ثالثة ثانوي القسم العلمي.
الذهاب إلى القناة على Telegram
إظهار المزيد
922
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-167 أيام
-8430 أيام
أرشيف المشاركات
غداً ستبدأُ آخر خطوة في رحلة الألف ميل ، غداً ستغرسُون تعب اثنتا عشر عاماً في ورقة ✨
"اللهم لا سهل إلا ماجعلته سهلا وأنت تجعل الصعب إذا شئت سهلا 🥹🌸✨
Repost from أحمد بدري
تبقّى بعض الأمور التي تكمل التعبير وتجعله نص منمق وفخم من دون استخدام منصة بحث google وتصبح "رائج الآن"...
-عند البدء بسطر جديد نبدأ من أقصى اليمين ونستمر به لاكتمال المعنى، وهنا نستخدم علامة الترقيم الفاصلة أو الفصلة لحِفظ المعنى من الضياع. وعند إكمال النقطة نتوقف أينما كنا ونضع نقطة.
(تمامًا كما فعلت الآن 😂)
-بكل صراحة في ثقافة المدارس الليبية، ندرس جميعنا علامات الترقيم ولكن ليس الكل من يستخدمها، لذا كونك أضفت علامات ترقيم مميزة ك"الفاصلة المنقوطة" (؛)
يجذب انتباه المعلم لك، وتعد هذه ورقة رابحة إذا استُخدمت بشكل صحيح، لأن شرطها أن تأتي بعد جملتين تامتين المعنى ثانيها توضيح -تعليل- لأولها.
ليس هذه فقط، فلدينا المزيد سيتم ذكرهم بعد قليل.
-يجب الكتابة بإملاء صحيحة ومراعاة مواضع همزتي الوصل والقطع (ليس بصعب فهو ضمن منهجكم).
-يجب أن تحترس لحجم خطك، فلا تبالغ في حجمه ولا ترققه كثيرًا بحيث يكون قريب من خط الكتب المعتاد؛ لكون المسافة بين السطر والسطر كبيرة.
Repost from أحمد بدري
-المقدمة: لا تكون طويلة، إنما قصيرة جدًا لا تتجاوز 4 أسطر؛ وذلك لأن عدد سطور الورقة 18 سطرًا تمامًا.
(محتوى المقدمة يدور حول تعريف القارئ لمعنى الموضوع دون الخوض في تفاصيل، لأن التفاصيل من تخصص الوسط^^)
-الوسط: هنا صلب الموضوع، ابقَ سخيًا في التوسع في شرح الموضوع بسلاسة دون تكرار نقاط أو محاولة للتحايل عن المعلم في صيغة الكتابة كَ"أنتم تعلمون ونحن لا نعلم، وأنتم لا تعلمون ونحن نعلم" فهذا ورقة خاسرة لك، يجعل المُصحح ينفر من قراءة النص ويعود عليك بنقصان العلامات.
(محتوى وسط التعبير بعد انتهاء المقدمة يكون أكثر دقة فهنا توجد نقاط مخصصة لها درجات خاصة، وهي للآيات القرآنية، الأحاديث الصحيحة، الشعر والنثر، وسنتناول هذا الأمر بتفصيل في التسجيل الصوتي التالي...
-الخاتمة: تعد غاية في الأهمية لكونها آخر ما يحلله المصحح، وآخر شيء يبقى في ذهنه، فإن كانت احترافية هنيئًا لك، وإن كانت مبتذلة فقد يلغي كل الجيد مما كتبته، الحذر الحذر!
(الخاتمة تدور حول النصيحة والإرشاد، وإيجاد الحلول وإيصال الفِكرة الجيدة إن كان الموضوع سلبي، وإيصال الفكرة السلبية والتحذير منها والحث على تركها المهم أن تكتمل الصورة عن الموضوع المشار إليه ولا تجعل الخاتمة مفتوحة، من اللازم قفل النص وعدم ترك القارئ ينتظر شيئًا أو غير مدرك لاكتمال النص أو البدء في سطر دون إكمال ما يفيد المعنى).
Repost from أحمد بدري
ما التعبير؟
أسلوب يسنح للشخص بصياغة حديث يدور في عقله، ولكن على ورقة في صورة كتابية.
التعبير أو الكتابة وسيلة توضح فِكرة أو نقاش وموضوع في غاية الأهمية وهنا محور الحديث.
(التعبير الجيد من يكون صاحبه شديد الملاحظة ولا ينحرف منه الموضوع لشيء آخر).
لنتخيل أن ورقة الامتحان أمامك الآن، قلمك بيدك
وموضوع التعبير في عقلك، إياك والبدأ في الكتابة حالًا رجاءً (التسرع يجعل من المقدمة هزيلة وغير لافتة).
نهدأ قليلًا ونقسّم الورقة بشكل وهمي لثلاثة أقسام:-
Repost from أحمد بدري
#شهادة_ثانوية
من الليلة حيكون في شغل جميل لموضوع التعبير للشهادة الثانوية -إن شاء الله-
حيكون في لايف مع بعضنا ونرد على أسئلتكم وشرح أكثر لمفهوم صياغة الكتابة.
نقاشنا عن:
-كيف نخط أول كلمة في موضوعي وما نقعدش نتفرج!
-كيف نرتب أولوية كلامي وكيف نصيغه؟
-أبرز الأخطاء الشائعة اللي يطيحوا فيها الطلاب.
-نتناولوا مفردات المنهج المقرر ونخمنوا أكثر موضوع مكرر ومهم.
-علامات الترقيم بصورة مبسطة.
#ثالثة_علمي ملخص مهم جداً جداً ❤️
#اسئلة_الدراسات_اللغوية ... 🌸
الدراسات اللغوية
موفقين 🌸.
Repost from ثانويون - Tanoyun
•إستفتاء
دفعة 2005 غدوا حنديرلكم بث تحفيزي ونحكيلكم على تجربتنا في الشهادة والإمتحانات.. امتا حابين الوقت يكون!🤍
اللهم أعني على دراستي وأرشدني لما فيه صلاح أمري في الدنيا والآخرة،
وهبني سرعة الحفظ وقوّته والبركة في الوقت والقدرة على الدراسة في جميع الظروف".
