قناة أ.د. عبدالرحيم بن صمايل السلمي
الذهاب إلى القناة على Telegram
قناة أ.د.عبدالرحيم بن صمايل السُّلمي العلميَّة قناة اليوتيوب: https://youtube.com/@aalsolami?si=aBsNxTr-AkWoXUPj قناة: شرح كتب العقيدة المسندة: https://t.me/almsndh
إظهار المزيد3 252
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
+217 أيام
+2430 أيام
أرشيف المشاركات
#كتب
للاطلاع على الكتب المطبوعة بصيغة pdf
..
📕 مختصر الجواب الصحيح لمن بدل دين المسيح.
📗 حقيقة الليبرالية وموقف الاسلام منها.
📘 حقيقة التوحيد بين أهل السنة والمتكلمين.
📙 الانفتاح الفكري «حقيقته وضوابطه».
https://archive.org/details/@dr_abdulrahim_al-sulami
..
https://t.me/dr_alsolami/1274
#مقال
ضابط الفتنة
..
حرر الإمام الشاطبي -رحمه الله تعالى- ضابط الفتنة؛ فقال: «وضابطها ما صدّ عن طاعة الله» [الاعتصام ٢/ ٢٣٥].
وهذا ضابط مُحْكَم لمعنى الفتنة، فكل أمر صدّ عن طاعة الله فهو فتنة؛ كالقتال بين المسلمين، فإنه يُسفك بسببه الدم الحرام، وتُنتهك المحرمات، وتضيع الحقوق، وتُستباح الدماء والأموال المعصومة، وكل ذلك من الصدِّ عن طاعة الله تعالى.
ويدخل في الفتنة: كلُ الوسائل التي تنشر الشهوات المفسدة للأخلاق والدين، ومنها: سفور النساء وعرض زينتهنَّ، والاختلاط بالرجال، والنظر إلى الصور المحرَّمة، وهذه كلها بريد الفواحش، وانتهاك الأعراض.
ومنها: الفتن العلمية؛ مثل: اتخاذ مصادر تحول عن تجريد التلقي من الوحي كالعقل أو الكشف أو العلم التجريبي وغيرها، وكل منهج حجب المسلم عن الوحي فهو فتنة، وهذه المصادر والمناهج هي مستودع الشبهات، وتصدّ عن أعظم الطاعات وهي التسليم لله واتباع الرسول، والاستقامة على التوحيد والإيمان والاعتقاد الصحيح.
ومن الفتن العلمية: التأصيلات الفاسدة المُفضية إلى تكفير المسلمين، أو رمي علماء السُّنَّة بالابتداع والضلال.
وهذه هي أصول الفتنة، فالقتال بين المسلمين يُحطِّم الجماعة ويُضيِّع المصالح الشرعية ويضعف أهل الإسلام، والشهوات تدمر الأخلاق وترقق الدين وتضعف الاهتمام بالآخرة، وتجعل العبد قابلًا لأي سلوك أو اعتقاد منافٍ للإيمان، والشبهات تُضِل العبد عن الصراط المستقيم، وبسببها يتبع السُبل، ويكون من أهل الأهواء والبدع.
ومن أكثر الفتن المعاصرة: فتنة الصور، فهي تحمل الإنسان على الرياء والسمعة والتزيّن للخلق، وتنشر الرذيلة والفساد الأخلاقي، وتنزع الحياء، وتضيّع المال، وتزخرف الباطل، وتتلاعب بالنفوس، وتزيّف الحقائق، وشواهد ذلك في النفس والمجتمع لا تكاد تحصى.
