ar
Feedback

لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

الذهاب إلى القناة على Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

تُعد قناة قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 320 مشتركاً، محتلاً المرتبة 16 504 في فئة التعليم والمرتبة 6 251 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 320 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 29 أكتوبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -127، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -3، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 6.44‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 0 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 30 أكتوبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

12 320
المشتركون
-324 ساعات
-217 أيام
-12730 أيام
أرشيف المشاركات
نموذج_سجل_متابعة_مبتكر_ومنظم_وشامل_جاهز_للطباعة_.pdf4.21 MB

4_6037089010025763864.pdf1.04 KB

استمارة_الخطة_العلاجية_لمهارة_الضعف_في_القراءة.pdf0.87 KB

سجل الخطط العلاجية (للطالبات).pdf2.95 KB

خطط_علاجية_لبعض_المشكلات_الطلابية.pdf9.41 KB

سجلات متابعة الفصل الدراسي الثاني لجميع المراحل Word + Pdf +Excel https://drive.google.com/drive/folders/1Jc7ZuZo7xdZjdfXOflANHuNGtCwBQryP

Your shipment 49455818414 is ready for pickup https://track.aramex.com/r?MTQ0NTU4MTg0NDk=
Your shipment 49455818414 is ready for pickup https://track.aramex.com/r?MTQ0NTU4MTg0NDk=

- للمعلمين والمعلمات : بصورة واحدة فقط يمكنك الاطلاع على بيانات الرقم الوظيفي والتعيين والاداء الوظيفي وبيانات التخرج والرخصة
- للمعلمين والمعلمات : بصورة واحدة فقط يمكنك الاطلاع على بيانات الرقم الوظيفي والتعيين والاداء الوظيفي وبيانات التخرج والرخصة المهنية ونقاط التطوير المهني وحالة الترشيح للترقية مع إبلاغ السبب .

_سجل_متابعة_يومية_لكل_المواد_ثالث_للمعلمة_حنان_الحارثي_.pdf3.39 MB

_ملف الانجاز والمهام الادائية pdf.pdf1.73 MB

عروض لغتي ثالث ف2-1445.pdf2.21 KB

النصوص_الإملائية_الصف_الثاني_أ_عبدالله_الحجي_231103_234758.pdf6.34 KB

استمارة_متابعة_القران_+_لغتي_بنين.pdf2.22 KB

متابعة الصف الثاني الابتدائي ف2.pdf7.10 KB

خطة_علاجية_لمهارات_القراءة_والكتابة_للمرحلة_الابتدائية.pdf15.33 MB

خطة علاجية 1443.pdf1.29 MB

حقيبة_المعلم_الرقمية_التفاعلية_أ_شيخة_الشحي.pdf10.07 MB

حقيبة_تطبيقات_التعلم_التفاعلية_أ_علي_الزويد.pdf1.60 MB

حقيبة_مجلة_المعلم_التقني_التفاعلية_أ_نورة_العتيبي.pdf3.32 MB

الحقيبة_التفاعلية_لمناهج_التربية_البدنية_والدفاع_عن_النفس.pdf6.77 KB