САМОРАЗВИТИЕ - Путь Света

Великая_тайна_воды_документальный_фильм_HD.mp4

Роберт Рождественский На Земле, безжалостно маленькой… На Земле безжалостно маленькой жил да был человек маленький. У него была служба маленькая. И маленький очень портфель. Получал он зарплату маленькую… И однажды — прекрасным утром — постучалась к нему в окошко небольшая, казалось, война… Автомат ему выдали маленький. Сапоги ему выдали маленькие. Каску выдали маленькую и маленькую — по размерам — шинель. …А когда он упал — некрасиво, неправильно, в атакующем крике вывернув рот, то на всей земле не хватило мрамора, чтобы вырубить парня в полный рост! 1969 г.

Белая берёза СЕРГЕЙ ВАСИЛЬЕВ Я помню, ранило березу Осколком бомбы на заре. Студеный сок бежал, как слезы, По изувеченной коре. За лесом пушки грохотали, Клубился дым пороховой. Но мы столицу отстояли, Спасли березу под Москвой. И рано-раненько весною Береза белая опять Оделась новою листвою И стала землю украшать. И стой поры на все угрозы Мы неизменно говорим: Родную русскую березу В обиду больше не дадим. 1950 г.

Роберт Рождественский На Земле, безжалостно маленькой… На Земле безжалостно маленькой жил да был человек маленький. У него была служба маленькая. И маленький очень портфель. Получал он зарплату маленькую… И однажды — прекрасным утром — постучалась к нему в окошко небольшая, казалось, война… Автомат ему выдали маленький. Сапоги ему выдали маленькие. Каску выдали маленькую и маленькую — по размерам — шинель. …А когда он упал — некрасиво, неправильно, в атакующем крике вывернув рот, то на всей земле не хватило мрамора, чтобы вырубить парня в полный рост! 1969 г.

ВПЦ " Вымпел - Байкал " 2023_06_23 🎖 А где-то в гнездах шепчут птицы, Что так недолго и разбиться, Что вряд ли стоит рисковать... Орлята учатся летать! Преодолевать трудности непременное условие воспитательного процесса в ВПЦ Вымпел-Байкал. Вот и сегодня самые юные воспитанники центра прошли испытания проверив себя на стойкость.

А история с тем Дедом на речке спустя два дня получила продолжение! От друзей мы уже знали, что зовут его Павел Игнатьевич, и слывёт он в той деревне чудаком. А как иначе, когда человек, особо не скрываясь, молится за всех утром и вечером, но делает это в местах, связанных с природой. На вопрос: «почему не в церкви?» - отвечает, что церкви теперь для попов и заработка, а для молитвы самые подходящие места те, где природа тебе мысли дарует, и понимание. В полголоса сказали – что из староверов… Вся деревенская пацанва у этого Деда бывать любит больше, чем дома. Он их и с деревом работать учит, и с глиной, но главное – приучает мальчишек к пониманию того, что человек – это преобразователь всего того, что даёт земля-матушка, во что-то полезное и обязательно – красивое! Сам учит, и сам же их угощает, у соседей никогда ничего не просит… Соседи же, хоть и крутят пальцем у виска, относятся к Деду уважительно, и говорят, что ему давно можно было попросить у государства помощи: дескать ты же и так деток наших уму-разуму наставляешь, так ещё и за свой счёт, получается? На что им Дед в ответ отшучивался несколько раз: сочтут нужным – пущай помогут, чай не на Луне живём, всё же видно. А спину гнуть с просьбами перед этими «слугами» непривычные мы… Вечером перед отъездом мы встретили Павла Игнатьевича на соседней улице и пригласили к себе на чай. Дед с удивительной сдержанностью и нескрываемым почтением принял приглашение. Говорили о многом, но вот что особо запомнилось – его точка зрения на текущую жизнь. Он его назвал «закат цивилизации»! Когда тысячи людей, не обладающими нужными внутренними качествами, принимают тьму законов, требуя их выполнения от миллионов простых людей, потом нанимают для контроля за их выполнением ещё миллионы человек: полицаев, судей, разных чинушек, оплачивая им за «нелёгкий труд» намного больше, чем трудовому люду, а рядового жителя превращают в просителя подачек – это не славянский путь. Эту систему построили враги всего разумного, а у нас переняли без понимания… А на вопрос «что делать? - ответ был изумительно прост: надо снова научиться воспитывать в каждом человеке (сызмальства!) то главное, внутреннее законодательство, которое превыше всего написанного! И тогда нужды во всех «ваших писанных» законах (которые глупые не понимают, а умные обходят) не станет, зато насколько свободнее будет каждый человек на нашей Земле! Тогда (и только тогда!) мы сможем возродиться, как отдельная Великая Цивилизация из сотен народов, и другие к нам потянутся, потому как по-другому нельзя… А нынче – смутное время: Б-г, Буква и Деньги, вознесённые выше Духа – поработили Человека. И безжалостно калечат всё больше… Прошли уже сутки после этого вечера, а в голове крутятся три вопроса: как в существующей системе всеобщего регламента и ограничений хотя бы попытаться вырастить новое поколение не «фриков», уткнувшихся в телефоны, а внутренне богатых и наполненных смыслом Людей; кто из наделённых властью сможет запустить такой процесс... ...и неужели только один этот Дед понимает необходимость возврата к Душе Человеческой?

