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CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

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✅ CDP Notes ☑️ Shiksha Manovigyan PDF ✅ Previous Year Question Paper ✅ शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास

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📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

تُعد قناة CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development (@cdp_notes) في القطاع اللغوي الهندية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 15 527 مشتركاً، محتلاً المرتبة 12 963 في فئة التعليم والمرتبة 27 225 في منطقة الهند.

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📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
✅ CDP Notes ☑️ Shiksha Manovigyan PDF ✅ Previous Year Question Paper ✅ शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास

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أرشيف المشاركات
1. सीखने के नियम किसने दिए हैं ? Ans ➺ थार्नडाइक ने 2. बच्चे का सबसे पहला शिक्षक कौन होता है ? Ans ➺ माता 3. शिक्षण का प्रथम चरण क्या होता है ? Ans ➺ पहले से योजना बनाना 4. किस वैज्ञानिक के अनुसार सभी बालक जन्म के समय समान होते हैं ? Ans ➺ वाटसन 5. किस वैज्ञानिक ने बच्चों के साथ फोबिया पर कार्य किया ? Ans ➺ वाटसन 6. संज्ञान किस बुद्धि के सिद्धांत का हिस्सा है ? Ans ➺ गिल्फोर्ड का सिद्धांत 7. हम करके सीखते हैं - किसने कहा था ? Ans ➺ सिम्पसन 8. बच्चे के मस्तिष्क का आकार किस आयु में लगभग परिपक्व हो जाता है ? Ans ➺ 6 वर्ष में 9. किसी कक्षा में सर्वाधिक महत्वपूर्ण स्थान किसका होता है ? Ans ➺ छात्र का 10. प्राथमिक स्तर पर शिक्षा का माध्यम क्या होना चाहिए ? Ans ➺ मातृभाषा 11. छात्रों को स्कूल में गेम क्यों खेलना चाहिए ? Ans ➺ यह सहयोग और शारीरिक संतुलन विकसित करता है। 12. आधुनिक मनोविज्ञान के जनक कौन माने जाते हैं ? Ans ➺ विलियम जेम्स 13. भारत में प्रथम मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला कहाँ स्थापित की गई थी ? Ans ➺ कलकत्ता में 14. शिक्षा में किंडरगार्टन विधि के जन्मदाता कौन थे ? Ans ➺ फ्रॉएब्ल 15. विशिष्ट बालक का सम्बन्ध किस स्तर से है ? Ans ➺ बुद्धि स्तर से 16. बीसवीं शताब्दी को बालक की शताब्दी किसके द्वारा कहा गया है ? Ans ➺ क्रो एवं क्रो द्वारा 17. शर्म तथा गर्व जैसी भावना का विकास किस अवस्था में होता है ? Ans ➺ बाल्यावस्था 18. शैशवावस्था की मुख्य विशेषता क्या नहीं है ? Ans ➺ चिन्तन प्रक्रिया 19. बाल्यावस्था अवस्था कितना वर्ष तक होती है ? Ans ➺ 12 वर्ष तक 20. मानवों में विकास की सबसे तीव्र गति कब होती है ? Ans ➺ किशोरावस्था में 21. गर्भधारण से शिशु के जन्म की अवधि को क्या कहते है ? Ans ➺ प्रसव पूर्व काल 22. बालक का प्रारंभिक विकास मुख्यतः किस पर निर्भर है ? Ans ➺ माता-पिता 23. क्या लिखना सूक्ष्म गतिक कौशल का उदहारण है ? Ans ➺ हाँ 24. शारीरिक विकास का नियम क्या है ? Ans ➺ अनियमित विकास का नियम 25. शारीरिक वृद्धि और विकास को क्या कहते हैं ? Ans ➺ अभिवृद्धि

