Teacher's Apple

😄 Понимаю, что непростительно так надолго выпадать из блога, но (как всегда) у меня есть excuse... 💁‍♀️ Во-первых, лето и не хочется умничать, а хочется читать легкие книги, как Book Lovers, у бассейна или хотя бы на балконе с ледяным напитком. 💁‍♀️ Во-вторых, я couldn't help but binge-watch сериал From. Wow! Really mind-blowing! Обычно я смотрю сериалы спокойно, зная, что это все не по-настоящему, но тут я постоянно кричала героям - "Не ходи туда, не трогай, дверь не открывай, беги оттуда!" Осталась последняя серия 4го сезона, а потом ждем сезон 5. Советую всем, кто а) любит ужастики, б) выносит вид крови на экране, с) в свое время был поклонником Lost (он же остаться в живых). 💁‍♀️ А еще одна причина в том, что ну надоело как-то "умничать". Мы - преподаватели - имеем право на каникулах хотя бы не думать о курсах повышения квалификации, занятиях и разработках! Согласны? 💬 Обещаю совсем не пропадать и все-таки рассказать вам про остальные CELTA assignments и поделиться чем-нибудь интересным с уроков! ♥️♥️♥️

Про CELTA Assignments Продолжая мою CELTA-эпопею, расскажу про письменные задания, которые нам нужно было сдавать помимо проведения уроков. ✉️ Assignment 1 — Focus on the Learner На него нам дали больше всего времени (целых две недели), потому что нужно было: ⭐️ выбрать себе "подопытного" студента из группы, с которой мы работали; ⭐️ наблюдать за его успехами и трудностями; ⭐️ провести небольшое интервью (зачем он изучает английский, какие у него цели и какие сложности он сам для себя видит); ⭐️ определить основную проблему студента; ⭐️ предложить, как можно помочь её решить. По сути, это было первое задание, где нужно было перестать думать о том, как объяснить тему, и начать думать о том, кому именно ты её объясняешь. 🤪 Скажу сразу: из всего нашего потока с первого раза это задание не сдал никто! И не потому, что мы были такие глупенькие 🤔 В чем были мои сложности: ❤️ студентка, которую я выбрала, перестала ходить на второй неделе (вернулась только в последний день); ❤️ сложно было проводить интервью, когда нет общего L1 (мой турецкий тогда был на уровне "здравствуйте, хорошо, спасибо", а английский студентки был лишь немного выше моего турецкого😄); ❤️ я описала не одну проблему студентки, а сразу несколько и, соответственно, предложила несколько решений... что оказалось ошибкой. 🤔 Сейчас я думаю, что, возможно, наши тьюторы не совсем точно донесли до нас, что именно ожидается от этого задания (иначе хоть кто-нибудь, да сдал бы его с первого раза). Но, как говорится, second attempt lucky 🇬🇧 Исправив все замечания, я успешно его защитила. 🇬🇧 И знаете, сейчас мне кажется, что это было одно из самых полезных заданий на курсе. Оно учит смотреть не на учебник, а на человека перед тобой. 💁‍♀️ Как вам? Следующие assignments были уже не такими напряжёнными, а наоборот — очень даже полезными. ❤️ Вы мне тут яблочек накидайте, а я расскажу, что было дальше.

😄 Помню, что я обещала не пропадать надолго (несмотря на длинные праздники в Турции), но слово свое не сдержала... В свое оправдание могу сказать, что я прочитала ещё одну книгу - а именно Caretaker by Marcus Kliewer. 📖 Эта книга из той же "вселенной", что и We used to live here и я ждала получить какие-то ответы или хотя бы объяснения (наивная я)... 📖 Если в первой книге становится страшно из-за того, что ты не знаешь, в какой реальности ты находишься, то в этой книге страшно от того, что ты одна в доме посреди леса недалеко от обрыва над Тихим океаном и, что ты должна следовать правилам/ритуалам, которые для здравосыслящего человека don't make much sense. 📖 Признаюсь, для меня книга была в чем-то предсказуемая, особенно когда в начале главная героиня изучает свои новые обязанности и что делать in cases of emergency - и ты понимаешь, что все эти cases of emergency обязательно случатся. 📖 Было несколько реально криповых/кринжовых моментов, но как по мне автор их добавил, чтобы было страшнее и непонятнее. 📖 Если We used to live here я купила в бумажном варианте на следующий день, как закончила книгу, то Caretaker я бы не добавила в свою коллекцию... 📖 Язык повествования несложный, но само действие не совсем торопливое. 🎧 Мой рейтинг - 3 из 5. 💻 Читать? Если вы прочитали We used to live here и вам хочется взглянуть на другую сторону истории. #books

