CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

CDP Previous Year Questions 1. जर्मनी के लिपजिंग विश्वविद्यालय जहाँ प्रथम मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला 1879 में स्थापित की गई, वर्तमान में उसका नाम है ? Ans ➺ कॉर्ल मॉस विश्वविद्यालय 2. मानव विकास किस रूप में होता है ? Ans ➺ मात्रात्मक और गुणात्मक 3. ‘विकास के परिणामस्वरूप नवीन विशेषताएं और नवीन योग्यताएँ प्रकट होती है।’ यह कथन किसने दिया है ? Ans ➺ हरलॉक 4. बाल विकास में किसपर बल है ? Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था तक का अध्ययन पर 5. ‘सर्वाधिक उपयुक्त जीवित ( Survival Of The Fittest ) रहता है।’ यह सिद्धांत किसका है ? Ans ➺ डार्विन का 6. एक बच्चे की बुद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वाधिक अच्छी विधि कौन - सी है ? Ans ➺ विकासीय विधि 7. शैशवकाल की अवधि क्या है ? Ans ➺ जन्म से 2 वर्ष तक 8. हॉल का सिद्धांत किसकी व्याख्या करता है ? Ans ➺ किशोरावस्था का विकास 9. ‘विद्रोह की भावना’ की प्रवित्ति किस अवस्था से सम्बंधित है ? Ans ➺ पूर्व किशोरावस्था 10. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ? Ans ➺ किशोरावस्था 11. शैशवावस्था में बच्चों के क्रिया कलाप कैसे होते हैं ? Ans ➺ मूलप्रवृत्यात्मक 12. बालक के स्व - केंद्रित अवस्था कब होती है ? Ans ➺ 3 से 6 वर्ष तक 13. मां - बाप के साये से बाहर निकल अपने साथी बालकों की संगत को पसंद करना किस अवस्था से सम्बंधित है ? Ans ➺ पूर्व किशोरावस्था से 14. कौन - सा आयु समूह प्रवर्ति बाल्यावस्था श्रेणी के अंतर्गत आता है ? Ans ➺ 9 से 12 वर्ष 15. विकास कहाँ-से-कहाँ की ओर बढ़ता है ? Ans ➺ सामान्य से विशिष्ट की ओर 16. एक अभिभावक आपसे विद्यालय में मिलने के लिए कभी नहीं आता है। आप क्या करेंगे ? Ans ➺ आप खुद उनसे मिलने जायेंगे। 17. बाल विकास में किस पर बल है ? Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था तक का अध्ययन होता है। 18. भाषा शिक्षण के अन्तर्गत वर्तनी सम्बन्धी त्रुटियों का निवारण कैसे करना चाहिए ? Ans ➺ वर्तनी का शुद्ध उच्चारण एवं लेखन अभ्यास करवाकर 19. कोल्हार किससे सम्बंधित है ? Ans ➺ अधिगम का सिद्धांत 20. एक बच्चे की वृद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वाधिक अच्छी विधि कौन - सी है ? Ans ➺ विकासीय विधि 21. शैशवकाल की अवधि क्या है ? Ans ➺ जन्म से 2 वर्ष तक 22. स्टेनले हॉल का सिद्धांत किसकी व्याख्या करता है ? Ans ➺ किशोरावस्था का विकास 23. पियाजे के अनुसार, भाषा अन्य संज्ञानात्मक तन्त्रों की भाँति परिवेश के साथ किसके माध्यम से ही विकसित होती है। Ans ➺ अन्तः क्रिया 24. बालक के विकास की प्रक्रिया कब शुरू होती है ? Ans ➺ जन्म से पहले 25. विकास की प्रक्रिया कब तक चलती है ? Ans ➺ जीवन पर्यन्त चलती है ( मरने तक चलती है ) 26. सामान्य रूप से विकास की कितनी अवस्थाएं होती है ? Ans ➺ पांच अवस्थाएं होती है 27. वंशानुक्रम के निर्धारक क्या होते हैं ? Ans ➺ जीन्स 28. विकास कैसी प्रक्रिया है ? Ans ➺ निरंतर 29. बुद्धि और विकास में कैसा सम्बन्ध है ? Ans ➺ एक दूसरे के पूरक होते हैं। 30. शैशवावस्था कब से कब तक होता है ? Ans ➺ जन्म से 7 वर्ष तक