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. भारत में बाल विकास की शुरुआत किस वर्ष हुई थी ? A. 1930 में B. 1887 में C. 1879 में D. 1590 में Ans ➺ A 2. संवेगों की उत्पत्ति किससे होती है ? A. मूल प्रवृत्तियों से B. गत्यात्मक क्रियाओं से C. पोषण से D. कोई नहीं Ans ➺ A 3. किशोरावस्था में सामाजिक विकास पर निम्न में से किसका प्रभाव नहीं पड़ता है ? A. रूचियाँ B. आवश्यकताएँ C. असुरक्षा D. अभिवृत्ति Ans ➺ C 4. शर्म तथा गर्व जैसी भावना का विकास निम्न में से किस अवस्था में होता है ? A. शैशवावस्था B. बाल्यावस्था C. किशोरावस्था D. वृद्धावस्था Ans ➺ B 5. किशोरावस्था में चरित्र निर्माण निम्न में से किस अवस्था से संबंधित है ? A. परम्पराओं को धारण करने की अवस्था B. आधारहीन आत्म चेतना अवस्था C. आधारयुक्त आत्म चेतना अवस्था D. स्व केन्द्रित अवस्था Ans ➺ B 6. विकास किस अवस्था से शुरू होता है ? A. बाल्यावस्था से B. प्रसवपूर्व अवस्था से C. शैशवावस्था से D. पूर्व बाल्यावस्था से Ans ➺ B 7. विकास व्यक्ति में नवीन विशेषताएं और योग्यताएं प्रस्फुटित करता है यह कथन किसके द्वारा कहा गया है ? A. हरलॉक B. जेम्‍स ड्रेवर C. मैक्डूगल D. मुनरो Ans ➺ A 8. बाल्यावस्था में सामाजिक विकास के मुख्य रूप क्या है ? A. सामाजिक चेतना का यथेष्ठ विकास B. बालक बालिकाओं में एक साथ रहने की प्रवृत्ति C. अपनी अवस्था के गिरोह से अलग रहना D. बाल्यावस्था की अंतिम अवस्था में माता पिता में स्वास्थ्य सामंजस्य Ans ➺ B 9. किशोरावस्था एक नया जन्म है, इसमें उच्‍चतर और श्रेष्ठतर मानव विशेषताओं का जन्म होता है, यह कथन किसके द्वारा कहा गया है ? A. जॉन एंड सिम्‍पसन B. गैसल C. स्टेनले हॉल D. गॉडफ्रे Ans ➺ C 10. निम्नलिखित में से लोरेन्स कोहलबर्ग विकास के किस क्षेत्र में शोध के लिए जाने जाते हैं ? A. संज्ञानात्मक B. शारीरिक C. नैतिक D. गामक Ans ➺ C 11. ‘किशोरावस्था आदर्शों की अवस्था है, सिद्धांतों के निर्माण की अवस्था है, साथ ही जीवन का सामान्य समायोजन है’ यह परिभाषा किसने दिया है ? A. हैडो रिपोर्ट B. जीन पियाजे C. फ्रेडरिक ट्रेसी D. ई.एल.पील Ans ➺ B 12. बालक के शारीरिक व क्रियात्मक विकास की दिशा कैसी होती है ? A. सिर से पैर तथा शरीर के छोरो से मध्य की ओर B. सिर से पैर तथा शरीर के मध्य से छोरो की ओर C. पैर से सिर तथा शरीर के छोरो से मध्य की ओर D. पैर से सिर तथा शरीर के मध्य से छोरो की ओर Ans ➺ B 13. मानसिक विकास का संबंध किससे नहीं है ? A. शिक्षार्थी का वजन एवं ऊंचाई B. तर्क एवं निर्णय C. स्मृति का विकास D. अवबोध की क्षमता Ans ➺ A 14. मैक्डूगल के अनुसार मूल प्रवृत्ति जिज्ञासा से संबंधित संवेग कौन सा है ? A. भय B. घृणा C. आश्चर्य D. भूख Ans ➺ C 15. मनुष्य के शरीर में हड्डियों की संख्या किस अवस्था में कम होती है ? A. शैशवावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था के बाद D. प्रौढ़ावस्था में Ans ➺ D 16. शैशवावस्था की मुख्य विशेषता इनमें से कौन सी नहीं है ? A. सीखने की प्रक्रिया में तीव्रता B. जिज्ञासा की प्रवृत्ति C. अनुकरण द्वारा सीखने की प्रवृत्ति D. चिंतन प्रक्रिया Ans ➺ D 17. किशोरावस्था की प्रमुख समस्या निम्न में से क्या है ? A. वजन बढ़ाने की B. शिक्षा