ar
Feedback
CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

الذهاب إلى القناة على Telegram

✅ CDP Notes ☑️ Shiksha Manovigyan PDF ✅ Previous Year Question Paper ✅ शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

تُعد قناة CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development (@cdp_notes) في القطاع اللغوي الهندية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 15 525 مشتركاً، محتلاً المرتبة 12 991 في فئة التعليم والمرتبة 27 287 في منطقة الهند.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 15 525 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 25 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -30، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 12، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 1.91‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 0 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل notes, exam......joi, विकास, सिद्धान्त, बालक.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
✅ CDP Notes ☑️ Shiksha Manovigyan PDF ✅ Previous Year Question Paper ✅ शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 26 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

15 525
المشتركون
+1224 ساعات
-57 أيام
-3030 أيام
أرشيف المشاركات
✅CDP Previous Year Questions 1. शैशवावस्था में बच्चों के क्रिया कलाप कैसे होते हैं ? Ans ➺ मूलप्रवृत्यात्मक 2. बालक के स्व - केंद्रित अवस्था कब होती है ? Ans ➺ 3 से 6 वर्ष तक 3. मां बाप के साये से बाहर निकल अपने साथी बालकों की सांगत को पसंद करना किस अवस्था से सम्बंधित है ? Ans ➺ पूर्व किशोरावस्था से 4. कौन सा आयु समूह प्रवर्ति बाल्यावस्था श्रेणी के अंतर्गत आता है ? Ans ➺ 9 से 12 वर्ष 5. विकास कहाँ से कहाँ की ओर बढ़ता है ? Ans ➺ सामान्य से विशिष्ट 6. एक अभिभावक आपसे विद्यालय में मिलने के लिए कभी नहीं आता है। आप क्या करेंगे ? Ans ➺ आप खुद उनसे मिलने जायेंगे। 7. बाल विकास में किस पर बल है ? Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था तक का अध्ययन होता है 8. सर्वाधिक उपयुक्त जीवित रहता है ( Survival Of The Fittest ) - किसका सिद्धांत है ? Ans ➺ डार्विन का 9. कोल्हार किससे सम्बंधित है ? Ans ➺ अधिगम का सिद्धांत 10. एक बच्चे की वृद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वाधिक अच्छी विधि कौन सी है ? Ans ➺ विकासीय विधि 11. शैशवकाल की अवधि क्या है ? Ans ➺ जन्म से 2 वर्ष तक 12. स्टेनले हॉल का सिद्धांत किसकी व्याख्या करता है ? Ans ➺ किशोरावस्था का विकास 13. " विद्रोह की भावना " की प्रवृति किस अवस्था से सम्बंधित है ? Ans ➺ पूर्व किशोरावस्था 14. बालक के विकास की प्रक्रिया कब शुरू होती है ? Ans ➺ जन्म से पहले 15. विकास की प्रक्रिया कब तक चलती है ? Ans ➺ जीवन पर्यन्त चलती है ( मरने तक चलती है ) 16. सामान्य रूप से विकास की कितनी अवस्थाएं होती है ? Ans ➺ पांच अवस्थाएं होती है। 