متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
Python learning
الذهاب إلى القناة على Telegram
📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Python learning
تُعد قناة Python learning (@python3learning) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 23 646 مشتركاً، محتلاً المرتبة 8 423 في فئة التعليم والمرتبة 18 754 في منطقة الهند.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 23 646 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 04 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -252، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -12، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 7.50%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 773 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 1.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“Learn python🔥”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 05 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
23 646
المشتركون
-1224 ساعات
-677 أيام
-25230 أيام
أرشيف المشاركات
23 646
Automate Boring Stuff Using Python Free PDF Download 👉 https://pythonsites.com/automate-boring-stuff-using-python-free-pdf-download/#more-820
23 646
✅ Book : Create Graphical User Interfaces with Python – How to build windows, buttons, and widgets for your Python projects
✅ Download now 🚀
23 646
Python Project To-Do LIST APPLICATION 👉 https://pythonsites.com/python-projects-with-source-code-to-do-list-application/#more-810
23 646
Python programming gives the track to becoming a professional free PDF Download 👉 https://pythonsites.com/python-programming-gives-the-track-to-becoming-a-professional-free-pdf-download/
23 646
How to learn python step by step in 2023 👉 https://pythonsites.com/how-to-learn-python-step-by-step-in-2023/