की C. समायोजन की D. अच्छे परीक्षा परिणाम देने की Ans ➺ C 18. किस मनोवैज्ञानिक के अनुसार विकास एक सतत और धीमी प्रक्रिया है ? A. कोलसेनिक B. पियाजे C. स्किनर D. हरलोक Ans ➺ D 19. जीन पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास की कितनी अवस्थाएं है ? A. 4 B. 3 C. 2 D. 5 Ans ➺ A 20. बाल्य अवस्था कितना वर्ष तक होती है ? A. 5 वर्ष तक B. 12 वर्ष तक C. 21 वर्ष तक D. कोई नहीं Ans ➺ B 21. एरिक्सन के अनुसार निम्न में से कौन सी अवस्था में बालक अधिक पहल करता है, लेकिन बहुत सशक्त भी हो सकता है, जो दोष भावनाओं की ओर ले जाता है ? A. 18 माह से 3 वर्ष B. 3 से 6 वर्ष तक पहल बनाम दोष अवस्था C. 6 से 12 वर्ष तक D. किशोरावस्था Ans ➺ B 22. बाल विकास का सही क्रम कौन - सा है ? A. प्रौढ़ावस्था, किशोरावस्था, बाल्यावस्था B. पूर्व किशोरावस्था, मध्य किशोरावस्था, उत्तर किशोरावस्था C. बाल्यावस्था, किशोरावस्था, प्रौढ़ावस्था D. इनमें से कोई नहीं Ans ➺ C 23. मानसिक विकास को प्रभावित करने वाला कारक निम्न में से कौन - सा नही है ? A. परिवार का वातावरण B. धार्मिक वातावरण C. परिवार की सामाजिक स्थिति D. परिवार की आर्थिक स्थिति Ans ➺ B 24. विकास कैसा परिवर्तन है ? A. गुणात्मक B. रचनात्मक C. गणनात्मक D. नकारात्मक Ans ➺ A 25. नैतिक तर्क का अवस्था सिद्धांत किसने स्‍प्‍ष्ट किया था ? A. कोहलबर्ग B. एरिक्‍सन C. फ्रॉयड D. पावलव Ans ➺ A

CDP Previous Year Questions 1. गर्भ में बालक को विकसित होने में कितने दिन लगते हैं ? Ans ➺ 280 दिन 2. तूफान की अवस्‍था किसे कहा जाता है ? Ans ➺ किशोर अवस्‍था को 3. बच्चों के संज्ञानात्मक विकास को सबसे अच्छे तरीके से कहाँ परिभाषित किया जा सकता है ? Ans ➺ विद्यालय एवं कक्षा में 4. ध्वनि सम्बधी जागरूकता किस क्षमता से सम्बन्धित है ? Ans ➺ ध्वनि संरचना पर चिंतन करना एवं उसमें हेर - फेर करना 5. स्टर्नबर्ग का त्रिस्तरीय सिद्धांत का रूप क्या है ? Ans ➺ व्यावहारिक बुद्धि 6. संप्रत्यय निर्माण का प्रथम सोपान क्या है ? Ans ➺ प्रत्यक्षीकरण 7. संज्ञान किस बुद्धि के सिद्धांत का हिस्सा है ? Ans ➺ गिलफोर्ड का सिद्धांत 8. बुद्धि के द्विकारक सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्पीयरमैन 9. बुद्धि के तरल क्रिस्टलीय प्रतिमान के प्रतिपादक कौन थे ? Ans ➺ कैटेन 10. बुद्धि लब्धांक सामान्यतः किस रूप से शैक्षणिक निष्पादन से सम्बन्धित होती है ? Ans ➺ उच्च 11. बुद्धि क्या है ? Ans ➺ सामर्थ्यों का एक समुच्चय 12. भाटिया बैटरी का प्रयोग किसके परीक्षण हेतु किया जाता है ? Ans ➺ बुद्धि 13. बिने - साइमन परीक्षण द्वारा किसका मापन किया जाता है ? Ans ➺ विशिष्ट बुद्धि का 14. अधिगम अन्‍तरण कितने प्रकार के होते हैं ? Ans ➺ अधिगम अन्‍तरण 3 प्रकार के होते हैं :- 1. धनात्‍मक अन्‍तरण 2. शून्‍य अन्‍तरण 3. ऋणात्‍मक अन्‍तरण 15. ‘आठ वर्ष के सुधीर की मानसिक आयु दस वर्ष है’ , उसकी बुद्धिलब्धि कितनी है ? Ans ➺ 125 16. अपने छात्रों को दण्डित करने के लिए आप क्या करेंगे ? Ans ➺ सर्वप्रथम उन्‍हें समझायेंगे। उसके उपरान्‍त उनके बारे में निर्णय लेंगे। 