CDP Previous Year Questions 1. सिरिल बर्ट के अनुसार पिछड़े बालकों की बुद्धिलब्धि कितनी होती है ? Ans ➺ 85 से कम 2. विकास का नियम क्या नहीं है ? Ans ➺ विशेष से सामान्य की ओर 3. बालक के विकास का नियम क्या नहीं है ? Ans ➺ विकास बिना दिशाओं का नियम है 4. ह्यूरिस्टिक पद्धत्ति के जनक कौन हैं ? Ans ➺ आर्म स्‍ट्रांग 5. फ्राइड ने मन की कौन सी दशा नहीं बताई ? Ans ➺ विकसित चेतना 6. बच्चे का विकास किस प्रकार से होता है ? Ans ➺ वर्तुल आकार 7. इच्छाओं की जननी किसे कहा जाता है ? Ans ➺ इदम् 8. वास्तविकता का सिद्धांत किसे कहते हैं ? Ans ➺ अहम 9. आदर्शवादी या नैतिकता का सिद्धांत किसे कहते हैं ? Ans ➺ परम अहम 10. फ्राइड के अनुसार व्यक्ति में कितने प्रकार की मूल परवर्ती पाई जाती है ? Ans ➺ 2 11. मनोवैज्ञानिक वातावरण में कौन - सा नहीं आता है ? Ans ➺ अनुचित पाठ्यक्रम 12. किस आयु वर्ग में बच्चा युक्ति संगत तर्क करना प्रारंभ करता है ? Ans ➺ 7-11 13. डेविड एल्काइंड के अनुसार काल्पनिक श्रोता एवं व्यक्तिगत दंतकथा दो प्रेरक किस अवस्था में पाए जाते हैं ? Ans ➺ किशोरावस्था 14. पियाजे के अनुसार संवेदी प्रेरक का आयु वर्ग क्या है ? Ans ➺ 0-2 15. पियाजे द्वारा पूर्व सक्रियात्मक आयु वर्ग कौन - सा बताया गया है ? Ans ➺ 2 से 7 वर्ष 16. किसके अनुसार जीवन का प्रथम वर्ष आसक्ति के विकास के लिए महत्वपूर्ण समय होता है ? Ans ➺ एरिक एरिकसन 17. पूर्व संक्रियात्मक विचार की एक प्रमुख विशेषता क्या है ? Ans ➺ अहकेंद्र बाद 18. प्रत्येक पादान पर एक एक पैर रखते हुए सीढ़ियों पर चढ़ना में उतरना किस आयु में होता है ? Ans ➺ 4 वर्ष में 19. औपचारिक संक्रियात्मक विचार कितनी आयु के बीच उत्पन्न होते हैं ? Ans ➺ 11-15 20. पीयजे ने तर्क पूर्ण चिंतन को क्या कहा है ? Ans ➺ परिकल्पनात्मक निगम नात्मक तर्कना 21. किस मनोवैज्ञानिक ने कहा की चेतन मन के साथ अचेतन मन पर भी ध्यान देना चाहिए ? Ans ➺ फ्रायड ने 22. आत्म निरीक्षण विधि द्वारा किनकी क्रियाओं का अध्ययन किया जाता है ? Ans ➺ स्वयं की 23. प्रश्नोत्तर विधि का जनक किसे माना जाता है ? Ans ➺ सुकरात 24. ‘बाल केन्द्रित शिक्षा’ किसकी देन है ? Ans ➺ शिक्षा मनोविज्ञान की 25. शिक्षा मनुष्य की अन्तनिर्हित क्षमता का परिपूर्णता से विकास करती है। यह कथन किसका है ? Ans ➺ स्वामी विवेकानन्द 26. थार्नडाइक ने शिक्षा मनोविज्ञान का कैसा रूप प्रदान किया ? Ans ➺ निश्चित एवं स्पष्ट 27. बींसवी शताब्दी में मनोविज्ञान को क्या माने जाने लगा ? Ans ➺ व्यवहार का विज्ञान 28. विकास का क्या अर्थ है ? Ans ➺ अभिप्रेरणा एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला 29. मनोविज्ञान को दर्शनशास्त्र से अलग कर विज्ञान का दर्जा किसने दिलाया ? Ans ➺ विलियम जेम्स 30. सीखने की प्रोजेक्ट विधि किस अवस्था के लिए उपयोगी है ? Ans ➺ बाल्यावस्था , पूर्व बाल्यावस्था , किशोरावस्था

