌عمل درقیامت حاضر می شود و انسان آن را می بیند 👌اعمال تجسّم می یابند.

🔴 مهسا : سلام آجی ، هر چی فیزیک می‌خونم اصلا نمی‌تونم تست بزنم 😥 🟢 بهاره : من که با استاد #ملاکیان زیر ۳۰ ثانیه سوالا رو حل می‌کنم 😌 🔴 مهسا : تو رو خدا لینک کانالش رو به منم بده 😭 🟢 بهاره : باشه فقط لینکشو به کسی نده 😑 تدریس استاد عالیه راحت می‌تونی ۱۰۰ بزنی 🥰👇

کنکور۹۹ و ۱۴۰۰ به همه ثابت کرد فرمول بازی دیگه جواب نمیده و هر کسی میره سمت تکنیک‌های به درد نخور بعد کنکور درصدش داغون می‌شه 😔 من میلاد ملاکیان : 🔺 رتبه ۱۴ کنکور 🔺 پرمخاطب‌ترین دبیر فیزیک کنکور 🔺 مبدع روش #نسبت (حل سوالات در نیم خط) 🔴 در کانالم کاملا #رایگان و #مفهومی فیزیک رو آموزش‌ میدم که بتونین سخت‌ترین سوالات رو هم به راحتی جواب بدی 👇 https://t.me/joinchat/S1G19W7NvHbMK1Cd 👆 هر سال کلی درصد ۱۰۰ داریم که کارنامه‌ها و مصاحبه‌های این دانش‌آموزان موجوده 😎