17. टर्मन के अनुसार ‘90 - 100’ बुद्धिलब्धि का बालक किस बुद्धि का माना जाता है ? Ans ➺ सामान्य बुद्धि 18. किसने सबसे पहले बुद्धि परीक्षण का निर्माण किया था ? Ans ➺ एल्फ्रेड बिने 19. पियाजे मुख्य रूप से किसके अध्ययन के लिए जाने जाते हैं ? Ans ➺ संज्ञानात्मक विकास 20. पियाजे मुख्यतः किस क्षेत्र में योगदान के लिए जाने जाते हैं ? Ans ➺ ज्ञानात्मक विकास 21. बच्चों के बौद्धिक विकास की चार विशिष्ट अवस्थाओं की पहचान किसके द्वारा किया गया था ? Ans ➺ पियाजे द्वारा 22. मानसिक परिपक्वता की ऊंचाइयों को छूने के लिए किस अवस्था से प्रयत्नरत रहना सम्बन्धित हैं ? Ans ➺ किशोरावस्था से 23. किसने 'बहुबुद्धि सिद्धांत' का प्रतिपादन किया था ? Ans ➺ हॉवर्ड गार्डनर 24. 'बुद्धि के द्विखण्ड सिद्धांत' का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्पीयरमैन 25. ‘बुद्धि के बहुकारक सिद्धांत’ के प्रतिपादक कौन हैं ? Ans ➺ थार्नडाइक 26. बुद्धि का एकल घटक या एकल अव्यय का सिद्धांत किसने दिया था ? Ans ➺ एल्फ्रेड बिने ने 27. बैद्धिक वातावरण को प्रभावित करने वाला सबसे महत्वपूर्ण कारक कौन - सा है ? Ans ➺ पास - पड़ोस का वातावरण 28. बुद्धि के लिए कौन - सा कथन सत्य नहीं है ? Ans ➺ बुद्धि परिश्रम करने की योग्यता है। 29. ‘बुद्धि पर वंशानुक्रम का प्रभाव होता है’ - किसने कहा है ? Ans ➺ टर्मन ने 30. मनुष्य का व्यवहार मुख्यतः किससे प्रेरित होता है ? Ans ➺ बुद्धि से

✅CDP Previous Year Questions 1. अधिगम निर्योग्यता क्या है ? Ans ➺ एक स्थिर अवस्था है 2. एक बच्चे को कॉपी में लिखने में विपरीत छवियाँ, दर्पण छवि आदि जैसी गलतियाँ मिलती हैं इस प्रकार के बच्चा का लक्षण क्या प्रदर्शित कर रहा है ? Ans ➺ अधिगम में अशक्तता 3. एक औसत बुद्धि वाला बच्चा यदि भाषा को पढ़ने एवं समझने में कठिनाई प्रदर्शित करता है, तो वह बच्चा किस लक्षण को प्रदर्शित कर रहा है ? Ans ➺ पठन - अक्षमता ( डिस्लैक्सिया ) 4. डिसलेक्सिया किस विकार से सम्बंधित है ? Ans ➺ पठन विकार से 5. कौन - सा व्यवहार बच्चे की अधिगम - निर्योग्यता की पहचान करता है ? Ans ➺ शब्दों को सही तरह से न समझ पाना तथा शब्दों को सही तरह से न लिख पाना 6. शब्दों में अक्षरों के क्रम को पढ़ने में कठिनाई का अनुभव करना और अक्सर चाक्षुष स्मृति का ह्रास होना किससे संबंधित है ? Ans ➺ डिस्लेक्सिया 7. गतिक कौशलों में अधिगम निर्योग्यता क्या कहलाती है ? Ans ➺ डिस्प्रेक्सिया 8. सीखने- संबंधित नर्योग्यताएँ सामान्यतः किस बच्चों में पाई जाती हैं ? Ans ➺ उन बच्चों में पाई जाती हैं विशेषतः जिनके पैत्रिक अभिभावक इस प्रकार की समस्याओं से ग्रसित होते है 9. पाँचवीं कक्षा के ' दृष्टिबाधित ' विद्यार्थी के साथ कैसा व्यवाहर किया जाना चाहिए ? Ans ➺ विद्यार्थी के साथ कक्षा में सामान्य रूप से व्यवहार किया जाना चाहिए और श्रव्य सी डी के माध्यम से सहायता उपलबध कराई जानी चाहिए 10. विकृत लिखावट से सम्बंधित लिखने की योग्यता में कमी किसका एक लक्षण है ? Ans ➺ डिस्ग्राफ़िया 11. कौन - सा अनुच्छेद यह कहता है कि धर्म और भाषा के आधार पर आधारित अल्पसंख्यक अपने अनुसार शिक्षा संस्थानों को स्थापित कर चला सकते हैं ? Ans ➺ अनुच्छेद 30 ( 1 ) 12. कौन-सा एक कथन ' समावेशन ' का सबसे अच्छा वर्णन करता है ? Ans ➺ यह एक दर्शन है कि सभी बच्चों को नियमित विद्यालय प्रणाली में समान शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार है 13. