ar
Feedback
Евразийский Институт практической и прикладной психологии

Евразийский Институт практической и прикладной психологии

الذهاب إلى القناة على Telegram

Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

إظهار المزيد
464
المشتركون
+124 ساعات
لا توجد بيانات7 أيام
+230 أيام
أرشيف المشاركات
10 минут до эфира ❤️ "Особенности психологического онлайн-консультирования" с Коляевой Мариной Владимировной https://vk.com/video526273557_456240150

🎤 Прямой эфир "Особенности психологического онлайн-консультирования" СЕГОДНЯ в 14:30 МСК 📝 О чём эфир? - Специфика и особенности психологического онлайн-консультирования - Возможности и ограничения психологического онлайн-консультирования - Правовые аспекты, регулирующие психологическое онлайн-консультирование 🗣 Спикер: Коляева Марина Владимировна (Россия, Москва) - Ректор Евразийского Института практической и прикладной психологии (Россия, Москва) - Кандидат психологических наук - Психотерапевт единого реестра Европы (EAP) - Обучающий личный терапевт-адвайзер - Преподаватель международного уровня ОППЛ и ЕИППП, СРО "Союз психотерапевтов и психологов" 🔦 Ссылка: https://vk.com/video526273557_456240150

Как совмещать две профессии?👇🏻 Это история о людях, которые приходят в психологию из других специальностей: врач, бухгалтер, юрист, менеджер, дизайнер, экономист, журналист, продюсер, телеведущий и так далее. Мы знаем много подобных историй, так как ежедневно сопровождаем участников наших программ в новый для них мир, профессию, звание ПСИХОЛОГА❤️ Если вы сейчас понимаете, что хотите стать психологом, но пока нет возможности или желания останавливаться в своей текущей деятельности/работе... Эти рекомендации для Вас👍🏻👇🏻 Не стоит сразу же увольняться/уходить со своей работы, пока вы находитесь в процессе обучения на психолога❗ По нашим наблюдениям, у обучающихся психологов нет столько клиентов, чтобы обеспечить себе все материальные потребности. Мы рекомендуем ПОСТЕПЕННО уменьшать количество рабочих часов на основной работе, и также ПОСТЕПЕННО увеличивать включенность в психологию. 💸 Со временем, у вас получится получать и повышать прибыль в вашей идентичности психолога, и тогда вы уже можете задать себе вопрос "Буду ли я совмещать две специальности или останавливаюсь на одной?" 💡 В нашей практике, есть психологи, которые были экономистами, далее совмещали свою работу с психологией, и потом совершенно ушли в психологию. Также были представители врачебных специальностей, которые совместили две свои профессии: психолог и врач, и успешно реализуются во всех специальностях! Психология точно может помочь в вашей второй профессии увеличить продуктивность, профилактировать эмоциональное выгорание, улучшить отношения с клиентами, повысить доход 🥇 🥁 Знание в вашей второй профессии могут оказаться сильным преимуществом в познании психологии. Так например, представители математических специальностей говорят о том, что их знания в математике позволяют структурировать информацию о психике. Врачи добавляют в имеющиеся уже знания об устройстве тела, познания о психологических функциях организма, и успешно практикуют направления психосоматики и пр. Мы рады сопровождать Вас в мир психологии на нашем онлайн-курсе "ПРАКТИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГ", где вы можете пройти профессиональную переподготовку с присвоением квалификации "ПСИХОЛОГ-КОНСУЛЬТАНТ". 💥💥 Подробнее на сайте: https://eippp.ru/KPP 📞 Служба ЗАБОТЫ ЕИППП: +7 980 150 5577 telegram.

