Мышематика от Жени Кац
الذهاب إلى القناة على Telegram
Мышематика — это авторская методика обучения дошкольников и младших школьников через игру и сказку. На занятиях дети учатся считать, понимать схемы, строить закономерности и мыслить логически — и всё это не за партами, а в движении и игре!
إظهار المزيد9 545
المشتركون
+124 ساعات
+27 أيام
+6230 أيام
أرشيف المشاركات
Вчера на занятии на ВДНХ у Гали Турбиной. Догадаетесь, какое было задание?
Помните мультик про тридцать восемь попугаев? Дети, как и попугаи, обожают измерения — был бы только удав.
Но на Мышематике мы выяснили, что измерять можно не только удава и не только попугаями!
Как-то раз мы измеряли динозавров кубиками. Сначала мы предполагали размер динозавра, потом проверяли и записывали.
Но когда все динозавры были уже измерены и не по одному разу, ребята перешли на другие масштабы — стали измерять друг друга. Но кубиков для этого нужно огромное количество! А что получится, если померить друг друга карандашами, книгами или шагами? А сколько девочек и мальчиков нужно, чтобы измерить длину и ширину комнаты? Эту игру не стоит ставить в начало занятия, потому что остановиться невозможно 😃
❓ Какая, по-вашему, самая необычная вещь может быть использована в качестве линейки? Включайте фантазию и пишите идеи в комментариях!
Научите ребенка измерять что-нибудь чем-нибудь и, поверьте, неизмеренным в вашем доме не останется ни один предмет 😄
🐭 Измерения — это математическое дело, которым можно увлечь даже самых младших ребят.
Приходите к нам играть в математику! У нас есть группы по всей Москве и в Подмосковье, в Рязани, Челябинске и Екатеринбурге
Веселой вам математики!
Ваша Мышематика 🐭
Repost from Женя Кац
Картинки с моих вчерашних зум-уроков по чтению для детей-билингв.
У нас есть группы утром и вечером, на разный уровень - и для тех, кто читает только короткие слова, и для тех, кто читает фразы, но боится брать книжки. И даже для тех, кто пока почти не знает букв.
Пишите, если хотите узнать расписание.
Отвечаем на вопросы про онлайн-курс по игровому чтению с педагогами Мышематики ☝🏼
Есть 4 блока, каждый из которых состоит из 12 занятий:
🐭 Буквы
Этот блок для тех, кто пока не знает букв, но хочет с ними познакомиться и подружиться. В середине этого блока мы начинаем читать короткие слова, такие как “ДОМ” или “КОТ”. Что мы делаем в этом блоке? Много играем с азбукой в картинках. Учимся определять первую букву слова. Пишем отдельные буквы. Читаем стихи и сказки. Знакомимся с серией “Бобобуквы”. Смотрим кукольные сказки. Играем в словесные игры на развитие речи.
🐭 Слова
Этот блок для тех, кто знает многие буквы (не обязательно все), и понимает идею, как прочитать слова типа “СОК” или “СОВА”, но пока не читает фразы. Что мы делаем в этом блоке? Соединяем слова и картинки. Рисуем картинки и подписи к ним. Играем в настольные словесные игры, такие, как “Тюшка”. Начинаем читать мини-книги Тани Русситы, типа “Дом для лис” и короткие фразы типа “Кот на доме”
🐭 Фразы
Этот блок для тех, кто может прочитать длинные слова типа “КОРОНА” и фразы типа “ВОРОНА НА ДЕРЕВЕ”, но иногда спотыкается на словах типа “вдруг” или “встретились”, и пока не готов читать тексты. Что мы делаем в этом блоке? Рисуем свои комиксы. Читаем короткие фразы. Превращаем одно слово в другое, меняя по одной букве (ДОМ – > ДОГ) Разгадываем простые шифровки. Разгадываем ребусы.
🐭 Истории
Он для тех, кто может прочитать несколько фраз, но сам пока не читает книги. Что мы делаем в этом блоке? Обсуждаем фразеологизмы. Расширяем словарный запас. Придумываем загадки. На каждом уроке дописываем хотя бы одну историю по лекалу, по подсказкам. “Жил-был (кто?) ___ . Один раз он (что сделал?) _______”
Посмотреть расписание и записаться
Веселого вам чтения!
Ваша Мышематика 🐭
…или знали?
В какие игры на бумаге вы играли в детстве на переменах или прямо на уроках? Умеют ли в них играть ваши дети?
Современные дети чаще всего знают крестики-нолики, морской бой или даже быков и коров. А игр, между прочим, бывает гораздо больше и многие из них гораздо интереснее!
Рассказываем про 5 не самых известных бумажных игр. Смотрите картинки ⬆️
Правила последней игры — гонки — пока в секрете. Сможете догадаться, как играть? Пишите в комментариях свои предположения 🙃
А еще у нас есть запись семинара про игры в дорогу — в том числе и про игры на бумаге.
Веселых вам игр!
Ваша Мышематика 🐭
🎉 Розыгрыш! Мы с @mousemath разыгрываем 3 электронные тетради Жени Кац
🐭 Мышематика — это авторская методика обучения детей математике в игре и движении, которую создала Женя Кац. Кружки Мышематики есть по всей Москве и онлайн.