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को शिक्षा उपलब्ध कैसे कराई जानी चाहिए ? Ans ➺ अन्य सामान्य बच्चों के साथ 14. समावेशी शिक्षा किससे सम्बंधित है ? Ans ➺ कक्षा में विविधता का उत्सव मनाने से 15. भारत के संविधान में किसके लिये निःशुल्क अनिवार्य शिक्षा है ? Ans ➺ 14 वर्ष तक के सभी बच्चों के लिए 16. सफल समावेशन को किसकी आवश्यकता होती है सिवाय ? Ans ➺ पृथक्करण 17. विद्यालय में नियमित उपस्थिति के लिए वंचित बच्चों को प्रोत्साहित करने का कौन - सा तरीका सर्वाधिक उपयुक्त होगा ? Ans ➺ आवासीय विद्यालय खोलना 18. ' सभी के लिए विद्यालयों में सभी की शिक्षा ' किसके लिए प्रचार वाक्य हो सकता है ? Ans ➺ समावेशी शिक्षा 19. वंचित समूहों के विद्यार्थियों को सामान्य विद्यार्थियों के साथ - साथ पढ़ाना चाहिए। इसका अभिप्राय क्या है ? Ans ➺ समावेशी शिक्षा 20. आपको अपनी कक्षा में दो मन्द बुद्धि बच्चों को बैठाने के लिए बोला गया है। आप क्या करेंगे ? Ans ➺ ऐसे विद्यार्थियों को सिखाने की तकनीक सीखेंगे 21. असंगठित घर से आने वाला बच्चा सबसे अधिक कठिनाई का अनुभव कब करेगा ? Ans ➺ स्वतन्त्र अध्ययन में 22. विशेष रूप से जरूरतमन्द बच्चों की शिक्षा का प्रबन्ध किसके साथ होना चाहिए ? Ans ➺ दूसरे सामान्य बच्चों के साथ 23. जिन विद्यालयों में समेकित शिक्षा दी जाती है उसके शिक्षकों को किस क्षेत्र में विशेष प्रशिक्षित करना चाहिए ? Ans ➺ विशेष आवश्यकता वाले बच्चों की पहचान और शिक्षण 24. भारत में अधिकांश कक्षाएँ बहुभाषी होती हैं इसे शिक्षक द्वारा किस के रूप में देखा जाना चाहिए ? Ans ➺ संसाधन 25. पृथक - पृथक समजातीय समूहों के व्यक्तियों के प्रति बच्चों की अभिवृति साधारणतया किस पर आधारित होती है ? Ans ➺ उनके अभिभावकों की चित्तवृत्ति पर

CDP Previous Year Questions 1. जर्मनी के लिपजिंग विश्वविद्यालय जहाँ प्रथम मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला 1879 में स्थापित की गई, वर्तमान में उसका नाम है ? Ans ➺ कॉर्ल मॉस विश्वविद्यालय 2. मानव विकास किस रूप में होता है ? Ans ➺ मात्रात्मक और गुणात्मक 3. ‘विकास के परिणामस्वरूप नवीन विशेषताएं और नवीन योग्यताएँ प्रकट होती है।’ यह कथन किसने दिया है ? Ans ➺ हरलॉक 4. बाल विकास में किसपर बल है ? Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था तक का अध्ययन पर 5. ‘सर्वाधिक उपयुक्त जीवित ( Survival Of The Fittest ) रहता है।’ यह सिद्धांत किसका है ? Ans ➺ डार्विन का 6. एक बच्चे की बुद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वाधिक अच्छी विधि कौन - सी है ? Ans ➺ विकासीय विधि 7. शैशवकाल की अवधि क्या है ? Ans ➺ जन्म से 2 वर्ष तक 8. हॉल का सिद्धांत किसकी व्याख्या करता है ? Ans ➺ किशोरावस्था का विकास 9. ‘विद्रोह की भावना’ की प्रवित्ति किस अवस्था से सम्बंधित है ? Ans ➺ पूर्व किशोरावस्था 10. