انجمن علمی ریاضی دانشگاه آیت الله العظمی بروجردی(ره)

امیدوارم با جمع کردن هفت سین نوروزی قرآنش نگهدارتان، آینه اش روشنایی زندگیتان سکه اش برکت عمرتان،سبزیش طراوت و شادابی دلتان ماهی اش شوق ادامه زندگیتان را به شما هدیه دهد سیزده بدر همگی مبارک... @math_abru_math

خبردار شدیم که پروفسور جواد بهبودیان ریاضیدان برجسته ایرانی به رحمت خدا رفت آرزو میکنیم که وسعت صبر خانواده ی ایشان به اندازه ی دریای غمشان باشد. با هم دعا کنیم تا خداوند بزرگ روح عزیز از دست رفته را قرین رحمت کند و خوب از این میهمان جدید پذیرایی کند. #پروفسور_جواد_بهبودیان @math_abru_math

✅ ابلاغ بخشنامه مهم وزارت علوم در خصوص نیم سال تحصیلی جاری 👈 معاون آموزشی وزارت علوم از ابلاغ بخشنامه ای ۲۰ بندی به دانشگاه ها خبر داد که در این بخشنامه نکات مهمی ذکر شده است، از جمله این که حذف نیمسال تحصیلی ۹۸-۹۹ بدون احتساب در سنوات به درخواست دانشجو مجاز شد. 🔰 بر اساس این بخشنامه: 🔹الزام اتمام نیمسال دوم ۹۸-۹۹ امر محرز و قطعی است. 🔸 آموزش الکترونیکی بدون محدودیت برای تمام دروس مجاز شد. 🔹برگزاری جلسات ترکیبی حضوری و غیرحضوری با تأیید دانشگاه مجاز شد. 🔸انتقال دروس ناتمام به نیمسال بعدی مجاز شد. 🔹حذف کامل واحدهای درسی نیمسال جاری مجاز شد. 🔸مدیریت زمانبندی به صورتی باشد که بازه تابستانی آموزش به ویژه برای دانشجویانی که با احتساب آن بازه، فارغ التحصیل می‌شوند لطمه نبیند و ثانیاً با تداخل برنامه نیمسال با بازه تابستان، کیفیت آموزش دانشجویان در دروس نیمسال جاری با آسیب یا اختلال مواجه نشود. 🔹ارائه دروس حذف شده نیمسال جاری، در تابستان مجاز شد. 🔸افزایش یک نیمسال به سقف سنوات دانشجویان مجاز شد. 🔹درباره مرجع تصمیم گیری درباره تعداد مجاز غیبت دانشجویان در کلاس‌های مجازی در شورای آموزشی دانشگاه تصمیم گیری شود. 🔸امکان برخورداری از دروس معرفی به استاد تا دو برابر قابل افزایش است. 🔹تعویق زمان پایان نیمسال تحصیلی جاری امکان پذیر شد. 🔸دانشجویان با اطلاع و موافقت دانشگاه یا مؤسسه آموزش عالی مبدأ می‌توانند از امکانات آموزشی دانشگاه‌های محل زندگی یا استقرار خود به عنوان دانشجوی مهمان آزاد استفاده کنند. 🔹در نیمسال جاری، موارد مشمول جریمه دانشجویانی که در شرایط متعارف تحصیل از مقررات آموزشی تخطی کرده اند، با مجوز هیئت امنا معاف در نظر گرفته شود. 🔸امکان ثبت و ورود نمره دانشجویان در دروس نیمسال جاری در بازه تابستان و در نیمسال آتی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ با موافقت معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی امکان پذیر است. 🔹حذف نیمسال تحصیلی بدون احتساب در سنوات به درخواست دانشجو مجاز شد. 🔸موضوع حضور فیزیکی یا الکترونیکی (برخط -برون خط) اعضای هیئت علمی در کلاس‌های درس به روش مورد وثوق هر دانشگاه به نحوی مدیریت شود که کیفیت آموزش لطمه نبیند و سرفصل‌های برنامه درسی پوشش داده شود. 🔹برای دروس عملی، دانشگاه می‌تواند با اختیار خود کلاس‌ها را در تابستان یا نیمسال اول ۱۳۹۹-۱۴۰۰ برگزار کند. 🔸در صورت استمرار وضعیت ویژه در کشور یا برخی مناطق، کلیه کلاس‌ها به روش الکترونیکی / غیرحضوری برگزار و امتحان پایانی به شکل حضوری انجام شود. 🔹مهمانی دانشجویان در دانشگاه‌های محل زندگی به جز در دانشگاه‌های تهران مجاز شد. ⚠️ آن دسته از دانشجویان تحصیلات تکمیلی که پیش از بروز وضعیت فعلی، به تأیید استاد راهنما آمادگی دفاع داشته اند، اما به دلیل محدودیت‌های ناشی از شیوع بیماری، جلسه دفاع آنها برگزار نشده است، با عنایت به اهمیت و حساسیت تاریخ دانش آموختگی باید در اسرع وقت به روش الکترونیکی، حضوری یا نیمه حضوری با مراعات همه شروط و ضوابط برگزاری جلسه دفاع، تحت نظارت معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه، اقدام شود. @math_abru_math