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. भारत में बाल विकास की शुरुआत किस वर्ष हुई थी ? A. 1930 में B. 1887 में C. 1879 में D. 1590 में Ans ➺ A 2. संवेगों की उत्पत्ति किससे होती है ? A. मूल प्रवृत्तियों से B. गत्यात्मक क्रियाओं से C. पोषण से D. कोई नहीं Ans ➺ A 3. किशोरावस्था में सामाजिक विकास पर निम्न में से किसका प्रभाव नहीं पड़ता है ? A. रूचियाँ B. आवश्यकताएँ C. असुरक्षा D. अभिवृत्ति Ans ➺ C 4. शर्म तथा गर्व जैसी भावना का विकास निम्न में से किस अवस्था में होता है ? A. शैशवावस्था B. बाल्यावस्था C. किशोरावस्था D. वृद्धावस्था Ans ➺ B 5. किशोरावस्था में चरित्र निर्माण निम्न में से किस अवस्था से संबंधित है ? A. परम्पराओं को धारण करने की अवस्था B. आधारहीन आत्म चेतना अवस्था C. आधारयुक्त आत्म चेतना अवस्था D. स्व केन्द्रित अवस्था Ans ➺ B 6. विकास किस अवस्था से शुरू होता है ? A. बाल्यावस्था से B. प्रसवपूर्व अवस्था से C. शैशवावस्था से D. पूर्व बाल्यावस्था से Ans ➺ B 7. विकास व्यक्ति में नवीन विशेषताएं और योग्यताएं प्रस्फुटित करता है यह कथन किसके द्वारा कहा गया है ? A. हरलॉक B. जेम्‍स ड्रेवर C. मैक्डूगल D. मुनरो Ans ➺ A 8. बाल्यावस्था में सामाजिक विकास के मुख्य रूप क्या है ? A. सामाजिक चेतना का यथेष्ठ विकास B. बालक बालिकाओं में एक साथ रहने की प्रवृत्ति C. अपनी अवस्था के गिरोह से अलग रहना D. बाल्यावस्था की अंतिम अवस्था में माता पिता में स्वास्थ्य सामंजस्य Ans ➺ B 9. किशोरावस्था एक नया जन्म है, इसमें उच्‍चतर और श्रेष्ठतर मानव विशेषताओं का जन्म होता है, यह कथन किसके द्वारा कहा गया है ? A. जॉन एंड सिम्‍पसन B. गैसल C. स्टेनले हॉल D. गॉडफ्रे Ans ➺ C 10. निम्नलिखित में से लोरेन्स कोहलबर्ग विकास के किस क्षेत्र में शोध के लिए जाने जाते हैं ? A. संज्ञानात्मक B. शारीरिक C. नैतिक D. गामक Ans ➺ C 11. ‘किशोरावस्था आदर्शों की अवस्था है, सिद्धांतों के निर्माण की अवस्था है, साथ ही जीवन का सामान्य समायोजन है’ यह परिभाषा किसने दिया है ? A. हैडो रिपोर्ट B. जीन पियाजे C. फ्रेडरिक ट्रेसी D. ई.एल.पील Ans ➺ B 12. बालक के शारीरिक व क्रियात्मक विकास की दिशा कैसी होती है ? A. सिर से पैर तथा शरीर के छोरो से मध्य की ओर B. सिर से पैर तथा शरीर के मध्य से छोरो की ओर C. पैर से सिर तथा शरीर के छोरो से मध्य की ओर D. पैर से सिर तथा शरीर के मध्य से छोरो की ओर Ans ➺ B 13. मानसिक विकास का संबंध किससे नहीं है ? A. शिक्षार्थी का वजन एवं ऊंचाई B. तर्क एवं निर्णय C. स्मृति का विकास D. अवबोध की क्षमता Ans ➺ A 14. मैक्डूगल के अनुसार मूल प्रवृत्ति जिज्ञासा से संबंधित संवेग कौन सा है ? A. भय B. घृणा C. आश्चर्य D. भूख Ans ➺ C 15. मनुष्य के शरीर में हड्डियों की संख्या किस अवस्था में कम होती है ? A. शैशवावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था