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ? Ans ➺ किशोरावस्था 11. शैशवावस्था में बच्चों के क्रिया कलाप कैसे होते हैं ? Ans ➺ मूलप्रवृत्यात्मक 12. बालक के स्व - केंद्रित अवस्था कब होती है ? Ans ➺ 3 से 6 वर्ष तक 13. मां - बाप के साये से बाहर निकल अपने साथी बालकों की संगत को पसंद करना किस अवस्था से सम्बंधित है ? Ans ➺ पूर्व किशोरावस्था से 14. कौन - सा आयु समूह प्रवर्ति बाल्यावस्था श्रेणी के अंतर्गत आता है ? Ans ➺ 9 से 12 वर्ष 15. विकास कहाँ-से-कहाँ की ओर बढ़ता है ? Ans ➺ सामान्य से विशिष्ट की ओर 16. एक अभिभावक आपसे विद्यालय में मिलने के लिए कभी नहीं आता है। आप क्या करेंगे ? Ans ➺ आप खुद उनसे मिलने जायेंगे। 17. बाल विकास में किस पर बल है ? Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था तक का अध्ययन होता है। 18. भाषा शिक्षण के अन्तर्गत वर्तनी सम्बन्धी त्रुटियों का निवारण कैसे करना चाहिए ? Ans ➺ वर्तनी का शुद्ध उच्चारण एवं लेखन अभ्यास करवाकर 19. कोल्हार किससे सम्बंधित है ? Ans ➺ अधिगम का सिद्धांत 20. एक बच्चे की वृद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वाधिक अच्छी विधि कौन - सी है ? Ans ➺ विकासीय विधि 21. शैशवकाल की अवधि क्या है ? Ans ➺ जन्म से 2 वर्ष तक 22. स्टेनले हॉल का सिद्धांत किसकी व्याख्या करता है ? Ans ➺ किशोरावस्था का विकास 23. पियाजे के अनुसार, भाषा अन्य संज्ञानात्मक तन्त्रों की भाँति परिवेश के साथ किसके माध्यम से ही विकसित होती है। Ans ➺ अन्तः क्रिया 24. बालक के विकास की प्रक्रिया कब शुरू होती है ? Ans ➺ जन्म से पहले 25. विकास की प्रक्रिया कब तक चलती है ? Ans ➺ जीवन पर्यन्त चलती है ( मरने तक चलती है ) 26. सामान्य रूप से विकास की कितनी अवस्थाएं होती है ? Ans ➺ पांच अवस्थाएं होती है 27. वंशानुक्रम के निर्धारक क्या होते हैं ? Ans ➺ जीन्स 28. विकास कैसी प्रक्रिया है ? Ans ➺ निरंतर 29. बुद्धि और विकास में कैसा सम्बन्ध है ? Ans ➺ एक दूसरे के पूरक होते हैं। 30. शैशवावस्था कब से कब तक होता है ? Ans ➺ जन्म से 7 वर्ष तक

CDP Previous Year Questions 1. दूसरे व्यक्ति के बाह्य व्यवहार की नक़ल क्या कहलाता है ? Ans ➺ अनुकरण 2. सीखने में प्रयास व भूल के सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ थार्नडाइक 3. किस जानवर पर सम्बध्द प्रतिक्रिया सिद्धांत में पावलॉव ने प्रयोग किया था ? Ans ➺ कुत्ता पर 4. क्लासिकल स्थिति का प्रतिपादक कौन था ? Ans ➺ पावलॉव 5. सीखने का ‘क्लासिकल कण्डीशनिंग’ सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ पावलॉव 6. क्रियाप्रसूत अनुकूलन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्किनर 7. क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्किनर ने 8. अभिक्रमायोजित अधिगम का प्रत्यय किसने दिया था ? Ans ➺ स्किनर 9. ‘सीखने के अंतः दृष्टि सिद्धांत’ को किसने बढ़ावा दिया ? Ans ➺ ' गेस्टाल्ट ' सिद्धांतवादी 10. सूझ द्वारा सीखने के सिद्धांत का प्रतिपादक कौन है ? Ans ➺ कोहलर 11. कोहलर किससे सम्बंधित हैं ? Ans ➺ अधिगम का सिद्धांत से 12. प्रचलित योजनाओं में नई जानकारी जोड़ने को किस नाम से जाना जाता है ? Ans ➺ आत्मसात्करण 13. वाइगोत्स्की के अनुसार, बच्चे क्या सीखते हैं ? Ans ➺ वयस्कों और समवयस्कों के साथ परस्पर क्रिया से 14. लेव वाइगोत्स्की के अनुसार संज्ञानात्मक विकास का मूल कारण क्या है ? Ans ➺ सामाजिक अन्योन्यक्रिया 15. वाइगोत्स्की के सिद्धान्त में, विकास के कौन - से पहलू की उपेक्षा होती है ? Ans ➺ जैविक 16. कौन-सी विशेषता प्रतिभावान शिक्षार्थी की है ? Ans ➺ यदि कक्षा की गतिविधियाँ अधिक चुनौतीपूर्ण नहीं होती हैं, तो वह कम प्रेरित अनुभव करता है और ऊब जाता है। 