💁‍♀️ Дорогие мои, сегодня я вам несу новое (для меня) имя в жанре horror - Marcus Kliewer! 💭 Буквально за несколько дней я (в ночи) прочитала его We used to live here и мне местами было так страшно (а я люблю ужастики, ну очень очень!). 👽 Сюжет может показаться странным (но это же ужастик) -

девушка Eve и её партнерша Charlie покупают старый особняк на краю леса, чтобы его перестроить-облагородить и продать, заработав деньжат. И вот как-то вечером в дверь Eve постучался некий Thomas - очаровательный глава семейства, который когда-то жил в этом доме и хотел бы устроить своим детям (а их 3) небольшую экскурсию, если это можно. И Eve соглашается (закрыла бы дверь, истории бы не получилось). Семья, пообещав справиться за 15 минут, остаётся в доме на пару суток, а Eve понимает, что кроме этих гостей в доме есть кто-то ещё... или это сам дом?

😄 Короче, я очень люблю истории про всякие haunted housed (поэтому Haunting of the Hill House и Haunting of Bly Manor, а также Особняк "Красная Роза" Стивена Кинга засмотрены до дыр). А тут ещё в добавок к тому, что такой safe place как дом становится вообще не safe, добавляется искажение реальности и ты вместе с главное героиней теряешь контроль над происходящим и пытаешься собрать все кусочки пазла, которых кстати не так уж и много. 📖 Книга на английском читается очень легко и обсудить точно есть что! 🎧 Моя оценка: 5 из 5! 💻 Читать со студентами? Да, если они у вас не робкого десятка! 😏 Кстати, мы уже с девочками нашли свеженький роман этого автора, который, вроде как, многое объясняет. Книгами поделюсь в комментариях, а вы мне ❤️ #books

Давно мы с вами не общались 😉 Заходите в комментарии и отмечайте, что бы вы выбрали! Делитесь результатами👍

😄 Пропасть на неделю из блога, чтобы прочитать книгу (и в перерывах слушать викторианский классический детектив и читать свеженький ужастик)... - могу, умею, практикую! 🤨 В Турции долгие выходные Курбан-байрам (9 дней), а у меня активная пятилетняя девица, 6 уроков и 2 встречи книжного клуба! Аааа! 🇬🇧 Но я постараюсь совсем не пропадать и рассказать вам про assignments, которые были у нас на CELTA (а может и еще что-то интересное)... Stay tuned! 💁‍♀️ BTW - как вы думаете, какую книгу из трех на обложке я дочитала?

😄 На днях наткнулась вот на такие новости на просторах интернета...

✨The Wizarding World rumors are getting WILD✨ Reports suggest HBO Max could be developing a Hogwarts Founders series exploring the origins of Hogwarts and the creation of the four iconic houses 👑 And now fans are losing it over casting rumors that would see Henry Cavill as Godric Gryffindor and Tom Hiddleston as Salazar Slytherin ❤️ While HBO hasn’t officially confirmed the project, the idea of a darker, more mature series focused on the founders has already sparked huge excitement online. Honestly… Cavill and Hiddleston would be INSANE casting 🎁

🤔 Спросила у чата жпт, тот говорит, что это скорее всего слухи, которые распространяют фанаты (но слухи о сериале по Гарри Поттеру тоже долго ходили)... 😉 Пока HBO обдумывает эту идею, мы со студентами можем помечтать о новом сериале и подобрать свой каст (а заодно и грамматику попрактиковать). Как вам новость? 🇬🇧 - пусть будет правда 🇬🇧 - HBO, даёшь сериал ❤️ - витаминки админу