के बाद D. प्रौढ़ावस्था में Ans ➺ D 16. शैशवावस्था की मुख्य विशेषता इनमें से कौन सी नहीं है ? A. सीखने की प्रक्रिया में तीव्रता B. जिज्ञासा की प्रवृत्ति C. अनुकरण द्वारा सीखने की प्रवृत्ति D. चिंतन प्रक्रिया Ans ➺ D 17. किशोरावस्था की प्रमुख समस्या निम्न में से क्या है ? A. वजन बढ़ाने की B. शिक्षा की C. समायोजन की D. अच्छे परीक्षा परिणाम देने की Ans ➺ C 18. किस मनोवैज्ञानिक के अनुसार विकास एक सतत और धीमी प्रक्रिया है ? A. कोलसेनिक B. पियाजे C. स्किनर D. हरलोक Ans ➺ D 19. जीन पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास की कितनी अवस्थाएं है ? A. 4 B. 3 C. 2 D. 5 Ans ➺ A 20. बाल्य अवस्था कितना वर्ष तक होती है ? A. 5 वर्ष तक B. 12 वर्ष तक C. 21 वर्ष तक D. कोई नहीं Ans ➺ B 21. एरिक्सन के अनुसार निम्न में से कौन सी अवस्था में बालक अधिक पहल करता है, लेकिन बहुत सशक्त भी हो सकता है, जो दोष भावनाओं की ओर ले जाता है ? A. 18 माह से 3 वर्ष B. 3 से 6 वर्ष तक पहल बनाम दोष अवस्था C. 6 से 12 वर्ष तक D. किशोरावस्था Ans ➺ B 22. बाल विकास का सही क्रम कौन - सा है ? A. प्रौढ़ावस्था, किशोरावस्था, बाल्यावस्था B. पूर्व किशोरावस्था, मध्य किशोरावस्था, उत्तर किशोरावस्था C. बाल्यावस्था, किशोरावस्था, प्रौढ़ावस्था D. इनमें से कोई नहीं Ans ➺ C 23. मानसिक विकास को प्रभावित करने वाला कारक निम्न में से कौन - सा नही है ? A. परिवार का वातावरण B. धार्मिक वातावरण C. परिवार की सामाजिक स्थिति D. परिवार की आर्थिक स्थिति Ans ➺ B 24. विकास कैसा परिवर्तन है ? A. गुणात्मक B. रचनात्मक C. गणनात्मक D. नकारात्मक Ans ➺ A 25. नैतिक तर्क का अवस्था सिद्धांत किसने स्‍प्‍ष्ट किया था ? A. कोहलबर्ग B. एरिक्‍सन C. फ्रॉयड D. पावलव Ans ➺ A

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. शैशवावस्था की मुख्य विशेषता निम्न में से क्या नहीं है ? A. सीखने की प्रक्रिया तीव्रता B. जिज्ञासा की प्रवृत्ति C. चिंतन प्रक्रिया D. अनुकरण द्वारा सीखने की प्रवृत्ति Ans ➺ C 2. निम्न में से अभिवृत्ति परीक्षण की मनोवैज्ञानिक विधि कौन - सा है ? A. योग निर्धारण विधि B. स्केलोग्राम विधि C. युग्म तुलनात्मक विधि D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 3. निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक के अनुसार, "विकास एक सतत और धीमी प्रक्रिया है ? A. कोलेसनिक B. पियाजे C. स्किनर D. हरलॉक Ans ➺ C 4. अभिवृत्ति मापन का सर्वप्रथम कार्य निम्न में से किसने किया था ? A. वुडवर्थ B. वाटसन C. थर्स्टन D. रूसो Ans ➺ D 5. व्यक्तित्व विकास की कौन - सी अवस्था है ? A. अधिगम एवं वृद्धि B. व्यक्तिवृत्त अध्ययन C. उपचारात्मक अध्ययन D. इनमें से कोई नहीं Ans ➺ A 6. प्रतिभाशाली बालकों की निम्न में से कौन - सी समस्या है ? A. गिरोहों में शामिल करना B. अध्यापन विधियाँ C. स्कूल विषयों और व्यवसायों के चयन की समस्या D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 