🔺️حذف نیمسال تحصیلی بدون احتساب سنوات مجاز شد 🔹علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم از ابلاغ بخشنامه‌ای ۲۰ بندی به دانشگاه‌ها خبر داد که در این بخشنامه، حذف نیمسال تحصیلی ۹۹-۹۸ بدون احتساب در سنوات به درخواست دانشجو مجاز شد. @math_abru_math

کتابخانه آنلاین فارسی همه پی‌دی‌اف کم‌ حجم و رایگان هستند https://ketaabonline.com @math_abru_math

باسلام خدمت دانشجویان عزیز؛ دوستانی که درس مبانی آنالیز عددی رو با دکتر علی یاری دارند،توجه کنند که ادامه درس از این به بعد با دکتر زرینی هست. @math_abru_math

ریاضی عمومی ۱ (رشته فیزیک) زینب کوشکی https://t.me/joinchat/AAAAAFU3zm-RjqONmamS6Q ____________________ @math_abru_math

ریاضی عمومی ۱ (فنی مهندسی) دکتر لیلا گودرزی @mathematics000001 _______________________ @math_abru_math

ریاضی عمومی ۱ (فنی مهندسی) دکتر محمد والایی @mathematics1abru ________________ @math_abru_math

توپولوژی عمومی دکتر موسی گابله @Topology_abru _____________________ @math_abru_math

برنامه سازی پیشرفته دکتر مرجان علی یاری https://t.me/joinchat/AAAAAFXZP-h3z80ghNEvOQ @math_abru_math

مبانی ریاضی دکتر محمد والایی @mabaniabru مبانی آنالیز ریاضی دکتر محمد والایی @mabaniabru1 _________________________ @math_abru_math

💢 میزگرد مجازی 💢 🔵 موضوع نشست: " تأثیر ابعاد نظارت و ارزشیابی در سیاست های مدیریتی دانشگاه " 🔺️ با حضور: دکتر محمدرضا حدادی 📆 شنبه ۹ فروردین ماه 🕰 ساعت: ۲۰:۰۰ 📌 دانش پژوهان و فرهیختگان گرامی چنانچه تمایل به شرکت در این میزگرد را دارید به شناسه ذیل اطلاع دهید. @Sajjad_jiryaie

کلاس های آموزش مجازی دکتر محمود زرینی @math_abru_math

با نام و یاد خدای مهربان ، آموزش دروس ریاضی 📚 با مدیریت #دکتر_زرینی 🆔 @DrZarini ✍ به صورت مجازی برگزار می شود： 📗 ریاضی عمومی ۲ رشته ریاضی 📘 توابع مختلط رشته ریاضی 📙 ریاضی ۲ رشته اقتصاد 📕 مبانی آنالیز عددی (محاسبات عددی) 📖 دروس ویژه برای علاقمندان ریاضی 🔔 جهت عضویت 👇👇👇👇👇👇 🔊 @ZarMath