Мама, скажи мне, что тебе нравится общаться со мной. Я вырасту - и буду знать, что я интересен. Мама, говори со мной о чувствах. Я вырасту - и буду понимать себя. Мама, не запрещай мне плакать, злиться, грустить, радоваться. Будь сама живой, проявляй чувства, признавай свои ошибки. Я вырасту - и буду знать, что со мной всё ОК. Мама, замечай, что со мной происходит. Я вырасту и буду способен на эмоциональную близость с другими людьми. Мама, утешь меня, когда мне сложно, когда я ошибаюсь, когда я потерпел неудачу. Утешь, вместо того, чтобы наказывать. Я вырасту - и буду уметь поддерживать себя и других. Мама, спроси у меня, что мне нравится, учитывай мои нужды и интересы. Я вырасту - и буду способен заботиться о себе и о других. Мама, разреши мне не любить то, что любишь ты. Не хотеть то, что хочешь ты. Не быть таким, каким хочется тебе. Я вырасту - я буду понимать свои истинные желания. Мама, разреши мне отказывать тебе, не соглашаться с тобой, протестовать. Я вырасту - и буду уметь говорить «нет». Мама, дай мне свободу, перестань контролировать меня. И тогда я вырасту ответственным. Мама, не торопи меня становиться взрослым, дай мне побыть ребёнком. Разреши мне быть слабым, маленьким, нуждающимся. И тогда я вырасту отдельным и независимым. Мама, люби меня просто так. Я вырасту - и буду чувствовать себя ценным. Мама, будь со мной рядом, пока я ребёнок. Я вырасту – и не буду страдать от одиночества. И ещё. Почаще обнимай меня, пожалуйста. Александра Грин

Подборка книг по детской психологии для начинающих психологов #ЕИППП_рекомендациикниг 📖 Секретный мир детей в пространстве взрослых - М. Осорина. Как ребенок осваивает пространство окружающего мира? Чего он боится дома и в незнакомом месте? Почему детей привлекает свалка? Зачем дети делают «тайники» и «секреты», строят «штабы» и ходят в «страшные места»? Книга адресована психологам, педагогам, воспитателям, родителям. 📖 На стороне ребенка - Ф. Дольто Автор книги - психоаналитик, представительница парижской школы фрейдизма, врач-практик Франсуаза Дольто. Ее книга принадлежит гуманистической психологии, для которой детство - не подготовка к жизни. А сама жизнь и ребенок - не будущий человек, а просто человек, обладающий свободой быть и стать, человек, за которого и перед которым мы ответственны. 📖 Окна в мир ребенка. Руководство по детской психотерапии - В. Оклендер Книга основана на многолетнем опыте работы с детьми и подростками. В ней рассматриваются подходы к проникновению во внутренний мир ребенка, типичные для детства проблемы и особенности поведения. Подробно описаны технические приемы, дающие возможность проявиться фантазии ребенка: рисование, поделки, сочинение рассказов, стихов. 📖 Консультирование семьи - Грюнвальд, Макаби Эта книга о том, как помочь родителям в разрешении проблем, связанных с детьми. Ошибки в воспитании совершаются главным образом из-за нехватки знаний, а не из-за недостаточной ответственности или любви к детям. 📖 Неврозы у детей и подростков - А. Захаров В этой книге рассматривается взаимосвязь невротических расстройств с особенностями психического развития, с условиями воспитания и семейными отношениями, приводятся всевозможные формы их проявлений, раскрываются личные качества и характеристики родителей, приводящие к осложнениям внутрисемейной ситуации и невротическому развитию детей. Книги найти можно тут: https://disk.yandex.ru/d/OHvargIo6SMSJQ

Мы поздравляем всех выпускников программ ЕИППП, кто недавно получил свои документы 📃 подтверждающие квалификацию 🤍 Пишите в комментарии, какую программу закончили в ЕИППП🩵 будем поздравлять 😘

🎤 Прямой эфир "Особенности психологического онлайн-консультирования" 📆 Когда: 11 сентября в 14:30 МСК 📝 О чём эфир? - Спец
🎤 Прямой эфир "Особенности психологического онлайн-консультирования" 📆 Когда: 11 сентября в 14:30 МСК 📝 О чём эфир? - Специфика и особенности психологического онлайн-консультирования -  Возможности и ограничения психологического онлайн-консультирования - Правовые аспекты, регулирующие психологическое онлайн-консультирование 👉 Для кого эфир? - специалисты помогающих профессий - студенты/ начинающие специалисты - все заинтересованные. 🗣 Спикер: Коляева Марина Владимировна  (Россия, Москва) - Ректор Евразийского Института практической и прикладной психологии (Россия, Москва) - Кандидат психологических наук - Психотерапевт единого реестра Европы (EAP) - Обучающий личный терапевт-адвайзер - Преподаватель международного уровня ОППЛ и ЕИППП, СРО "Союз психотерапевтов и психологов" 💻 Где: наша страничка ВКонтакте 🔦 Ссылка: https://vk.com/video526273557_456240150 До встречи!

