ar
Feedback
Koreys tili | Kores tili | TOPIK

Koreys tili | Kores tili | TOPIK

الذهاب إلى القناة على Telegram

💻 @ 🇰🇷 Oson Koreys Tili O’rganamiz! ⭐️ 듣기 • 문법 • 단어 • 읽기 • 말하기 ✅ #GRAMMATIKA 📊 #LUGAT 🎧 #AUDIO 💎 #TOPIK 📚 #KITOBLAR 🇰🇷 #YANGILIKLAR 🕒 15.05.2017

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Koreys tili | Kores tili | TOPIK

تُعد قناة Koreys tili | Kores tili | TOPIK (@karestili) في القطاع اللغوي Uzbek لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 15 233 مشتركاً، محتلاً المرتبة 13 014 في فئة التعليم والمرتبة 5 198 في منطقة Uzbekistan.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 15 233 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 28 أغسطس, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -103، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -6، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 1.14‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 174 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
💻 @ 🇰🇷 Oson Koreys Tili O’rganamiz! ⭐️ 듣기 • 문법 • 단어 • 읽기 • 말하기 ✅ #GRAMMATIKA 📊 #LUGAT 🎧 #AUDIO 💎 #TOPIK 📚 #KITOBLAR 🇰🇷 #YANGILIKLAR 🕒 15.05.2017

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 29 أغسطس, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

15 233
المشتركون
-624 ساعات
-977 أيام
-10330 أيام
أرشيف المشاركات
Repost from Birburchak
Tanlov! Shartlar juda oddiy: ✅Bookerberg va Birburchak kanallariga a'zo bo'lasiz, ✅ Bu postni 30 ta obunachisi bor guruh yoki
Tanlov! Shartlar juda oddiy: Bookerberg va  Birburchak  kanallariga a'zo bo'lasiz, ✅ Bu postni 30 ta obunachisi bor guruh yoki kanalga yuborib screenshotini izohda qoldirasiz, ✅ Va pastdagi "QATNASHAMAN" tugmasini bosasiz. G'oliblarni telegramning o'zi random orqali aniqlab beradi. ❗️E’tiborli boʻling, kanallarga a’zo boʻlmasangiz gʻolib boʻla olmaysiz. 🏆Gʻoliblarimiz 3 nafar bo'ladi. Va ularning har biriga Nassim Talebning YANGI KITOBIDAN bittadan sovgʻa qilinadi. Yutuqlarni rasmda koʻrishingiz mumkin. Gʻoliblar 17-avgust oqshomida aniqlanadi. Tanlov haqida kitobxon doʻstlarni ogoh etishni unutmang!

📚 Bugungi grammatika: A/V-지만 🇰🇷 A/V-지만 — lekin, ammo, biroq ma'nosini bildiradi. Ikki qarama-qarshi yoki zid fikrni bog'la
📚 Bugungi grammatika: A/V-지만 🇰🇷 A/V-지만 — lekin, ammo, biroq ma'nosini bildiradi. Ikki qarama-qarshi yoki zid fikrni bog'laydi. 📌 Yasalishi - Sifat + 지만 - Fe'l + 지만 ✨ Misollar 1. 저는 한국어를 배우지만 아직 잘 못해요. 👉 Men koreys tilini o'rganyapman, lekin hali yaxshi gapira olmayman. 2. 오늘은 덥지만 바람이 시원해요. 👉 Bugun issiq, ammo shamol salqin. 3. 비가 오지만 운동하러 갈 거예요. 👉 Yomg'ir yog'yapti, lekin mashq qilishga boraman. 4. 이 음식은 맵지만 맛있어요. 👉 Bu ovqat achchiq, ammo mazali. 5. 피곤하지만 숙제를 해야 해요. 👉 Charchaganman, lekin uy vazifamni qilishim kerak. 💡 Eslab qoling: A/V-지만 = "lekin", "ammo", "biroq". Bu grammatika ikki qarama-qarshi fikrni bog'lash uchun ishlatiladi. #한국어 #KoreysTili #Grammar #지만 #KoreanGrammar