17. वंशानुक्रम के निर्धारक क्या होते हैं ? Ans ➺ जीन्स 18. विकास कैसी प्रक्रिया है ? Ans ➺ निरंतर 19. बुद्धि और विकास में कैसा सम्बन्ध है ? Ans ➺ एक दूसरे के पूरक होते हैं। 20. शैशवावस्था कब से कब तक होता है ? Ans ➺ जन्म से 7 वर्ष तक। 21. बाल्यावस्था के लिए प्राप्त नींद कितने घंटे की होती है ? Ans ➺ 8 घंटे की नींद 22. बालिकाओं की लम्बाई की दृष्टि से अधिकतम उम्र कितनी होती है ? Ans ➺ 16 वर्ष 23. पुनर्बलन किस प्रक्रिया का भाग है ? Ans ➺ अधिगम 24. कौन-सा कारक बालकों में व्यक्तिगत भिन्नता के लिए जिम्मेदार है ? Ans ➺ बुद्धि 25. मानसिक वृद्धि एवं विकास किस कारक द्वारा नियंत्रित है ? Ans ➺ आनुवंशिकता एवं पर्यावरण कारक

CDP Previous Year Questions 1. प्रगतिशील शिक्षा के जनक कौन है ? Ans ➺ जॉन डीवी 2. प्रोजेक्ट विधि के जनक कौन है ? Ans ➺ किल पैट्रिक और जॉन डीवी दोनों को ही कहा जाता है। 3. प्रगतिशील शिक्षा किस पर अधिक बल देती है ? Ans ➺ प्रोजेक्ट विधि से पढ़ाने पर अधिक बल देती है। 4. बालको के नैतिक विकास के जनक कौन हैं ? Ans ➺ कार्लबर्ग 5. शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या होता है ? Ans ➺ व्यक्ति के व्यक्तित्व का विकास करना। 6. कोई व्यक्ति एक प्रभावकारी तरीके से एक उम्र कैसे सीख सकता है। Ans ➺ स्वयं करके । 7. बालकों के सर्वतोन्मुखी विकास हेतु सर्वाधिक उचित विद्यालय क्या है ? Ans ➺ खेल का मैदान 8. वर्णमाला की पहचान कितने वर्ष की आयु में शुरू होती है ? Ans ➺ 3 वर्ष की आयु में 9. आधुनिक मनोविज्ञान का अर्थ क्या होता है ? Ans ➺व्यवहार का अध्ययन 10. हिन्दी अक्षरों को बालक किस आयु में पहचानने लगते हैं ? Ans ➺ 5 वर्ष में 11. बुद्धि लब्धि मापन के जन्मदाता कौन हैं ? Ans ➺ टर्मन 12. एलेक्सिया क्या है ? Ans ➺ पढ़ने में अक्षमता 13. शिक्षा मनोविज्ञान की उत्पत्ति का वर्ष कौन सा माना जाता है ? Ans ➺ 1900 वर्ष से 14. कोहलबर्ग के अनुसार, शिक्षक बच्चों में नैतिक मूल्यों का विकास कैसे कर सकता है ? Ans ➺ नैतिक मुद्दों पर आधारित चर्चाओं में उन्हें शामिल करके। 15. बालकों का सर्वाधिक उचित काल कौन-सा होता है, "जब वे विस्फोट और तनाव में होते हैं ? Ans ➺ किशोरावस्था 16. सीखने के नियम किसने दिए हैं ? Ans ➺ थार्नडाइक ने 17. बच्चे का सबसे पहला शिक्षक किसे माना गया है ? Ans ➺ माता को 18. शिक्षण का प्रथम चरण क्या होता है ? Ans ➺ पहले से योजना बनाना 19. किस वैज्ञानिक के अनुसार सभी बालक जन्म के समय समान होते हैं ? Ans ➺ वाटसन 20. बच्चों के साथ फोबिया पर किस वैज्ञानिक ने कार्य किया था ? Ans ➺ वाटसन 21. 'मनुष्‍य एक सामाजिक प्राणी है।' यह कथन किसका है ? Ans ➺ अरस्‍तू 22. ‘हम करके सीखते हैं’ - किसने कहा था ? Ans ➺ सिम्पसन 23. बच्चे के मस्तिष्क का आकार किस आयु में लगभग परिपक्व हो जाता है ? Ans ➺ 6 वर्ष में 24. किसी कक्षा में सर्वाधिक महत्वपूर्ण स्थान किसका होता है ? Ans ➺ छात्र का 25. शिक्षा का माध्यम प्राथमिक स्तर पर क्या होना चाहिए ? Ans ➺ मातृभाषा