ومن خلال الضابط المنهجي للإمام الشاطبي يتبيّن أن المخرج من الفتنة هو: طاعة الله تعالى، فالاستقامة على الطاعة تقي من الفتنة، والطاعة تشمل الاعتقاد الصحيح، والعبادة الخالصة، والعلم النافع، والإقبال على الله، والابتعاد عن وسائل الفتن، ولهذا جاء فضل العبادة في زمن الفتن عظيمًا، ففي الحديث: (العِبَادَةُ فِي الهَرْجِ كَهِجْرَةٍ إِليَّ) [رواه مسلم برقم «٢٩٤٨»]، والهرج: كثرة القتل، وهو رأس الفتن، والعبادة حينئذٍ تقتضي هجر الفتن وتركها، ولهذا كان الأجر كهجرة إلى الرسول ﷺ، والهجرة إليه تقتضي هجر كل العوائق عن طاعته، ورأسها الشرك والكفر، وهذا توافق عجيب بين العمل والثواب، وكلها تدلّ على فضيلة هجر الفتن.
..
https://t.me/dr_alsolami/1271
#مقال
أصل العلم
..
أصل العلم هو: العلم بالقرآن والسنة، وكلَّما ازدادت معرفة طالب العلم بألفاظهما ومعانيهما زاد علمه، وبقيَّة العلوم خادمة للقرآن والسنة، وهي علوم مهمة؛ لكنها علوم وسائل، وليست مقاصد، وإذا انتفت الحاجة إليها فإنها لا تكون مهمة في حق من انتفت حاجته إليها.
فمثلاً: علوم الحديث والإسناد والجرح والتعديل، على سعتها وكثرة تفاصيلها لم يكن الصحابة بحاجة لها؛ لأنهم يسمعون الكلام النبوي مباشرة أو بنقل الصحابة العدول.
وكذلك أكثر اللغة، لم يكن الصحابة بحاجة إلى علم النحو والصرف ونحوها؛ لأنهم أهل اللسان، وكلامهم حجة لغوية.
وبهذا نعلم أن الانصراف عن علم القرآن والسنة يُعد خسارة لطالب العلم ونقصًا من التزوُّد من العلم النافع، وإذا بالغ طالب العلم في تتبع جزئيات علوم الآلة، وترتب على ذلك إهماله لأصل العلم فهو ليس على سنن السلف، فعلوم الآلة يتعلمها طالب العلم ليفهم بها أصل العلم، وليست علمًا مقصودًا لذاته.
فمن الغبن أن يحفظ طالب العلم المنظومات الألفية في علوم الآلة، ولا يحفظ إلا شيئًا يسيرًا من القرآن والحديث.
وعلى هذا فينبغي على طالب العلم أن يكون له ورد من القرآن والسنة: قراءة، وحفظًا، وتدبرًا، وفقهًا، واستنباطًا، وأن يربط علوم الآلة بغايتها وهي فهم القرآن والحديث، وتكون الأمثلة القرآنية والحديثية حاضرة في دراسته لعلوم الآلة، فإن من أعظم صور الانحطاط العلمي الاشتغال بالتفريعات، والتعريفات، والعبارات، والتدقيق اللفظي في المصطلحات المتأخرة، والإعراض عن الآيات والأحاديث.
أما الاشتغال بالعلوم الأجنبية عن علوم الشريعة كالفلسفة والمنطق وعلم الكلام والتصوف وعلومها الفاسدة، فهذا بريد الابتداع، وسبيل أهل الأهواء.
فلا تنسى وردك القرآني والحديثي فهو الأصل الأصيل في طلبك للعلم، وبدونه تفقد البوصلة العلمية في دراستك لعلوم الشريعة.
..
https://t.me/dr_alsolami/1270
الحمد لله وبعد:
فهذه قناة علمية؛ أنشر فيها كتبي وأبحاثي ومقالاتي ودروسي، وبعض الخواطر العلمية المكتوبة، والصوتية، والمشاهدة، وبعض المختارات المحرَّرة من كلام المحققين من علماء الإسلام مع التعليق عليها بما يتناسب مع القناة، وأرحب بالمشتركين، وأرجو أن يجدوا في القناة ما يفيد من العلم النافع.