7. विकास में वृद्धि से क्या तात्पर्य है ? A. ज्ञान में वृद्धि B. संवेग में वृद्धि C. वजन में वृद्धि D. आकार सोच-समझ कौशलों में वृद्धि Ans ➺ D 8. साधारण मंदितमना वाले बालकों की शिक्षा लब्धि कितनी होती है ? A. 51-36 B. 50-69 C. 67-52 D. 50-40 Ans ➺ A 9. परिपक्वता का संबंध किससे है ? A. विकास B. बुद्धि C. रचनात्मकता D. रुचि Ans ➺ A 10. ब्रेल लिपि से निम्न में से किस बालक को पढ़ाया जाना चाहिए ? A. बहरे B. अन्धे C. गूंगे D. विकलांग Ans ➺ B 11. एक बच्चे की मानसिक आयु 12 वर्ष एवं वास्तविक आयु 10 वर्ष है, तो उसकी बुद्धि लब्धि क्या होगी ? A. 110 B. 100 C. 120 D. 83 Ans ➺ C 12. यह वह शक्ति है, जिसके द्वारा व्यक्ति अपने संबंध में जानता है कि वह क्या है तथा दूसरे व्यक्ति उसके बारे में क्या सोचते हैं-इस शक्ति का नाम क्या है ? A. गतिशीलता B. संकल्प शक्ति C. समायोजन शक्ति D. आत्मचेतना Ans ➺ D 13. शरीर के आकार में वृद्धि क्यों होती है ? A. शारीरिक और ग्यात्मक विकास B. संवेगात्मक विकास C. संज्ञानात्मक विकास D. नैतिक विकास Ans ➺ A 14. एकाकी परिवारों में बालकों में सामाजिकता का विकास समुचित नहीं हो पाता है, इसका मुख्य कारण क्या है ? A. माता-पिता की अति व्यस्तता B. लघु परिवार C. माता-पिता के मध्य वैमनस्यता D. माता-पिता का भेदभावपूर्ण व्यवहार Ans ➺ B 15. मानसिक विकास को प्रभावित करने वाले कारक निम्न में से कौन - सा है ? A. वंशानुक्रम B. परिवार का वातावरण C. परिवार की सामाजिक स्थिति D. उपरोक्त सभी Ans ➺ A 16. कक्षा में समूह इस प्रकार संगठित हो सकते हैं जो सीखने में या तो सहायता दे सकते है या रुकावट डाल सकते है। यह परिभाषा किसने दी है ? A. जेनिंग्स B. मोरेनो C. ट्राइयोन D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 17. बाल मनोविज्ञान के आधार पर निम्न में से कौन सा कथन सर्वोत्तम है ? A. सारे बच्चे एक जैसे होते हैं B. प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है C. कुछ बच्चे विशिष्ट होते हैं D. कुछ बच्चे एक जैसे होते हैं Ans ➺ B 18. ऐसे बालक जिनका प्रमुख कार्य शिक्षक तथा कक्षा के छात्रों को परेशान करना है, उन्हें क्या कहा जाता है ? A. समस्यात्मक बालक B. बालक मंदबुद्धि बालक C. विकलांग बालक D. पिछड़े बालक Ans ➺ A 19. एक बच्चे की वृद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वाधिक अच्छी विधि निम्न में से कौन-सी है ? A. मनोविश्लेषण विधि B. तुलनात्मक विधि C. विकासीय विधि D. सांख्यिकी विधि Ans ➺ C 20. निम्नलिखित में से कौन सी सृजनात्मक बालक की विशेषता है ? A. सृजनात्मक बालक अपने गुणों व दोषों से परिचित होता है। B. सृजनात्मक बालक अत्यन्त जिज्ञासु होता है। C. सृजनात्मक बालक के कार्य नवीनता तथा मौलिकता पूर्ण होते हैं। D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D