CDP Previous Year Questions 1. बाल्यावस्था के लिए प्राप्त नींद कितने घंटे की होती है ? Ans ➺ 8 घंटे की नींद 2. बालिकाओं की लम्बाई की दृष्टि से अधिकतम उम्र कितनी होती है ? Ans ➺ 16 वर्ष 3. पुनर्बलन किस प्रक्रिया का भाग है ? Ans ➺ अधिगम 4. कौन-सा कारक बालकों में व्यक्तिगत भिन्नता के लिए जिम्मेदार है ? Ans ➺ बुद्धि 5. मानसिक वृद्धि एवं विकास किस कारक द्वारा नियंत्रित है ? Ans ➺ आनुवंशिकता एवं पर्यावरण कारक 6. कक्षा में शिक्षण सहायक सामग्री का उपयोग किसके लिए किया जाता है ? Ans ➺ विशिष्ट अधिगम परिस्थितियां निर्माण के लिए। 7. प्राथमिक शिक्षा में खेल प्रणाली का प्रबल समर्थन किसने किया था ? Ans ➺ हेनरी कोल्डबैल कुक ने 8. पुस्तक “दी कंडिशंस ऑफ लर्निंग” में सीखने के कितने प्रकार बताए है ? Ans ➺ आठ प्रकार 9. वह अवस्था जब बालक अपने अभिभावकों के साथ कम आनंदित होता है, किससे सम्बंधित है ? Ans ➺ सामाजिक विकास से 10. अस्‍थाई मानव दांत कितने होते हैं ? Ans ➺ 20 11. अधिगम के नियम के तहत तत्परता का नियम प्रतिपादित किया है ? Ans ➺ एडवर्ड एल. थॉर्नडाइक ने 12. कौन-सी विधि प्राथमिक स्तर पर शिक्षण के लिए उपयुक्त नहीं है? Ans ➺ व्याख्यान विधि 13. वह स्तर जिसमें बच्चा किसी वस्तु एवं घटना के बारे में तार्किक रूप से सोचना शुरू करता है, उस अवस्था को क्या कहा जाता है ? Ans ➺ मूर्त क्रियात्मक अवस्था 14. बच्चों के बौद्धिक विकास के चार सुस्पष्ट स्तरों को किसके द्वारा पहचाना गया था ? Ans ➺ पियाजे द्वारा 15. अल्प वयस्क बच्चों के अधिगम प्रक्रम में अभिभावकों की भूमिका कैसी होनी चाहिए ? Ans ➺ उदासीन 16. बच्चों के संज्ञानात्मक विकास को सबसे अच्छे तरीके से कहाँ परिभाषित किया जा सकता है ? Ans ➺ गृह में 17. डिस्लेक्सिया किससे संबंधित है ? Ans ➺ व्यवहारिक विकार से 18. विशेष रूप से जरूरतमंद बच्चों की शिक्षा का प्रबंध किसके द्वारा होना चाहिए ? Ans ➺ विशेष विद्यालयों में विशेष शिक्षकों द्वारा 19. अधिगम के प्रक्रम में अभिप्रेरण क्या करता है ? Ans ➺ नए सीखने वालों में अधिगम के लिये रूचि का सृजन करता है। 20. कक्षा में विद्यार्थियों की रूचि बनाये रखने के लिए एक शिक्षक को क्या करना चाहिए ? Ans ➺ प्रश्न पूछना चाहिए 21. विद्यार्थियों को विद्यालय में खेलना क्यों उचित है ? Ans ➺ यह सहयोग एवं शारीरिक संतुलन का विकास करेगा। 22. एक शिक्षक विद्यार्थियों में सामाजिक मूल्यों को कैसे विकसित कर सकता है ? Ans ➺ उन्हें अच्छी कहानियाँ सुनाकर 23. एक शिक्षक के लिए सबसे महत्त्वपूर्ण क्या है? Ans ➺ एक सुवक्ता होना 24. कक्षा में जो विद्यार्थी प्रश्न पूछते हैं उन्हें कैसे प्रोत्साहित करें ? Ans ➺ स्वतंत्र रूप से उत्तर ढूंढने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए। 