🎆 TOPIK 2 o'qiyotganlar, sizlarga ohirgi qo'shilgan lug'atni aytib o'tib ketay Kutubxona bo'limiga o'tib o'rganishni boshlas
🎆 TOPIK 2 o'qiyotganlar, sizlarga ohirgi qo'shilgan lug'atni aytib o'tib ketay Kutubxona bo'limiga o'tib o'rganishni boshlasez bo'ladi. Eng tepasida turibdi 📖 Keyin Quizni ham sinab ko'ring ❤️

🤝 Oson Korean Botga ko'ngillilar kerak 🤩 Nima qilish kerak? 📕Ko'proq so'z va lug'atlar tanlab qo'shish 🧠Yangi kerakli funksiyalar uchun g'oyalar haqida feedback — Bundan menga nima foyda? — Hozircha hechqanday⏳ 😚 Agar sizga qiziq bo'lsa aloqaga chiqing: @OsonKoreanAdmin 💕📚🗣 Agar siz Koreys tili o'rganayotgan bo'lsez shundoq ham botimizga ancha lug'atlar qo'shilgan, kirib ko'ring: @OsonKoreanBot

photo content

رسالة صوتية00:27

Koreys tili darsliklari, lugʻat va soʻzlarni asosan qaysi kitobdan oʻrganyapsiz yoki yodlayapsiz? 🧐
Anonymous voting

TOPIK so’zlar qo’shildi Botni ko’rib fikrilarni aytilar 👇 🇰🇷🇺🇿 👉@Osonkoreanbot👈 🇰🇷🇺🇿 👆
+1
TOPIK so’zlar qo’shildi Botni ko’rib fikrilarni aytilar 👇 🇰🇷🇺🇿 👉@Osonkoreanbot👈 🇰🇷🇺🇿 👆

Kuniga bor-yo‘g‘i 5 daqiqada yangi so‘zlarni o‘rganing. ✅ Oson va qiziqarli ✅ Yuklab olish shart emas ✅ Telegram’dan chiqmaga
Kuniga bor-yo‘g‘i 5 daqiqada yangi so‘zlarni o‘rganing. ✅ Oson va qiziqarli ✅ Yuklab olish shart emas ✅ Telegram’dan chiqmagan holda

🇰🇷 N 하고 N / N(이)랑 N / N과/와 N 📚 Ma’nosi: “va”, “bilan” Bu grammatika ikki yoki undan ortiq otni bog‘lash uchun ishlatiladi.
🇰🇷 N 하고 N / N(이)랑 N / N과/와 N 📚 Ma’nosi: “va”, “bilan” Bu grammatika ikki yoki undan ortiq otni bog‘lash uchun ishlatiladi. ━━━━━━━━━━━━━━ ✅ 1. N 하고 N Eng ko‘p ishlatiladigan, oddiy va norasmiy shakl. 📌 Formula: N + 하고 + N 📝 Misollar: 👦 저는 형하고 영화를 봐요. Men akam bilan kino ko‘raman. 👩 민지하고 수진이 친구예요. Minji va Sujin do‘st. 🍎 사과하고 바나나를 샀어요. Olma va banan sotib oldim. ━━━━━━━━━━━━━━ ✅ 2. N(이)랑 N "하고" bilan bir xil ma’noda. Ko‘proq og‘zaki nutqda ishlatiladi. 📌 Formula: Undosh bilan tugasa → 이랑 Unli bilan tugasa → 랑 📝 Misollar: 👦 친구랑 축구를 해요. Do‘stim bilan futbol o‘ynayman. 👩 언니랑 쇼핑했어요. Opam bilan shopping qildim. 🐶 강아지랑 놀아요. Kuchukcha bilan o‘ynayapman. ━━━━━━━━━━━━━━ ✅ 3. N과/와 N Rasmiy va yozma uslubda ishlatiladi. 📌 Formula: Undosh bilan tugasa → 과 Unli bilan tugasa → 와 📝 Misollar: 👨 학생과 선생님 Talaba va o‘qituvchi 👩 부모와 자녀 Ota-ona va farzand 📖 한국과 우즈베키스탄 Koreya va O‘zbekiston ━━━━━━━━━━━━━━ 🔥 Qisqacha jadval N 하고 N → Oddiy, kundalik N(이)랑 N → Og‘zaki nutqda juda ko‘p ishlatiladi N과/와 N → Rasmiy va yozma uslub ━━━━━━━━━━━━━━ 💡 Eslab qoling: 친구하고 친구랑 친구와 Uchalasining ma’nosi ham: 👉 “do‘st bilan” Farqi faqat uslubida. @KoreysTili

