ar
Feedback

لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك

ACT-Arjun Chhabra Tutorial

ACT-Arjun Chhabra Tutorial

الذهاب إلى القناة على Telegram

This channel is for all the Law Subjects & Profession and related updates , amendments regarding the same.

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام ACT-Arjun Chhabra Tutorial

تُعد قناة ACT-Arjun Chhabra Tutorial (@actarjunchhabratutorial) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 40 354 مشتركاً، محتلاً المرتبة 4 601 في فئة التعليم والمرتبة 9 282 في منطقة الهند.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 40 354 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 12 نوفمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 728، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 170، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 21.76‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 5.90‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 8 781 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 2 380 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 19.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل chhabra, dec, lec.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“This channel is for all the Law Subjects & Profession and related updates , amendments regarding the same.”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 13 نوفمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

40 354
المشتركون
+17024 ساعات
+3117 أيام
+72830 أيام
أرشيف المشاركات
No marathon today , i will announce seperately

photo content

Pass hona hai ya fir ache marks se paas hona hai. Dont miss this

photo content

Plz share with your friends 🙏
Plz share with your friends 🙏

photo content

https://youtu.be/1RLAJLaUBQk CMA FOUNDATION DEC 2020 |Live FAQ's | Strategy | By the students for the students