25. शिक्षा की किंडरगार्टन पद्धति का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ मान्टेसरी ने 26. ‘एक शिक्षक को साधन संपन्न होने चाहिए।’ इसका क्या अर्थ है ? Ans ➺ उनका अपने विद्यार्थियों की समस्याओं को हल करने का पर्याप्त ज्ञान होना चाहिए 27. ‘संवेग व्यक्ति की उत्तेजित दशा है’ - यह कथन किसका है ? Ans ➺ वुडवर्थ 28. शैक्षिक विकास में मूल्यांकन का क्या अर्थ है ? Ans ➺ ज्ञान क्षमता का मूल्यांकन 29. संज्ञानात्मक विकास के चार चरणों – संवेदी पेशीय, पूर्व संक्रियात्मक, स्थूल संक्रियात्मक और औपचारिक संक्रियात्मक की पहचान किसके द्वारा की गई है। Ans ➺ पियाजे द्वारा 30. कौन से गुण अच्छे मानसिक स्वास्थ्य के नहीं हैं ? Ans ➺ स्वयं में सीमित रहना

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. अधिगम का पुनरावृत्ति का सिद्धांत निम्न में से किसने दिया है ? A. शिलर ने B. कैम्स ने C. पैट्रिक पावलाव ने D. स्टेनले हॉल ने Ans ➺ C 2. बिग व हेट किस अवस्था की विशेषताओं को सर्वोत्तम रूप से व्यक्त करने वाला एक शब्द है ‘परिवर्तन’ परिवर्तन शारीरिक, सामाजिक और मनोवैज्ञानिक होता है ? A. शैशवावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ C 3. क्रिस्टिना अपनी कक्षा को क्षेत्र भ्रमण पर ले जाती है और वापस आने पर विद्यार्थियों के साथ भ्रमण पर चर्चा करती है। वह निम्न में से किस ओर संकेत करता है ? A. सीखने के लिए आकलन B. आकलन के लिए सीखना C. आकलन का सीखना D. सीखने का आकलन Ans ➺ A 4. मानव विकास कुछ विशेष सिद्धांतों पर आधारित है, निम्न में से कौन सा मानव विकास का सिद्धांत नहीं है ? A. निरंतरता B. अनुक्रमिकता C. सामान्य से विशिष्ट D. प्रतिवर्ती Ans ➺ D 5. भाषा विकास के लिए प्रारंभिक बचपन निम्न में से कौन - सा काल है ? A. अमहत्वपूर्ण B. अतिसंवेदनशील C. निरपेक्ष D. कम महत्वपूर्ण Ans ➺ B 6. निचली कक्षाओं में खेल पद्धति मूल रूप से किस पर आधारित है ? A. विकास एवं वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों पर B. शिक्षण के समाजशास्त्रीय सिद्धांतों पर C. शारीरिक शिक्षा के कार्यक्रम सिद्धांत पर D. शिक्षण पद्धतियों के सिद्धांतों पर Ans ➺ A 7. शब्द “शिक्षा शास्त्र” का क्या अर्थ है ? A. बच्चा मार्गदर्शन करने के B. बच्चा नेतृत्व करने के लिए C. बच्चे को शिक्षित करने के D. को समझने के लिए बच्चे को Ans ➺ B 8. बालक का विकास परिणाम कैसा है ? A. वंशानुक्रम का B. वातावरण का C. वंशानुक्रम तथा वातावरण की अंत:प्रक्रिया का D. आर्थिक कारकों का Ans ➺ C 9. शिक्षा शास्त्र का अध्ययन क्या है ? A. शिक्षा B. मार्गदर्शन छात्र C. शिक्षण प्रक्रिया D. शिक्षण विधियाँ Ans ➺ D 10. विकास कभी न समाप्त होने वाली प्रक्रिया है, यह विचार किससे संबंधित है ? A. एकीकरण सिद्धांत B. अंतःक्रिया का सिद्धांत C. अंत:संबंध का सिद्धांत D. निरंतरता का सिद्धांत Ans ➺ D 11. इनमें से कौन सा बच्चे के शारीरिक विकास को दर्शाता है ? A. नकारात्मक B. मात्रात्मक C. गुणात्मक D. सकारात्मक Ans ➺ B 12. व्यक्तिगत शिक्षार्थी एक दूसरे से किसमें भिन्न होते हैं ? A. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों B. विकास की दर C. विकास क्रम D. विकास की सामान्य क्षमता Ans ➺ B 13. बच्चे की वृद्धि और विकास का अध्ययन करने के लिए सबसे अच्छा तरीका निम्न में कौन - सी विधि है ? A. मनोविश्लेषणात्मक विधि B. तुलनात्मक विधि C. विकासात्मक विधि D. सांख्यिकीय विधि Ans ➺ C 14. लारेंस कोहलबर्ग विकास के क्षेत्र में किसके शोध के लिए जाने जाते हैं ? A. संज्ञानात्मक B. शारीरिक C. गामक D. नैतिक Ans ➺ D 15. शिक्षण प्रक्रिया को बढ़ाने के लिए प्रौद्योगिकी के उपयोग को शिक्षा में क्या कहा जाता है ? A. IT B. ICT C. सूचना प्रौद्योगिकी D. संचार प्रौद्योगिकी Ans ➺ B 16. मैक्डूगल के अनुसार, मूल प्रवृति जिज्ञासा का संबंध संवेग निम्न में से कौन सा है ? A. भय B. घृणा C. आश्चर्य D. भूख Ans ➺ C 17. विकास में शब्द PSRN का क्या अर्थ है ? A. समस्या को हल करना, तर्क करना और संख्यात्मकता B. समस्या को हल करना रिश्ते और संख्या C. अवधारणात्मक कौशल, तर्क और संख्यात्मकता D. अवधारणात्मक कौशल, संबंध और संख्याएँ Ans ➺ C 18. एक अध्यापक की दृष्टि में कौन सा कथन सर्वोत्तम है ? A. प्रत्‍येक बच्‍चा सीख सकता है। B. कुछ बच्चे सीख सकते है। C. अधिकतर बच्चे सीख सकते है। D. बहुत कम बच्चे सीख सकते है। Ans ➺ A 19. “व्यक्ति अपनी गलतियों से सीखता है” यह कथन निम्न में से किस सिद्धांत पर आधारित है ? A. इंस्ट्रूमेंटल कंडीशनिंग B. इनसाइट C. परीक्षण और त्रुटि D. शास्त्रीय कंडीशनिंग Ans ➺ C 20. मनुष्य जीवन का आरम्भ मूलतः कितने कोष में घटित होता है ? A. दो कोष B. केवल एक कोष C. कई कोष D. कोई कोष नही Ans ➺ B 21. व्यक्तिगत अंतरों को पूरा करने में शिक्षक की निम्न में से क्या भूमिका होनी चाहिए ? A. व्यक्तियों की क्षमताओं, रुचि और योग्यता को जानने का प्रयास करें B. व्यक्तियों की आवश्यकताओं के अनुसार पाठ्यक्रम को समायोजित करने का प्रयास करें C. दोनों A. और B. D. इनमें से कोई भी नहीं Ans ➺ C 22. गामक विकास से हमारा तात्पर्य मांसपेशियों के विकास से तथा पैरों के उचित उपयोग किससे है ? A. मस्तिष्क और आत्मा B. अधिगम और शिक्षा C. प्रशिक्षण और अधिगम D. शक्ति और गति Ans ➺ D 23. शिक्षकों को छात्रों को स्पष्ट और रोचक तरीके से जानकारी प्रस्तुत करनी चाहिए, और इस नई जानकारी को छात्रों से संबंधित क्या करना चाहिए ? A. पता नहीं B. पहले से ही पता C. जानने के लिए तैयार D. जानने के लिए तैयार नहीं Ans ➺ B