Победитель получит комплект из трех тетрадей Жени Кац в PDF! В него входит:
🔹 Логическая головоломка «Короли и страны»
🔹 Тетрадка для начинающих читателей «Читаем с мышкой Машей»
🔹 «Необычная математика» с нестандартными логическими, арифметическими и геометрическими заданиями по возрасту вашего ребенка
Для участия надо:
✅ Подписаться на @mousemath и @kidsmapia
✅ Нажать «участвовать»
✅ Ждать результатов
Можно участвовать из любой точки мира!
Участников: 0
Призовых мест: 1
Дата розыгрыша: 12:00, 24.02.2024 MSK (5 дней)
А еще разгадывали код от настоящего кодового замка и открывали сундук с сокровищами! 🤠
Делаем конфеты из мармеладок по специальному рецепту и сравниваем длину на Мышематике у Лены Прокопенко в Долгопрудном 🐭
А еще у Жени Кац есть тетрадка “Игральные кубики на уроке”. Она подходит для детей 5-8 лет, в ней собраны логические и арифметические игры с игральным кубиком.
Такие задачи помогают детям помогают детям увидеть закономерности, научиться складывать числа в пределах 12, запоминать длинные инструкции. При этом мы будем рисовать грузы в кузове грузовика, конфеты на тарелках, свечки на тортике и листья на спине ёжика.
Тетрадку можно купить в пдф: https://mousemath.ru/product/игральные-кубики-на-уроке-pdf/
Если у вас дома есть хоть одна настолка-ходилка, то значит, у вас есть хоть один игральный кубик. Если в коробке с игрой кубика не обнаружилось, посмотрите под шкафом:) Когда кубик будет найден, у вас автоматически появится как минимум семь математических игр, которые вы можете организовать для ребенка прямо сейчас:
🐭 брось кубик и нарисуй коту столько усов слева и столько же справа. Запиши, сколько всего усов
🐭 брось кубик и положи на тарелку столько конфет, сколько выпало точек
🐭 брось кубик и нарисуй столько шариков мороженого
🐭 брось кубик и нарисуй столько шариков шоколадного мороженого, брось еще раз и нарисуй столько шариков клубничного. Посчитай и запиши, сколько всего шариков
🐭 брось кубик и зажги столько свечей на торте (в торт воткнуто 6 свечей). Сколько свечей не горит?
🐭 брось кубик и приклей на дерево столько листочков одного цвета. Брось еще раз и приклей листья другого цвета. Сколько всего? Запиши пример
🐭 Брось кубик и нарисуй за забором столько котов. Брось еще раз и нарисуй столько гусей. Сколько всего у них ног?
Видите, как просто устроить игру на сложение, вычитание, состав числа? Последняя игра, кстати, уже для детей постарше и уже про умножение. Умножать с кубиком тоже можно!
🎲 Мы очень любим игральные кубики. С ними каждая задачка получается неповторимой. Здесь не спишешь у соседа, у него ведь свои кубики и свои числа. И в одну игру можно играть долго! Никогда не знаешь, что тебе выпадет в следующий раз.
Задания с кубиками — это индивидуальная работа в своем темпе. Наша палочка-выручалочка на зум-занятиях. Если по видеосвязи у каждого ребенка спрашивать, сколько будет два яблока плюс три, так и все занятие пройдет, а с места мы не сдвинемся. Но когда у каждого есть распечатанный листочек и кубики, дело идет веселее: все увлечены и заняты, а мы только и успеваем проверять, что они там насчитали.
Веселых вам игр!
🐭
Оксана ведет группы на Полежаевской, Павелецкой (Третьяковской) и на Белорусской. Приходите! 🐭
На занятиях у Оксаны Игониной тоже недавно играли в танграм. Кстати, сложить детали обратно в коробочку — тоже не самое простое задание. После такого обязательно надо встряхнуться и поползать 🐢
📍 Если вы педагог или мама, папа, бабушка, дедушка дошкольников и младших школьников, то приходите 3 марта на семинар Жени Кац! Мы покажем вам, как вместо того, чтобы учить детей считать и читать, с ними можно играть в математику и чтение, и это будет гораздо веселее и интереснее для всех.
О чем этот семинар?
О том, как заниматься чтением и математикой с дошкольниками и с учениками началки. В чём сложности с математикой, и с какими проблемами мы сталкиваемся при обучению чтению. Исправлять ли ошибки?
Обсудим игры и задания, которые помогают выстроить прочный фундамент обучения как при обучении математике, так и с буквами.
Расскажем про мышление и речь и про то, какие игры и задания подходят для разноуровневой группы. Принесём разные арифметические материалы, покажем новые головоломки, попробуем разные варианты работы с игральными кубиками.
Каждый участник получает краткий конспект и доступ к материалам в электронном виде, а также подборку видео-обзоров к разным играм.
📌 Семинар пройдет 3 марта с 12:00 до 19:30 в школе «Перспектива» в Москве. Стоимость участия 8000 рублей. Осталось 12 мест!
До встречи!
🐭