CDP Previous Year Questions 1. दूसरे व्यक्ति के बाह्य व्यवहार की नक़ल क्या कहलाता है ? Ans ➺ अनुकरण 2. सीखने में प्रयास व भूल के सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ थार्नडाइक 3. किस जानवर पर सम्बध्द प्रतिक्रिया सिद्धांत में पावलॉव ने प्रयोग किया था ? Ans ➺ कुत्ता पर 4. क्लासिकल स्थिति का प्रतिपादक कौन था ? Ans ➺ पावलॉव 5. सीखने का ‘क्लासिकल कण्डीशनिंग’ सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ पावलॉव 6. क्रियाप्रसूत अनुकूलन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्किनर 7. क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्किनर ने 8. अभिक्रमायोजित अधिगम का प्रत्यय किसने दिया था ? Ans ➺ स्किनर 9. ‘सीखने के अंतः दृष्टि सिद्धांत’ को किसने बढ़ावा दिया ? Ans ➺ ' गेस्टाल्ट ' सिद्धांतवादी 10. सूझ द्वारा सीखने के सिद्धांत का प्रतिपादक कौन है ? Ans ➺ कोहलर 11. कोहलर किससे सम्बंधित हैं ? Ans ➺ अधिगम का सिद्धांत से 12. प्रचलित योजनाओं में नई जानकारी जोड़ने को किस नाम से जाना जाता है ? Ans ➺ आत्मसात्करण 13. वाइगोत्स्की के अनुसार, बच्चे क्या सीखते हैं ? Ans ➺ वयस्कों और समवयस्कों के साथ परस्पर क्रिया से 14. लेव वाइगोत्स्की के अनुसार संज्ञानात्मक विकास का मूल कारण क्या है ? Ans ➺ सामाजिक अन्योन्यक्रिया 15. वाइगोत्स्की के सिद्धान्त में, विकास के कौन - से पहलू की उपेक्षा होती है ? Ans ➺ जैविक 16. कौन-सी विशेषता प्रतिभावान शिक्षार्थी की है ? Ans ➺ यदि कक्षा की गतिविधियाँ अधिक चुनौतीपूर्ण नहीं होती हैं, तो वह कम प्रेरित अनुभव करता है और ऊब जाता है। 17. क्या वह जो लम्बे निबन्धों को बहुत जल्दी रटने की क्षमता रखता है, बुद्धिमान बच्चे का लक्षण है ? Ans ➺ नहीं 18. प्रतिभाशाली विद्यार्थी कैसे होते हैं ? Ans ➺ शिक्षकों से स्वतंत्र होते हैं। 19. भारतीय संविधान के अनुच्छेद 41 & 46 किसके कल्याण से सम्बन्धित हैं ? Ans ➺ विकलांग व्यक्तियों से 20. बुद्धि के द्विकारक सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ स्पीयरमैन 21. किस समूह के बच्चों को समायोजन की समस्या होती है ? Ans ➺ कुशाग्र बुद्धि के बच्चे 22. अध्यापक के दृष्टिकोण से प्रतिभाशीलता किसका संयोजन है ? Ans ➺ उच्च क्षमता - उच्च सृजनात्मकता - उच्च स्मरणशक्ति 23. किस अभिप्रेरणा के कारण प्रतिभाशीलता होती है ? Ans ➺ आनुवंशिक रचना और वातावरणीय अभिप्रेरणा 24. व्‍यक्तित्‍व का स्‍व: सिद्धान्‍त किसने दिया ? Ans ➺ कार्लरोजर ने 25. यदि एक छात्र बुद्धिमान है, तो आप क्या करेंगे ? Ans ➺ वह जैसे अधिक प्रगति कर सके उस तरह से उसे अनुप्रेरित करेंगे। 26. डिस्लेक्सिया का संबंध किससे है ? Ans ➺ पढ़ने की अक्षमता से 27. किस रोग से ग्रस्त बच्चा ' saw ' और ' was ' में अंतर नहीं कर सकता ? Ans ➺ डिस्लेक्सिया 28. शारीरिक रूप से अक्षम बच्चों को सामान्यतः क्या होते हैं ? Ans ➺ डिस्ग्राफ़िया 29. शिक्षा का अधिकार अधिनियम - 2009 के क्रियान्वयन के बाद कक्षा - कक्ष किसके अनुसार अधिक समजातीय है ? Ans ➺ आयु के अनुसार अधिक समजातीय है। 30. अधिगम निर्योग्यता क्या है ? Ans ➺ एक स्थिर अवस्था है