#AudioMaslahat Muvaffaqiyatsizlikni qanday yengib o'tish kerak? Bu audio GKS mentorlik kursimga bonus qilib beriladigan “Hayotiy saboq” darslaridan olingan~ Kecha shu savolni so’rashgan ekan, o’sha darsdan tayyorini olib kelaqoldim) @Uzbek_Eunhye

📚 V(으)세요 Grammatikasi 🇰🇷 V(으)세요 👉 Hurmat bilan buyruq, iltimos yoki tavsiya qilishda ishlatiladi. ━━━━━━━━━━ 🔹 Qanday ya
📚 V(으)세요 Grammatikasi 🇰🇷 V(으)세요 👉 Hurmat bilan buyruq, iltimos yoki tavsiya qilishda ishlatiladi. ━━━━━━━━━━ 🔹 Qanday yasaladi? 1️⃣ Fe’l undosh bilan tugasa: ➡️ 으세요 qo‘shiladi 📝 먹다 → 먹으세요 🍚 Ovqat yeng 📝 읽다 → 읽으세요 📖 O‘qing ━━━━━━━━━━ 2️⃣ Fe’l unli bilan tugasa: ➡️ 세요 qo‘shiladi 📝 가다 → 가세요 🚶 Boring 📝 보다 → 보세요 👀 Ko‘ring ━━━━━━━━━━ 🔹 Ma’nosi ✅ Iltimos ✅ Hurmatli buyruq ✅ Tavsiya ━━━━━━━━━━ 🔹 Misollar 💬 천천히 가세요 👉 Sekin boring 💬 물 많이 드세요 👉 Ko‘p suv iching 💬 여기 앉으세요 👉 Shu yerga o‘tiring ━━━━━━━━━━ 🔥 Eslab qoling 📌 Undosh → 으세요 📌 Unli → 세요 ━━━━━━━━━━ @KaresTili Koreys tilini oson oʻrganing

📚 V + 았/었어요 🇰🇷 O‘tgan zamon qo‘shimchasi 👉 Fe’lga qo‘shilib “—di / —dim” ma’nosini beradi. ━━━━━━━━━━━━━━━ ✅ ㅏ / ㅗ ➜ 았어요
📚 V + 았/었어요 🇰🇷 O‘tgan zamon qo‘shimchasi 👉 Fe’lga qo‘shilib “—di / —dim” ma’nosini beradi. ━━━━━━━━━━━━━━━ ✅ ㅏ / ㅗ ➜ 았어요 가다 → 갔어요 👉 bordi / bordim 보다 → 봤어요 👉 ko‘rdi / ko‘rdim ━━━━━━━━━━━━━━━ ✅ Boshqa unlilar ➜ 었어요 먹다 → 먹었어요 👉 yedi / yedim 배우다 → 배웠어요 👉 o‘rgandi / o‘rgandim ━━━━━━━━━━━━━━━ ✅ 하다 ➜ 했어요 공부하다 → 공부했어요 👉 o‘qidi / o‘qidim 운동하다 → 운동했어요 👉 sport bilan shugʻullandi/Sport bilan shugʻullandim ━━━━━━━━━━━━━━━ 📝 Misollar: 어제 학교에 갔어요 👉 Kecha maktabga bordim 밥을 먹었어요 👉 Ovqat yedim 한국어를 공부했어요 👉 Koreys tilini o‘qidim ━━━━━━━━━━━━━━━ ❓Savol: 보다 fe’li nima uchun 보았어요 emas, 봤어요 bo‘lgan? 🤔 ━━━━━━━━━━━━━━━ 🇰🇷 @KaresTili 📖 Koreys tilini oson o‘rganing

