ar
Feedback

لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

الذهاب إلى القناة على Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

تُعد قناة قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 274 مشتركاً، محتلاً المرتبة 16 560 في فئة التعليم والمرتبة 6 253 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 274 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 13 نوفمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -105، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -3، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 6.46‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 0 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 14 نوفمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

12 274
المشتركون
-324 ساعات
-177 أيام
-10530 أيام
أرشيف المشاركات
أنشطة علاجية إثرائية للوحدة الثامنة البحار والمحيطات للصف الثالث 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻

كيف تتعامل مع الطفل المصاب بتشتت الانتباه وفرط الحركة في الفصل.
كيف تتعامل مع الطفل المصاب بتشتت الانتباه وفرط الحركة في الفصل.

أُخْتِي العَزِيزَةُ... وَالِدَةُ الطَّالِبَةِ،. نَضَعُ بَيْنَ يَدَيْكَ هَذَا المَشْرُوعَ (أَقَرَّا بِطَلَاقَةٍ) لاستذكار المَهَارَاتُ وَالخِبْرَاتُ الَّتِي مَرَّتْ بِهَا الطَّالِبَةُ.. خِلَالَ العَامِ الدِّرَاسِيِّ فِي مَادَّةِ لُغَتِي؛ مَهَارَةُ القِرَاءَةِ.. آمِلَيْنِ أَنْ يَكُونَ هَذَا المَشْرُوعُ رَافِدًا لِأَيَنْضُبُ فِي تَنْمِيَةِ هَذِهِ المَهَارَةِ وَلَا سِيَّمَا أَثْنَاءَ الإِجَازَةِ.. وَمِنْ أَهْدَافِ هَذَا المَشْرُوعِ المَرْجُوِّ تَحْقِيقُهَا:. ١ - جَعَلَ الطَّالِبَةَ قَارِئَةً مُمَيِّزَةً تَتَفَاعَلُ مَعَ النُّصِّ مِنْ اللَّحَظَاتِ الأُولَى.. ٢ - رَصْدُ جَمِيعِ المَشَاكِلِ الَّتِي تُعَانِي مِنْهَا الطَّالِبَةَ فِي مَهَارَةِ القِرَاءَةِ وَالعَمَلِ عَلَى عِلَاجِهَا.. ٣ - تَدْرِيبُ الطَّالِبَةِ عَلَى القِرَاءَةِ بِسُرْعَةٍ مُنَاسِبَةٌ وَبِصَوْتٍ مُنَاسِبٍ. . ٤ - غَرْسُ حُبِّ القِرَاءَةِ فِي نُفُوسِ الطَّالِبَاتِ وَتَنْمِيَةِ المِيلِ القرائي لَدَيْهِنَّ.. هَذَا المَشْرُوعُ يُعْتَبَرُ اِمْتِدَادٌ لِلقِرَاءَةِ المَنْزِلِيَّةِ وَيَمّكُنَّ تَفْعِيلُهُ عَنْ طَرِيقِ الإِثَارَةِ والتشويق بِقِرَاءَةِ القِصَصِ وَمُسَاعَدَتِهَا عَلَى القِرَاءَةِ بِحَالَةِ اِسْتِعَارَتِهَا مِنْ مَكْتَبَةِ الفَصْلِ وَبِالأَلْعَابِ الكِتَابِيَّةُ المُتَعَدِّدَةُ.. سَيَتِمُّ بِإِذْنِ اللهِ تَشْجِيعٌ وَتَكْرِيمُ الطَّالِبَاتِ المُتَمَيِّزَاتُ فِي القِرَاءَةِ وَكُلٌّ مِنْ تَحَسُّنٍ مِنْهُنَّ أَوْ أَظْهَرَتْ مِيلًا إِلَى القِرَاءَةِ.. نَسْأَلُ الحَيَّ القَيُومَ التَّوْفِيقِ وَالسَّدَادَ. معلمة الصف 1/ب ليلى الصالحي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أسعد الله أوقاتكم بكل خير ندعوكم لحضورة الدورة المجانية بيوت بلا مشاكل رابط حضور المتدربين لدورة بيوت بلا مشاكل للمدرب/ حمزة الراشدي ليوم الخميس بتاريخ 1 شعبان 1438هـ الموافق 27 ابريل 2017م رابط القاعة (يتم استقبالكم في تمام8:00 مساءً بتوقيت مكة المكرمة): (رابط الحضور ) http://www.wiziq.com/online-class/4626964-دورة-بيوت-بلا-مشاكل-للمدرب-حمزة-الراشدي

نشيد العيد من إعداد المعلمة المبدعة والمتميزة .أ/منى القحطاني يشمل العرض والاستراتيجيات

علاج مشكلات تدريس لغتي1ب.pdf.pdf4.12 MB

انتظرو حقيبة الصف الثالث الاسبوع القادم 👌🏻

‏👆🏻👆🏻حقيبة تدريس لغتي إعدادنخبة من مشرفي قناة الصفوف الأولية اشتملت ع طريقة تدريس كل مكون ‏نسأل الله أن ينفعنا بهاويجعل عملنا خالص لوجهه الكريم 🙏🏻

استراتيجيات مفرغة.pptx.pptx1.83 MB

أهداف المكونات 👆🏻👆🏻👆🏻 جمع وتنسيق الأستاذة / نورة المرواني