17. क्या वह जो लम्बे निबन्धों को बहुत जल्दी रटने की क्षमता रखता है, बुद्धिमान बच्चे का लक्षण है ? Ans ➺ नहीं 18. प्रतिभाशाली विद्यार्थी कैसे होते हैं ? Ans ➺ शिक्षकों से स्वतंत्र होते हैं। 19. भारतीय संविधान के अनुच्छेद 41 & 46 किसके कल्याण से सम्बन्धित हैं ? Ans ➺ विकलांग व्यक्तियों से 20. बुद्धि के द्विकारक सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ स्पीयरमैन 21. किस समूह के बच्चों को समायोजन की समस्या होती है ? Ans ➺ कुशाग्र बुद्धि के बच्चे 22. अध्यापक के दृष्टिकोण से प्रतिभाशीलता किसका संयोजन है ? Ans ➺ उच्च क्षमता - उच्च सृजनात्मकता - उच्च स्मरणशक्ति 23. किस अभिप्रेरणा के कारण प्रतिभाशीलता होती है ? Ans ➺ आनुवंशिक रचना और वातावरणीय अभिप्रेरणा 24. व्‍यक्तित्‍व का स्‍व: सिद्धान्‍त किसने दिया ? Ans ➺ कार्लरोजर ने 25. यदि एक छात्र बुद्धिमान है, तो आप क्या करेंगे ? Ans ➺ वह जैसे अधिक प्रगति कर सके उस तरह से उसे अनुप्रेरित करेंगे। 26. डिस्लेक्सिया का संबंध किससे है ? Ans ➺ पढ़ने की अक्षमता से 27. किस रोग से ग्रस्त बच्चा ' saw ' और ' was ' में अंतर नहीं कर सकता ? Ans ➺ डिस्लेक्सिया 28. शारीरिक रूप से अक्षम बच्चों को सामान्यतः क्या होते हैं ? Ans ➺ डिस्ग्राफ़िया 29. शिक्षा का अधिकार अधिनियम - 2009 के क्रियान्वयन के बाद कक्षा - कक्ष किसके अनुसार अधिक समजातीय है ? Ans ➺ आयु के अनुसार अधिक समजातीय है। 30. अधिगम निर्योग्यता क्या है ? Ans ➺ एक स्थिर अवस्था है

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. अधिगम का पुनरावृत्ति का सिद्धांत निम्न में से किसने दिया है ? A. शिलर ने B. कैम्स ने C. पैट्रिक पावलाव ने D. स्टेनले हॉल ने Ans ➺ C 2. बिग व हेट किस अवस्था की विशेषताओं को सर्वोत्तम रूप से व्यक्त करने वाला एक शब्द है ‘परिवर्तन’ परिवर्तन शारीरिक, सामाजिक और मनोवैज्ञानिक होता है ? A. शैशवावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ C 3. क्रिस्टिना अपनी कक्षा को क्षेत्र भ्रमण पर ले जाती है और वापस आने पर विद्यार्थियों के साथ भ्रमण पर चर्चा करती है। वह निम्न में से किस ओर संकेत करता है ? A. सीखने के लिए आकलन B. आकलन के लिए सीखना C. आकलन का सीखना D. सीखने का आकलन Ans ➺ A 4. मानव विकास कुछ विशेष सिद्धांतों पर आधारित है, निम्न में से कौन सा मानव विकास का सिद्धांत नहीं है ? A. निरंतरता B. अनुक्रमिकता C. सामान्य से विशिष्ट D. प्रतिवर्ती Ans ➺ D 5. भाषा विकास के लिए प्रारंभिक बचपन निम्न में से कौन - सा काल है ? A. अमहत्वपूर्ण B. अतिसंवेदनशील C. निरपेक्ष D. कम महत्वपूर्ण Ans ➺ B 6. निचली कक्षाओं में खेल पद्धति मूल रूप से किस पर आधारित है ? A. विकास एवं वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों पर B. शिक्षण के समाजशास्त्रीय सिद्धांतों पर C. शारीरिक शिक्षा के कार्यक्रम सिद्धांत पर D. शिक्षण पद्धतियों के सिद्धांतों पर Ans ➺ A 7. शब्द “शिक्षा शास्त्र” का क्या अर्थ है ? A. बच्चा मार्गदर्शन करने के B. बच्चा नेतृत्व करने के लिए C. बच्चे