CDP Previous Year Questions 1. दूसरे व्यक्ति के बाह्य व्यवहार की नक़ल क्या कहलाता है ? Ans ➺ अनुकरण 2. सीखने में प्रयास व भूल के सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ थार्नडाइक 3. किस जानवर पर सम्बध्द प्रतिक्रिया सिद्धांत में पावलॉव ने प्रयोग किया था ? Ans ➺ कुत्ता पर 4. क्लासिकल स्थिति का प्रतिपादक कौन था ? Ans ➺ पावलॉव 5. सीखने का ‘क्लासिकल कण्डीशनिंग’ सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ पावलॉव 6. क्रियाप्रसूत अनुकूलन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्किनर 7. क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्किनर ने 8. अभिक्रमायोजित अधिगम का प्रत्यय किसने दिया था ? Ans ➺ स्किनर 9. ‘सीखने के अंतः दृष्टि सिद्धांत’ को किसने बढ़ावा दिया ? Ans ➺ ' गेस्टाल्ट ' सिद्धांतवादी 10. सूझ द्वारा सीखने के सिद्धांत का प्रतिपादक कौन है ? Ans ➺ कोहलर 11. कोहलर किससे सम्बंधित हैं ? Ans ➺ अधिगम का सिद्धांत से 12. प्रचलित योजनाओं में नई जानकारी जोड़ने को किस नाम से जाना जाता है ? Ans ➺ आत्मसात्करण 13. वाइगोत्स्की के अनुसार, बच्चे क्या सीखते हैं ? Ans ➺ वयस्कों और समवयस्कों के साथ परस्पर क्रिया से 14. लेव वाइगोत्स्की के अनुसार संज्ञानात्मक विकास का मूल कारण क्या है ? Ans ➺ सामाजिक अन्योन्यक्रिया 15. वाइगोत्स्की के सिद्धान्त में, विकास के कौन - से पहलू की उपेक्षा होती है ? Ans ➺ जैविक 16. कौन-सी विशेषता प्रतिभावान शिक्षार्थी की है ? Ans ➺ यदि कक्षा की गतिविधियाँ अधिक चुनौतीपूर्ण नहीं होती हैं, तो वह कम प्रेरित अनुभव करता है और ऊब जाता है। 17. क्या वह जो लम्बे निबन्धों को बहुत जल्दी रटने की क्षमता रखता है, बुद्धिमान बच्चे का लक्षण है ? Ans ➺ नहीं 18. प्रतिभाशाली विद्यार्थी कैसे होते हैं ? Ans ➺ शिक्षकों से स्वतंत्र होते हैं। 19. भारतीय संविधान के अनुच्छेद 41 & 46 किसके कल्याण से सम्बन्धित हैं ? Ans ➺ विकलांग व्यक्तियों से 20. बुद्धि के द्विकारक सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ स्पीयरमैन 21. किस समूह के बच्चों को समायोजन की समस्या होती है ? Ans ➺ कुशाग्र बुद्धि के बच्चे 22. अध्यापक के दृष्टिकोण से प्रतिभाशीलता किसका संयोजन है ? Ans ➺ उच्च क्षमता - उच्च सृजनात्मकता - उच्च स्मरणशक्ति 23. किस अभिप्रेरणा के कारण प्रतिभाशीलता होती है ? Ans ➺ आनुवंशिक रचना और वातावरणीय अभिप्रेरणा 24. व्‍यक्तित्‍व का स्‍व: सिद्धान्‍त किसने दिया ? Ans ➺ कार्लरोजर ने 25. यदि एक छात्र बुद्धिमान है, तो आप क्या करेंगे ? Ans ➺ वह जैसे अधिक प्रगति कर सके उस तरह से उसे अनुप्रेरित करेंगे। 26. डिस्लेक्सिया का संबंध किससे है ? Ans ➺ पढ़ने की अक्षमता से 27. किस रोग से ग्रस्त बच्चा ' saw ' और ' was ' में अंतर नहीं कर सकता ? Ans ➺ डिस्लेक्सिया 28. शारीरिक रूप से अक्षम बच्चों को सामान्यतः क्या होते हैं ? Ans ➺ डिस्ग्राफ़िया 29. शिक्षा का अधिकार अधिनियम - 2009 के क्रियान्वयन के बाद कक्षा - कक्ष किसके अनुसार अधिक समजातीय है ? Ans ➺ आयु के अनुसार अधिक समजातीय है। 30. अधिगम निर्योग्यता क्या है ? Ans ➺ एक स्थिर अवस्था है