🖥 قناة (التقنية الرقمية) الثانوية

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام 🖥 قناة (التقنية الرقمية) الثانوية

تُعد قناة 🖥 قناة (التقنية الرقمية) الثانوية (@hasseb3) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 23 045 مشتركاً، محتلاً المرتبة 8 676 في فئة التعليم والمرتبة 3 084 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 23 045 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 15 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -288، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -16، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

• حالة التحقق: غير موثّقة
• معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 2.35‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 1.47‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
• وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 542 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 338 مشاهدة.
• التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
• الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل مُقَرِّر, تَقنِيَّة, رَابِط, حَقِيبَة, عَيِّنَة.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“📌 (20) مجموعة وقناة لمتخصصي الحاسب الآلي: 🔗 دليل المجموعات والقنوات: https://t.me/addlist/NU1AbXiY8Gs3Mjk0”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 16 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.