को शिक्षित करने के D. को समझने के लिए बच्चे को Ans ➺ B 8. बालक का विकास परिणाम कैसा है ? A. वंशानुक्रम का B. वातावरण का C. वंशानुक्रम तथा वातावरण की अंत:प्रक्रिया का D. आर्थिक कारकों का Ans ➺ C 9. शिक्षा शास्त्र का अध्ययन क्या है ? A. शिक्षा B. मार्गदर्शन छात्र C. शिक्षण प्रक्रिया D. शिक्षण विधियाँ Ans ➺ D 10. विकास कभी न समाप्त होने वाली प्रक्रिया है, यह विचार किससे संबंधित है ? A. एकीकरण सिद्धांत B. अंतःक्रिया का सिद्धांत C. अंत:संबंध का सिद्धांत D. निरंतरता का सिद्धांत Ans ➺ D 11. इनमें से कौन सा बच्चे के शारीरिक विकास को दर्शाता है ? A. नकारात्मक B. मात्रात्मक C. गुणात्मक D. सकारात्मक Ans ➺ B 12. व्यक्तिगत शिक्षार्थी एक दूसरे से किसमें भिन्न होते हैं ? A. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों B. विकास की दर C. विकास क्रम D. विकास की सामान्य क्षमता Ans ➺ B 13. बच्चे की वृद्धि और विकास का अध्ययन करने के लिए सबसे अच्छा तरीका निम्न में कौन - सी विधि है ? A. मनोविश्लेषणात्मक विधि B. तुलनात्मक विधि C. विकासात्मक विधि D. सांख्यिकीय विधि Ans ➺ C 14. लारेंस कोहलबर्ग विकास के क्षेत्र में किसके शोध के लिए जाने जाते हैं ? A. संज्ञानात्मक B. शारीरिक C. गामक D. नैतिक Ans ➺ D 15. शिक्षण प्रक्रिया को बढ़ाने के लिए प्रौद्योगिकी के उपयोग को शिक्षा में क्या कहा जाता है ? A. IT B. ICT C. सूचना प्रौद्योगिकी D. संचार प्रौद्योगिकी Ans ➺ B 16. मैक्डूगल के अनुसार, मूल प्रवृति जिज्ञासा का संबंध संवेग निम्न में से कौन सा है ? A. भय B. घृणा C. आश्चर्य D. भूख Ans ➺ C 17. विकास में शब्द PSRN का क्या अर्थ है ? A. समस्या को हल करना, तर्क करना और संख्यात्मकता B. समस्या को हल करना रिश्ते और संख्या C. अवधारणात्मक कौशल, तर्क और संख्यात्मकता D. अवधारणात्मक कौशल, संबंध और संख्याएँ Ans ➺ C 18. एक अध्यापक की दृष्टि में कौन सा कथन सर्वोत्तम है ? A. प्रत्‍येक बच्‍चा सीख सकता है। B. कुछ बच्चे सीख सकते है। C. अधिकतर बच्चे सीख सकते है। D. बहुत कम बच्चे सीख सकते है। Ans ➺ A 19. “व्यक्ति अपनी गलतियों से सीखता है” यह कथन निम्न में से किस सिद्धांत पर आधारित है ? A. इंस्ट्रूमेंटल कंडीशनिंग B. इनसाइट C. परीक्षण और त्रुटि D. शास्त्रीय कंडीशनिंग Ans ➺ C 20. मनुष्य जीवन का आरम्भ मूलतः कितने कोष में घटित होता है ? A. दो कोष B. केवल एक कोष C. कई कोष D. कोई कोष नही Ans ➺ B 21. व्यक्तिगत अंतरों को पूरा करने में शिक्षक की निम्न में से क्या भूमिका होनी चाहिए ? A. व्यक्तियों की क्षमताओं, रुचि और योग्यता को जानने का प्रयास करें B. व्यक्तियों की आवश्यकताओं के अनुसार पाठ्यक्रम को समायोजित करने का प्रयास करें C. दोनों A. और B. D. इनमें से कोई भी नहीं Ans ➺ C 22. गामक विकास से हमारा तात्पर्य मांसपेशियों के विकास से तथा पैरों के उचित उपयोग किससे है ? A. मस्तिष्क और आत्मा B. अधिगम और शिक्षा C. प्रशिक्षण और अधिगम D. शक्ति और गति Ans ➺ D 23. शिक्षकों को छात्रों को स्पष्ट और रोचक तरीके से जानकारी प्रस्तुत करनी चाहिए, और इस नई जानकारी को छात्रों से संबंधित क्या करना चाहिए ? A. पता नहीं B. पहले से ही पता C. जानने के लिए तैयार D. जानने के लिए तैयार नहीं Ans ➺ B