مبانی ترکیبیات دکتر لیلا گودرزی @combinations1 مبانی ماتریس ها و جبر خطی دکتر لیلا گودرزی @LinearAlgebra2 ریاضی عمومی ۱ (رشته ریاضی) دکتر لیلا گودرزی @Mathematics0001 ______________ @math_abru_math

🔺امکان بازگشایی دانشگاه ها یک تا دو ماه آینده وجود ندارد مسوول کارگروه آموزش های الکترونیکی وزارت علوم: 🔹امکان بازگشایی دانشگاه ها به روال معمول یک تا دو ماه آینده وجود ندارد و احتمال فعال شدن کلاس های درس پایین است. 🔹ادامه آموزش‌های مجازی دانشگاه‌ها تا ۲ ماه آینده ضروری است 🔹گسترش این بیماری در ایران و سایر کشورهای جهان احتمال بازگرداندن شرایط را به حالت عادی کاهش داده است، بنابراین برنامه ریزی دانشگاه ها باید متناسب با احتمال های بالاتر مبنی بر ادامه تعطیلی دانشگاه ها باشد. @math_abru_math

🔻سه رابطه ی هندسی حول قضیه فیثاغورث #ریاضیات @math_abru_math

شعبان ماه عیدها و عید ماه‏هاست حلول ماه مبارک شعبان المعظم ماه پیامبر اعظم (ص) ماه عشق و رحمت خداوندی و اعیاد خجسته شعبانیه بر همگان مبارک باد @math_abru_math

💠 چگونه مانند یک ریاضیدان بزرگ مطالعه کنیم • عنوان این کتاب « چگونه مانند یک ریاضیدان بزرگ مطالعه کنیم » (How to Study as a Mathematics Major) انتشارات دانشگاه آکسفورد می باشد. نویسنده کتاب مذکور خانم دکتر Lara Alcock می باشد. ایشان جزء ریاضیدانانی هستند که مطالعات زیادی در زمینه آموزش ریاضی و ابداع روش های نوین آموزشی دارند و به همین خاطر در سال 2010 برنده جایزه Selden Prize از انجمن ریاضی آمریکا شدند. • ترجمه بخشی از مقدمه این کتاب را در زیر می توانید مطالعه نمایید: • هر ساله هزاران نفر از دانش آموزان، ریاضی را به عنوان رشته اصلی خود برمی­گزینند. بسیاری از آنان بسیار باهوش و سختکوش هستند. با این حال حتی بهترین این دانش آموزان نیز با چالش روبرو می­شوند. علت این چالش سطح بالای ریاضیات است، البته نه به معنای درگیر شدن با مطالعات و یادگیری مستقل ریاضی، بلکه به معنای یک « تغییر جهت اساسی از محاسبات به اثبات.» این تغییر جهت اجتناب ناپذیر است اما لازم نیست اسرار آمیز و مبهم باشد. تحقیقات این کتاب بینش های جدیدی را که برای تفکر ریاضیاتی مورد نیاز است، ارائه می­نماید و توصیه های سودمندی را برای مخاطبین دانش آموز دربر دارد. • این کتاب تمام جوانب مطالعه در کسوت یک ریاضیدان بزرگ را در بردارد؛ از پرداختن به چالش­های ذهنی و انتزاعی تا برقراری ارتباط با استادها و استفاده درست از زمان مطالعه. • قسمت اول کتاب در مورد سطح بالای ریاضیات بحث نموده و توضیح می­دهد که چگونه دانش آموزان می­توانند توانایی­های فعلی شان را با این موضوع وفق داده و آنها را به منظور یادگیری مطلوب تر گسترش دهند. • قسمت دوم کتاب مهارت های مطالعاتی مرتبط با ریاضیات را معرفی نموده و رویکردهای سودمندی جهت یادگیری موثر و لذتبخش همزمان با زندگی دانشجویی را ارائه می­دهد. #ریاضیات @math_abru_math