📚Читаем книгу – учимся нравственности📚 Ни для кого не секрет, что чтение в наши дни не востребовано среди молодёжи. Мы привыкли, что рядом есть Интернет и он ответит нам на любой вопрос. Но книга нам даст намного больше. Чтение книг позволяет различать добро и зло, показывает настоящую любовь и крепкую дружбу, учит тому, что красота важна не внешняя, а духовная, что счастье твоё совершенно не в богатстве. Именно это воспитывает в нас все главные духовные-нравственные ценности. Социальные ценности, которыми жили «отцы», в настоящее время утратили практическое значение для «детей». О духовном мире личности можно судить по тому, на достижение каких целей она направляет свои усилия, какие объекты являются для неё наиболее значимыми. От того, какие ценности будут сформированы у подростков сегодня, от того, насколько, они будут готовы к новому типу социальных отношений, зависят путь и перспективы развития нашего общества. От мировоззрения и ценностей подрастающего поколения, которое формируют книги, зависит будущее наших детей и нашей страны. И существует хорошее выражение, подтверждающее мои слова: «Сегодня - дети, завтра - народ». Чтобы начать менять эту ситуацию, я подготовила список литературы, который поможет подросткам вернуться к книгам, развивающим морально-нравственные качества. Любовь: В. Гюго «Труженики моря», А. Грин «Бегущая по волнам», Джейн Остин «Гордость и предубеждение», А. С. Пушкин «Евгений Онегин», А. Куприн «Гранатовый браслет», Джек Лондон «Мартин Иден». Дружба: Жюль Верн «Дети капитана Гранта», Джек Лондон «Сердца трёх», Эрих Мария Ремарк «Три товарища». Порок приоритета материального: Н. Гоголь «Шинель», «Ревизор», «Мертвые души». Человеколюбие: Антуан де Сент Экзюпери «Маленький принц», М. Булгаков «Собачье сердце». Ценность жизни: Даниель Дефо «Робинзон Крузо». Порок лицемерия: М. Лермонтов «Герой нашего времени», Джек Лондон «Мартин Иден», А. Грибоедов «Горе от ума». Преданность, верность: А. С. Пушкин «Капитанская дочка», Джек Лондон «Сердца трёх». Самовлюблённость: Оскар Уайльд «Портрет Дориана Грея». Эти произведения стоит прочитать каждому, т.к они содержат в себе примеры духовных и нравственных ценностей и выявляют пороки людей. Чтение книг помогает читателям достойно идти жизненными дорогами, формировать свой характер, достигать своей цели. Книги становятся отличными помощниками для тех, кто встретился с преградами на пути к мечте. Книги воспитывают нравственные качества человека, учат мыслить и рассуждать, помогают развивать внутренний мир.

Полезные книги, которые во многом могут помочь ребёнку узнать мир и собственное сердце❤️