#MondayWisdom

📛 Project Hail Mary 📛 Наконец-то стоящий фильм! 🌟 Признаюсь, я не люблю научную фантастику, особенно, если она про космос. Вообще открытый космос со всеми его галактиками и чёрными дырами для меня самый настоящий фильм ужасов! Да, да, представьте себе - Пеннивайза не боюсь, а смотреть на нашу планету из окна космического корабля боюсь! Но экранизацию Project Hail Mary я смотреть собиралась и книгу, кстати, тоже добавила в свой список. Кстати, автор книги Andy Weir написал три романа в жанре sci-fi (The Martian, Artemis, Project Hail Mary) и два из них были экранизированы - ждём третий? Кстати, этот писатель ещё и в один день со мной родился (приятно). 💬 Ох, пережила я все возможные эмоции за эти 2 с половиной часа - и недоумение, и радость, и разочарование, и негодование, и надежду... Смеялась в голос пол фильма и ревела раза три точно! 💬 Райан Гослинг доказал, что он не только песни петь умеет, но и лидировать в фильме - ведь тут 80% это один человек в космическом корабле, который даже не помнит, как он там оказался. 💬 Интересно показано развитие истории с флешбеками, когда постепенно и во время раскрывается все. 💬 Очень красиво показали космос - цвета просто умопомрачительные (и это я не в кинотеатре смотрела). 💬 Единственный недостаток (для меня) был в том, что я не понимаю физику (тем более космическую). А тут мне пришлось в ней разбираться, слушая турецкий дубляж и читая английские субтитры. Благо, физики тут не особо много и все более менее понятно. 💬 Не хочу рассказывать много спойлеров, но фильм лишний раз подтверждает мысль, что на учителя, который горит своим делом, всегда можно положиться. 😏 А ещё в фильме очень хорошо показали, как нужно работать, если вы учите иностранный язык😉 💻 Смотреть? - Да, безусловно 💻 Смотреть со студентами? - Если у вас есть фанаты-"ботаны" физики, можно даже на английском. Если нет, смотрите на русском - тут не одна моральная дилемма, чтобы обсудить. 🎧 Мой рейтинг: 10/10 #movies

🇬🇧 Я не большая поклонница нынешнего короля и королевы Британии, но поклонница красивого английского.

was treated to a truly full-circle moment - ей довелось пережить по-настоящему знаковый момент, в котором всё словно вернулось к своему началу

Красиво звучит, правда? “Full-circle moment” usually means: 🎯 life coming back to an earlier point, 🎯 something deeply symbolic, 🎯 a meaningful connection between past and present. Can you describe any moment in your life as a full-circle moment? #curiouswords ❤️ Teacher's Apple VK ❤️

💁‍♀️ Продолжая мою CELTA-эпопею, рассказываю вам про вторую группу, с которой мы работали (еще можно почитать тут, тут и тут) ✉️ Вторая группа на вторые две недели была Intermediate. (И что было особенно любопытно: группа на 90% состояла из мужчин 35+.) Условия были те же: 📖 учебников нет 📖 домашнее задание почти не задаём (хотя пытались) Но был огромный плюс: 📖группа уже более-менее сложилась, мы знали, сколько человек будет на занятии. И это реально упростило подготовку. На этом этапе уже можно было: 🌟 говорить быстрее 🌟 больше общаться со студентами 🌟 легче объединять их в пары и группы, потому что уровень был примерно одинаковый (а диалог со студентами я люблю 😉) Но тут уже нужно было держать ухо востро, вндь студенты могли: ⭐️ задавать “неудобные” вопросы ⭐️ замечать ошибки преподавателя ⭐️ и вообще активно включаться в обсуждение (какой конфуз 😄) Помню, как на одном из “свободных” занятий (где мы сами выбирали тему) я объясняла Gerund vs Infinitive. И имела неосторожность сказать:

“Вообще-то это часто нужно просто запоминать.”

А потом показала закономерность: если есть прилагательное с предлогом или phrasal verb, то дальше логично использовать Gerund, потому что после предлога уже странно ставить to (interested in doing, give up doing). 💬 Честно? Я сама тогда была очень довольна собой. 🤨 Но мой тьютор сказал, что я себе противоречу: “Правила нет… но правило есть?” И вот мне до сих пор кажется -он просто ко мне придирался... Правда ведь?🤔 Как итог, после этой группы я научилась: 💬 не бояться неудобных вопросов 💬 внимательнее следить за своей речью 💬 контролировать TTT (Teacher Talking Time) (хотя над последним всё ещё работаю 😄) 💡 А вам было бы интересно поработать со мной над тем, как сделать занятия более живыми, логичными и “как на CELTA”? ❤️ витаминки приветствуются, как всегда

✏️ ПОДАРОК ✏️ Собрала вот такой красивый и практический урок для своей студентки: “Finding the Perfect Villa” Формат урока: Mediation + Revision lesson Что внутри: ⭐️ выбор виллы для поездки/празднования дня рождения ⭐️ работа с отзывами и voice messages ⭐️ разговор с “landlord” ⭐️ финальное принятие решения Target Vocabulary 🦪 travelling 🦪 accommodation 🦪 places & facilities 🦪 problems and complaints Target Grammar ✨ Reported Speech ✨ Polite Questions ✨Modals of Speculation Что отрабатываем: 🎁 speaking in context 🎁 mediation 🎁 expressing opinions 🎁 discussing problems 🎁 decision-making 🎁 real-life communication В уроке есть: 🎓 role cards 🎓 guided speaking 🎓 voice message task 🎓 landlord discussion 🎓 final mediation task 🎓 homework with real villa investigation 🤓 Урок сделан на Miro и отлично подойдёт для: 📣 teens / adults 📣 A2+–B1 students 📣 speaking-focused lessons 🧑‍🎓 Решила подарить его коллегам - если вам интересно, напишите VILLA в комментариях и я отправлю вам ссылку. #freematerials ❤️ Teacher's Apple VK ❤️