✨ 🇰🇷 KOREYS TILI GRAMMATIKASI ✨ 📚 V-고 grammatikasi 👉 Koreys tilida V-고 ikki harakatni bog‘lash uchun ishlatiladi. O‘zbek
✨ 🇰🇷 KOREYS TILI GRAMMATIKASI ✨ 📚 V-고 grammatikasi 👉 Koreys tilida V-고 ikki harakatni bog‘lash uchun ishlatiladi. O‘zbek tilida: ✅ “-ib” ✅ “va” ✅ “keyin” ma’nolarini beradi. ━━━━━━━━━━━━━━ 📝 Yasalishi 🔹 Fe’l negizi + 고 가다 → 가고 먹다 → 먹고 공부하다 → 공부하고 자다 → 자고 ━━━━━━━━━━━━━━ 📌 Misollar 🍚 밥을 먹고 학교에 갔어요. ➡️ Ovqat yeb maktabga bordim. 📖 숙제를 하고 잤어요. ➡️ Vazifani qilib uxladim. 👦 저는 한국어를 공부하고 친구는 영어를 공부해요. ➡️ Men koreys tilini o‘qiyman va do‘stim ingliz tilini o‘qiydi. ━━━━━━━━━━━━━━ ⚠️ Eslab qoling V-고 = harakatlarni bog‘laydi 🔗 💡 Juda ko‘p ishlatiladigan grammatika! ━━━━━━━━━━━━━━ 🎯 Formula: Fe’l + 고 = “-ib / va / keyin” ━━━━━━━━━━━━━━ 💬 Kommentda yozing: 오늘 뭐 하고 싶어요? 🇰🇷 (Bugun nima qilmoqchisiz?)

GKS - Koreyaning eng nufuzli granti. GKS va boshqa 100% grantlar haqida: 22-24 may kunlari. Soat 20:00da @Koreya_Ga BEPULGA!
GKS - Koreyaning eng nufuzli granti. GKS va boshqa 100% grantlar haqida:
22-24 may kunlari. Soat 20:00da
@Koreya_Ga BEPULGA!

📘 Korean Grammar | N 을/를 🇰🇷 을/를 qo‘shimchasi o‘zbek tilidagi “-ni” ma’nosini beradi. Ya’ni harakat nimaga qaratilganini bi
📘 Korean Grammar | N 을/를 🇰🇷 을/를 qo‘shimchasi o‘zbek tilidagi “-ni” ma’nosini beradi. Ya’ni harakat nimaga qaratilganini bildiradi. 👇 📌 Kimni? Nimani? 🔹 Undosh bilan tugagan so‘z + 을 🔹 Unli bilan tugagan so‘z + 를 📝 Misollar: 🍎 사과를 먹어요 → Olmani yeyapman. 📚 책을 읽어요 → Kitobni o‘qiyapman. 🎵 음악을 들어요 → Musiqani tinglayapman. ☕ 커피를 마셔요 → Kofeni ichyapman. 🎬 영화를 봐요 → Filmni ko‘ryapman. 💡 Eslab qoling: 를 → unlidan keyin 을 → undoshdan keyin ✨ Formula: N + 을/를 + Fe’l ❓Savol: “Men ota-onamni juda yaxshi ko’raman” Koreys tilida qanday bo‘ladi? 🇰🇷

🇰🇷 Koreys tili grammatikasi 📌 V-아요 / 어요 📖 Ma’nosi: 👉 Hozirgi zamon fe’l shakli 👉 Hurmatli / oddiy suhbat usuli 👉 “...a
🇰🇷 Koreys tili grammatikasi 📌 V-아요 / 어요 📖 Ma’nosi: 👉 Hozirgi zamon fe’l shakli 👉 Hurmatli / oddiy suhbat usuli 👉 “...ayman / ...aman / ...yapman” ma’nosini beradi — 📌 Yasalishi 1️⃣ Fe’ldan 다 olib tashlanadi 가다 → 가 (bor-) 먹다 → 먹 (ye-) — 2️⃣ Qo‘shilish 🔹 ㅏ / ㅗ bo‘lsa → 아요 • 가요 = boraman • 와요 = kelaman • 봐요 = ko‘raman 🔹 Boshqa holatlar → 어요 • 먹어요 = yeyman • 읽어요 = o‘qiyman • 배워요 = o‘rganaman 🔹 하다 → 해요 • 공부해요 = o‘qiyman / o‘rganaman • 일해요 = ishlayman — 📌 Misollar ✅ 저는 밥을 먹어요 👉 Men ovqat yeyman ✅ 학교에 가요 👉 Men maktabga boraman ✅ 한국어를 공부해요 👉 Men koreys tilini o‘rganaman — 📌 Eslatma ✔️ ㅏ / ㅗ → 아요 ✔️ qolganlari → 어요 ✔️ 하다 → 해요 ✨ — @KaresTili

