Papooole(په پووله)

#کردستان زیبای من پروژه انسان و آموزشگاه نام عکس جشن پایانی اردیبهشت ۹۷ محل مجتمع فجر

اولین عکس فرستاده شده توسط خانم عبدالرحیمی. #کردستان زیبای من پروژه گیاهان و آب اردیبهشت ۹۷

منتظر عکس های شما از طبیعت و آنچه که رخدادی است که تجربه ی آن را برای کودکان قابل لمس تر می کند هستم. @shahramkoord

#کردستان زیبای من نام عکس آب پروژه آب .کوه منطقه سرهویه اردیبهشت ۹۷

#کردستان زیبای من نام عکس خانه سنگی منطقه سرهویه ارتباط با پروژه های آب.سنگ.گیاهان اردیبهشت ۹۷

منتظر عکس های زیبای شما از پیرامونتان هستم. می خواهیم# پروژه ای به نام کردستان زیبای من را راه اندازی کنیم با همکاری شما تا در قالب بزرگتری که درحال جریان است به اسم #همراه با طبیعت شرکت کنیم

کانال په پووله کانال مربیان دوره پیش دبستانی @papooole

ابتکار جالب یک دانش آموز در درس علوم: ساخت جرثقیل با نیروی آب ارسالی: خانم فایزه صفایی باز پخش از کانال دکتر صفایی

اطلاعيه سازمان سنجش آموزش كشور در باره ثبت‌نام و شركت در پنجمين امتحان مشترک فراگير دستگاههاي اجرايي در سال 1397 1397/02/17          بدين‌وسيله به اطلاع مي‌رساند در اجراي ماده 44 قانون مديريت خدمات كشوري و ماده 8 دستورالعمل نحوه برگزاري امتحان عمومي و تخصصي براي استخدام افراد در دستگاههاي اجرايي منضم به بخشنامه شماره 9757-93-200   مورخ 93/07/13  ثبت نام پنجمین امتحان مشترک فراگير دستگاههاي اجرايي كشور براي جذب مجموعاً 18207 نفر در 9 دستگاه اجرايي (وزارت آموزش و پرورش، سازمان دامپزشكي كشور ، سازمان شيلات کشور، وزارت راه و شهرسازي ، سازمان حفاظت محيط زيست، وزارت امور اقتصادي و دارايي،  سازمان بيمه سلامت،  سازمان ملي زمين ومسكن وسازمان اوقاف و امور خيريه) از تاريخ 97/02/23 ازطريق پايگاه  اطلاع‌رساني این سازمان به نشانی www.sanjesh.org آغاز خواهد شد لذا داوطلبان  متقاضي استخدام می توانند جهت آگاهی از اطلاعات وجزئیات مربوط به شرایط احراز (رشته هاومقاطع تحصیلی و...) وشغل محل های استخدام درهریک از دستگاههای یاد شده، به دفترچه راهنمای ثبت نام که از تاریخ فوق الذکر (همزمان باشروع ثبت نام )درپایگاه این سازمان قرار داده خواهد شد مراجعه نمایند. ضمناً آزمون درتاریخ 97/04/15برگزار می شودکه توضیحات لازم درخصوص تاريخ و نحوه دريافت كارت ورود به جلسه و سایرموارد در دفترچه راهنما اعلام خواهد شد. روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور https://t.me/joinchat/AAAAAEMGOdEpTa4WaRwrUw

مورچه ها برخی شکلات و آب نبات هارا بجای خوردن دور میزنند ! علتش این است که آب نبات های امروزی ماده ای مصنوعی و سمی به نام آسپارتام دارد که چاقی،سرگیجه و مشکلات زیستی بوجودمیاورد @papooole

شعر کودک سیاه پوست در مورد نژاد پرستی برنده جایزه ادبی سال 2005 وقتی من متولد شدم سياه بودم. وقتی بزرگ شدم سياهبودم. وقتی سوختم یا زخمی شدم سياه بودم. وقتی مریض شدم سياه بودم. وقتی مردم باز هم سياه بودم. اما شخص سفید پوست زمانیکه به دنیا اومدی صورتی بودی. وقتی بزرگ شدی سفید بودی. در مقابل خورشید قرمز بودی. وقتی سردت هست کبود میشوی. وقتی می سوزی یا زخمی می شوی زرد میشی. وقتی مریضی سبز میشوی. موقع مردن خاکستری. تو من را رنگین پوست می نامی @papooole

💠 ۴۰۰ دانش آموز برای روحیه دادن به معلمشون که سرطان گرفته رفتن در خونه‌ش و اینجوری غافلگیرش کردن...

انسان دو نوع معلم دارد: آموزگار(تجربه بزرگترها) و روزگار هرچه با شیرینی از اولی نیاموزی، دومی با تلخی به تو می آموزد. اولی به قیمت جانش، دومی به قیمت جانت. 🆔 @papooole

تحسین به عنوان یکی از راه های "دلگرمی دادن" باید با احتیاط به کار برده شود. تحسین می تواند خطرناک باشد، زیرا اگر کودک به خاطر هر کاری که انجام می دهد تحسین نشود، احساس می کند شکست خورده است. چنین کودکی به جای اینکه کارها را به خاطر "رضایت از مشارکت" انجام دهد، به امید گرفتن پاداش انجام می دهد. بنابراین تحسین به راحتی می تواند منجر به دلسردی شود. بهتر است از اظهار نظرهای ساده ای مانند " کاری که انجام داده ای برای من خیلی ارزشمند است" یا "ببین، تو می توانی این کار را انجام دهی" ارائه دهیم. ♦️کودکان خوشبخت، تالیف درایکورس، ترجمه دکتر علیزاده. 💠ارسال و نشر شده توسط انجمن مطالعات کودکان پیش از دبستان ایران @papooole کانال په پووله کانال مربیان دوره پیش دبستانی

کانال په پووله کانالی برای مربیان دوره پیش دبستانی @papooole

امروزه بسیاری از کودکان، خیلی ساده و بی دلیل، اجازه کاوش آزادانه در محدوده اطراف خانه شان را هم ندارند. آزادی کمتر موجب می شود تا نسلی از کودکان پدید آید که نسبت به محیط های خارجی مضطرب اند. @papooole پژوهشی وجود دارد که نشان می دهد در سال ۱۹۸۹, حدود ۶۲ درصد از کودکان در سنین ابتدایی پیاده به مدرسه می رفته اند، یک دهه بعد این میزان به ۵۴ درصد می رسد. این نگرانی فزاینده وجود دارد که کودکان ارتباط خود را با محیط های طبیعی از دست بدهند. زیرا که مجال اندک برای بازی و یادگیری در بیرون از قلمروهایی همچون خانه و مدرسه به دست می آورند. #معلم_سوم @papooole

معلم را بخش کردم اولش محبت آخرش محبت . خدا تو را می خواست و انتخاب حق خدا بود . 🌺دانای عشق روزت پیشاپیش مبارک 🌹🌹🌹🌹 استادید سرزمین و معلمان بزرگوار وطن من روزتان مبارک. @papooole