А вы уже зарегистрировались на Международную научно-практическую конференцию "КРИЗИСЫ И ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ: НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ ПОНИМАНИЯ И РАЗВИТИЯ"? 📍Где? Конференцзал zoom 📍Когда? 11 октября 2025 г. 📍Во сколько? с 10.00 - до 17.00 Мск Цели конференции: ▫️ Анализ актуальных проблем в области психотерапии кризисных состояний. ▫️ Организация профессионального пространства для обобщения опыта подготовки специалистов с кризисными состояниями. ▫️ Аккумулирование научно-исследовательских достижений в области психотерапии кризисных состояний и обучающей личной терапии в формате психотерапии кризисных состояний. ❕Участие в Конференции - безоплатно ❗Вход свободный. Регистрация обязательна: https://eippp.ru/conference-2025#reg Кто принимал участие во всей конференции будут выданы сертификаты 📖 Содержание конференции: 1️⃣ С 10.00 – 11.55 мск В академической части конференции будет представлен обобщенный практический опыт работы с кризисными состояниями в разных модальностях и полимодальном подходе. 2️⃣ С 12.00 до 13.00 мск Президент ОППЛ, профессор Макаров В.В. проведет практику переключения, сосредоточения и погружения «Океан» 3️⃣ С 13.00 – 16.45 мск В практической части конференции эксперты проведут практико-ориентированные мастер-классы по стратегиям и тактике работы с кризисными состояниями (психотравматические, кризисы утраты, развития) с применением различных модальностей и полимодальном подходе в обучающей личной терапии. Темы мастер-классов: 🔸ДИФФЕРЕНЦИЯ Я КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОЙ ИСПОЛНЕННОСТИ У ПСИХОЛОГОВ (Сулимина О. В.) 🔸В КОНТАКТЕ С СОБОЙ: ОСОЗНАННОСТЬ В РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ПСИХОЛОГА (Басанова Т. А.) 🔸ПОЛИМОДАЛЬНЫЙ ПОДХОД В РАБОТЕ С КРИЗИСОМ: ЦЕЛОСТНЫЙ МАРШРУТ ОТ ХАОСА К ОПОРЕ (Татьяна М.) 🔸МЕЖДУ ГНЕВОМ И СОСТРАДАНИЕМ: КАК РАБОТАТЬ С ДОМАШНИМ НАСИЛИЕМ БЕЗ ВЫГОРАНИЯ (Карымова О. С.) 🔸МАСТЕР КЛАСС: СОБИРАЯ СЕБЯ ИЗ ПРОШЛОГО: УНИКАЛЬНЫЙ КОД ПРОФЕССИИ (Доронина И. И.) 🔸ТРЕВОГА И АГРЕССИЯ: БАЛАНС ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ПСИХОЛОГА (Ершова Л. Н.) 📲 Подробнее: https://eippp.ru/conference-2025 🔸📞 Контакты службы заботы ЕИППП: +79801505577

4 основные причины, почему многие люди не завершают начатые ими обучающие курсы: 1. Отсутствие понимания смысла обучения Это часто связано с отсутствием четкой цели или видимой пользы от прохождения курса. 🌑Первопричина: человек пришел на курс спонтанно, на эмоциях. Мотивация была ситуативной, эмоциональной. 🌞Решение: поиск смыслов, возможностей в результате приобретения новых знаний, умений. 2. Нехватка времени Это часто связано с потребностью человека "всего и сразу", успеть во всех сферах жизни, тогда не хватает времени на полноценное погружение в обучающий курс. 🌑Первопричина: сложности в выстраивании приоритетов, постановке задач. 🌞Решение: выделить минимально допустимое количество времени на обучение, постепенно наращивая время, хвалить себя за включенность. Пересмотреть приоритетность жизненных задач: что можно делегировать, что сделать важно сейчас, а что можно сделать позже и т.д. 3. Проблемы с самодисциплиной Многие сталкиваются с трудностью организации собственного учебного процесса. Отсутствие строгого расписания, прокрастинация и привычка откладывать уроки приводят к постепенному забрасыванию курса. 🌑Первопричина: страх требований, быть не идеальным, ощутить не успех. 🌞Решение: Поощрять себя за любую включенность в процесс, запрашивать поддержку извне, подмечать свои минимальные успехи. 4. Мотивация идти на курс связана с личным, а не профессиональным Часто у людей, кто выбрал для себя обучающий курс из интереса и отклика в клиентской теме, хорошо идет процесс обучения ровно до момента сдачи требований. Здесь возникает сильное сопротивление и нежелание сдавать требование, но, как правило, у людей нет понимания почему так происходит. 🌑Первопричина: нет четкого понимания "для чего я иду на обучающий курс", выбор из клиентской позиции, но не из профессиональной. 🌞Решение: поисследовать профессиональную сторону обучения, возможности получения профессионального образования, перспектив и преимуществ развития. Что еще важно: Чтобы обучение стало полезным, вкусным, важным - необходимо тщательно подходить к выбору места обучения, программ обучения! В ЕИППП все программы созданы в соответствии с 4-х частной моделью профессиональной подготовки психологов, что гарантирует получение квалифицированных практикоориентированных знаний, нужных в работе! У нас выпускаются профессионалы своего дела! Присоединяйтесь к нам 🌸 Сайт: https://eippp.ru/index Подробная информация по телефону: +7 (980) 150 55 77 telegram (СЛУЖБА ЗАБОТЫ ЕИППП).