🇰🇷 Koreys tili grammatikasi 📌 V-아요 / 어요 📖 Ma’nosi: 👉 Hozirgi zamon fe’l shakli 👉 Hurmatli / oddiy suhbat usuli 👉 “...a
🇰🇷 Koreys tili grammatikasi 📌 V-아요 / 어요 📖 Ma’nosi: 👉 Hozirgi zamon fe’l shakli 👉 Hurmatli / oddiy suhbat usuli 👉 “...ayman / ...aman / ...yapman” ma’nosini beradi — 📌 Yasalishi 1️⃣ Fe’ldan 다 olib tashlanadi 가다 → 가 (bor-) 먹다 → 먹 (ye-) — 2️⃣ Qo‘shilish 🔹 ㅏ / ㅗ bo‘lsa → 아요 • 가요 = boraman • 와요 = kelaman • 봐요 = ko‘raman 🔹 Boshqa holatlar → 어요 • 먹어요 = yeyman • 읽어요 = o‘qiyman • 배워요 = o‘rganaman 🔹 하다 → 해요 • 공부해요 = o‘qiyman / o‘rganaman • 일해요 = ishlayman — 📌 Misollar ✅ 저는 밥을 먹어요 👉 Men ovqat yeyman ✅ 학교에 가요 👉 Men maktabga boraman ✅ 한국어를 공부해요 👉 Men koreys tilini o‘rganaman — 📌 Eslatma ✔️ ㅏ / ㅗ → 아요 ✔️ qolganlari → 어요 ✔️ 하다 → 해요 ✨ @KaresTili

🇰🇷 KOREYS TILI GRAMMATIKASI 📌 이/가 있다 / 없다 Bu grammatika “bor” yoki “yo‘q” ma’nosini bildiradi. ✅ 있다 — bor / mavjud Biror n
🇰🇷 KOREYS TILI GRAMMATIKASI 📌 이/가 있다 / 없다 Bu grammatika “bor” yoki “yo‘q” ma’nosini bildiradi. ✅ 있다 — bor / mavjud Biror narsa yoki odam borligini aytishda ishlatiladi. ❌ 없다 — yo‘q / mavjud emas Biror narsa yoki odam yo‘qligini aytishda ishlatiladi. 📖 Misollar: • 책이 있어요 — Kitob bor • 친구가 있어요 — Do‘stim bor • 시간이 있어요 — Vaqt bor • 학교가 있어요 — Maktab bor ❌ • 책이 없어요 — Kitob yo‘q • 친구가 없어요 — Do‘stim yo‘q • 돈이 없어요 — Pul yo‘q • 물이 없어요 — Suv yo‘q 📝 FORMULA: Ot + 이/가 + 있어요 → bor Ot + 이/가 + 없어요 → yo‘q 📚 Foydali slovarlar: • 책 (chek) — kitob • 친구 (chingu) — do‘st • 시간 (shigan) — vaqt • 돈 (don) — pul • 학교 (hakkyo) — maktab • 음식 (umsik) — ovqat • 물 (mul) — suv • 연필 (yonpil) — qalam 💡 ESLAB QOLING: 🔹 So‘z undosh bilan tugasa → 이 ishlatiladi Misol: 책 + 이 = 책이 🔹 So‘z unli bilan tugasa → 가 ishlatiladi Misol: 친구 + 가 = 친구가 ✨ Har kuni 3 ta gap tuzib mashq qiling!