#MondayWisdom Have ever you experienced this? ❤️ Teacher's Apple VK ❤️

Sir David Attenborough празднует столетний юбилей! Вот это да! Sir David, thank you for your wisdom, your kindness, your dedication, and for reminding us, always, of the wonder of the world we call home. A very happy 100th birthday! Как преподаватель, я всегда рекомендую видео BBC, которые комментирует David Attenborough - прекрасный английский, достаточно медленный, чтобы слушать на А2, но достаточно сложный, чтобы расширить свой словарный запас.

Again Stephen King... #curiouswords ❤️ Teacher's Apple VK ❤️

💁‍♀️ Вот мое "высоко-художественное" и не такое уж и революционно-новое объяснение личных местоимений для взрослых студентов False Beginners. 🤔 Только по картинке это может выглядеть не совсем понятно или логично, но расскажу, как я это объясняла.

💡 Важный момент Мои студенты были для меня 100% иностранцами - у нас не было общего L1, поэтому я должна была максимально просто и наглядно все объяснить.

Вот, как я это объясняла (на картинке я обозначила порядок, как я все это рисовала) 1️⃣ Сначала рисовала себя и говорила: I 2️⃣ Затем выбирала одного студента, указывала на него: YOU Иногда - сразу на нескольких студентов, чтобы стало понятно, что you может быть и singular, и plural. 3️⃣ Потом “объединялась” со студентом: WE (на картинке я нас соединила) 4️⃣ Дальше, уже стоя “вместе”, указывала на другого студента/студентку: HE / SHE Для IT я приносила картинку котика (хотя в Стамбуле котиков и так можно найти везде) 5️⃣ И финально - “объединяла” остальных студентов: THEY Тут еще раз можно показать контраст WE - THEY 💡 Студенты тоже рисовали эту схему себе, и местоимения запоминались довольно быстро. А дальше мы уже переходили к формам глагола BE. Иногда взрослым студентам нужны не сложные объяснения, а логика + картинки порисовать в тетради. 😄 ❤️ Teacher's Apple VK ❤️

Вы только посмотрите - два чудесных британца празднуют сегодня день рождения 🎉 Have a good one, dear Birthday Girl and Birthday Boy! 🍰

💁‍♀️ Мои уроки на CELTA Вот тут меня ждал ещё один прокол: я думала (надеялась), что проведём мы парочку уроков хотя бы после недели обучения… Но не тут-то было! 😄 Наше преподавание началось уже на 2 (!!!) день. ✉️ Первая группа на первые две недели была уровня Beginner (скорее False Beginner). Ситуация “усугублялась” тем, что: 📖 учебников у студентов не было 📖 домашнее задание мы не задавали 📖 и сколько студентов будет на уроке, предугадать было невозможно 🤔 кошмарный сон преподавателя 🤪

“А вы когда-нибудь вели урок в таких условиях?”

Что мне пригодилось на этом этапе: ⭐️ элементарные навыки составления презентаций ⭐️ умение работать с проектором и компьютером (запустить аудио/видео — это тоже навык 😄) ⭐️ насмотренность групп: как объединять студентов в пары и мини-группы (по темпераменту и чуть разного уровня — чтобы помогали друг другу) Чему я научилась: 🎁 говорить медленнее (хотя иногда забываюсь 😄) 🎁 градировать свою речь под уровень студентов 🎁 давать краткие и чёткие инструкции (ICQs в помощь) 🎁 вмещать все стадии урока в 45 минут Что отметили тьютор и коллеги: 💡 я логично и аккуратно выстраивала доску 💡 креативила при распределении студентов по группам (иногда сама того не замечая) 💡 нестандартно объясняла грамматику (когда тьютор увидела мою картинку для объяснения personal pronouns, она была очень скептически настроена — “не поймут” но после занятия признала, что всё сработало идеально. Было приятно 🌟) 🤔 Соберусь с мыслями и расскажу про вторую группу, с которой работала. А вы мне ❤️ накидайте