Всем доброго дня!⭐️ А нас встречает новая неделя сентября🪄 Давайте на этой неделе будем ближе к себе и своим мечтам ❤️ Доверяйте себе, зажигайтесь, делайте то, что важно!💡 Послание дня от Марка Виктора Хансена:
Доверяя свои мечты и цели бумаге, вы начинаете превращаться в человека, которым больше всего хотели бы быть. Пусть ваше будущее будет в надежных руках - ваших собственных.
Жизнь происходит с тобой по твоему выбору ⭐️ Какие планы на эту неделю у Вас?😊 Что Вас ждет этой осенью от нас? 🌟 25 сентября 2025Г. - «СЕМЕЙНАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА и ПСИХОКОРРЕКЦИЯ» 🌟11 октября 2025г. - Международная научно-практическая конференция"КРИЗИСЫ И ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ: НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ ПОНИМАНИЯ И РАЗВИТИЯ" Участие в Конференции - безоплатно. Вход свободный. Регистрация обязательна! 🌟 24-25-26 октября 2025г.- «ПСИХОДРАМА» 🌟30 ОКТЯБРЯ 2025 г. - «ПРАКТИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГ» 🌟12 ноября 2025г.- «ОБУЧАЮЩАЯ ЛИЧНАЯ ТЕРАПИЯ в формате ПСИХОДРАМЫ»

👉 Психодрама - это психотерапевтический метод, в котором клиенты повторяют и завершают свои действия путем театрализации, представляют свои внутренние процессы при помощи сценического действия. 📝 Морено был первым, кто открыл игру для психотерапии. Главное средство психодрамы - проигрывание событий субъективной реальности. Особая ценность игры для психотерапии состоит в том, что она соединяет в себе свободу и направленную ориентацию, реальность и фантазию, действие и символ. 👤 Психодрама позволяет смело экспериментировать с судьбой, менять роли и жизненный сценарий. Как гласит легенда, бережно передаваемая психодраматистами, Морено когда-то сказал З. Фрейду: "...я начал там, где вы закончили. Вы работаете с людьми в искусственной обстановке вашего кабинета, я встречаю их на улицах и у них дома, в их естественном окружении. Вы анализируете их сновидения и мечты, я пытаюсь сделать их смелыми, чтобы они могли мечтать снова. Я учу людей играть Бога..." (Марино, 2001, с. 45). О психодраме в Евразийском Институте практической и прикладной психологии читайте в карусели 👉👉👉 Возник вопрос? Мы всегда на связи с Вами по номеру службы заботы: ✅ Служба ЗАБОТЫ: +7 980 150 5577 telegram.

Уже сегодня 🔔 Прямой эфир "Уровни организации личности клиентов" ➡️ Когда? 5 сентября в 15:00 МСК 💬 Что будет на эфире? Ответы на самые важные вопросы 👇 - Зачем психологу знать уровни организации личности? - Какие есть уровни организации личности?  В чем отличия их друг от друга? - Как формируются уровни организации личности? - Особенности контракта и терапевтических интервенций. - Чем отличаются уровни организации личности от типов характера и психических заболеваний? 🗣 Спикер эфира 🗣 Тольцман Марина Анатольевна (Россия, Краснодар) Врач-психиатр Врач-психотерапевт Аккредитованный преподаватель международного уровня ЕИППП Гештальт-консультант Телесно-ориентированный психотерапевт До встречи 5 сентября в 15:00 МСК😍 💡Ссылка на эфир: https://vk.com/video526273557_456240148