وأسأل الله أن يرزقني وإياكم فيها القبول والتوفيق والصدق والإخلاص، وأن يعيذنا من مضلات الفتن، ويرزقنا الجنات العالية، ويعيذنا من عذاب القبر وعذاب النار.
..
https://t.me/dr_alsolami
🎈بشرى
نبشركم أعزاءنا الملتحقين على منصة التأصيل بإرسال الشهادات على البريد الإلكتروني الخاص لكل طالب.
▫️▫️في حال لم تصل الشهادة على بريدكم الوارد أو المهمل، أو وجود خطأ فيها، نرجو مراسلتنا على البوت
التالي:
😌 @alsahihayn1_bot
🌟 شَكَر الله سعيكم، وكتب أجركم، ونفعكم بما قرأتم وسمعتم.
🔊 للوصول السريع إلى قراءة كتاب الجمع بين الصحيحين والتعليق عليه كاملا:
▫️بصيغة mp3:
😅 القراءة الصوتية
😅 التعليق الموضوعي
▫️مونتاج:
😉 القراءة الصوتية
😉 التعليق الموضوعي
▫️نسخة pdf:
😅 الكتاب بطبعة دار المحقق عناية حمد الغماس
🖊 تفريغ التعليق
الموضوعي
▫️
تفريغ_التعليق_الموضوعي_على_كتاب_الجمع_بين_الصحيحين.pdf7.61 MB
🤍 🤍
وراء كل نجاح جند مجهولون للعامة فجزى 🤍 خير الجزاء كل من ساهم وشارك في إنجاح هذا البرنامج وإخراجه في أبهى حلة.
🤍 🤍
نبارك لجميع المشتركين هذا الإنجاز الكبير في مطالعة سنة النبي 🤍 والتفقه فيها 📖
💡 ونلفت انتباه الملتحقين على المنصة بأن العمل على تصدير الشهادات مازال جاريًا 🔘 وخلال عشرة أيام قادمة سيجد كل طالب شهادته تحت خانة: شهادتي على صفحته الخاصة -بإذن الله تعالى-
▫️لمتابعة لقاء: الفرح بالسنة لفضيلة الشيخ علي بن حمد الصالحي على قناة البرنامج:
🔗| https://youtu.be/ugXhZ_6OkLc?si=KHkqzf95ly2Byh-n
🔖 إعلان:
ندعوكم لحضور اللقاء الختامي المباشر، والذي بعنوان:
〰الفرح بالسُّنة〰
▫️لفضيلة الشيخ د. علي بن حمد الصالحي.
📌 وذلك يوم الإثنين: ٢٥-١٢-١٤٤٥هـ|١-٧-٢٠٢٤م.
🕑 في تمام الساعة: ٩:٣٠ بتوقيت مكة المكرمة.
🔗 https://t.me/ReadingAljamBaynAlsahihayn
📚
نحمد الله عزوجل على تمام وختام برنامجنا:
〰القراءة والتعليق على الجمع بين الصحيحين 〰
⚠️ وننوه:
▫️بأن مركز التأصيل يمنح شهادة حضور البرنامج 🎖لكل متم ٍ للأوراد [بأي طريقة تيسرت له، قراءة أو سماعا]
↩ شريطة تسجيله بمنصة التأصيل، وسيتم تصديرها في اليومين القادمة.
🔗| https://www.taseel-edu.com/
▫️وإتماما للفائدة سوف نرفق تفريغ التعليق الموضوعي كاملًا 📁، وهو من إعداد ومراجعة الفريق المنسق للبرنامج.
▫️لأي استفسار 💭 التواصل على:
😌 @alsahihayn1_bot
🪶والله نسأله النفع والقبول.
.•| لمتابعة الدرس عبر قناة البرنامج:
🔗| https://youtu.be/gbZftGG_7G8?feature=shared
💡|مع التنويه أن الشهادة تتطلب إتمام الدرس عبر منصة تأصيل:
🔗| https://www.taseel-edu.com/
