Papooole(په پووله)
قناة بسيطة
کانال کیفیت بخشی و توانمندسازی به نیروی انسانی در دوره پیش دبستانی. ارتباط با اددمین در رابطه با سوالات احتمالی @shahramkoord لینک گروه https://t.me/+QHSkSj8pQXeVJcYj
إظهار المزيد1 233
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-57 أيام
-830 أيام
أرشيف المشاركات
1 233
sh.e:
@Papooole
✅آموزش وپرورش آینده✅
⚛نیازهای کودکان ما برای موفق شدن در این "عصر رشد تصاعدی" چیست؟
♻️ما چطور میخواهیم بچه هایمان را در عصری که پیشرفت تکنولوژی رشدی تصاعدی دارد بزرگ کنیم؟
🔹آیا در جهانی که ترجمه همزمان و مجانی امری پیش افتاده و روزمره است ...... آنها باید یک زبان بیگانه بیاموزند؟
🔹آیا در جهانی که گوگل همه جا حاضر است..... ما نیازی داریم که اساسا" چیزی را بخاطر بسپاریم؟
🔹آیا در 10 سال آینده ما اصلا" چیزی بنام دانشگاه خواهیم داشت؟
@Papooole
🔴دور نیست زمانیکه والدین ما از خریدن یک ماشین حساب ساده اجتناب میکردند چرا که باور داشتند استفاده از این دستگاه باعث کاهش مهارتهای ریاضی ما میشود.
🔸اما برخلاف 50 سال پیش، برنامه تحصیلی مدارس دیگر شامل آموزش کشاورزی، خیاطی و میل بافی یا ماشین نویسی نیست.
🔸اگر پیش بینی ها بوقوع بپیوندند، روباتها و هوش مصنوعی حدود نیمی از شغلهای امروزی را در 20 سال آینده اشغال خواهند کرد. سوال اینست که پس امروز بچه های ما چه درسی باید بخوانند؟
@Papooole
◀️ پاسخها میتوانند شامل موارد زیر باشند:
اگر فرزند شما 18 ساله است باید بداند که زبانی که در دهسال آینده همه با آن صحبت میکنند زبان برنامه نویسی و همچنین کدینگ کامپیوترهایی است که خود، خویشتن را آموزش میدهند و تعمیر میکنند. هرکس امروز از این رشته ها از کالج فارغ التحصیل میشود بعید است بسرعت شغلی نیابد.
🔸اگر فرزند شما بین یک ماه تا 3 سال سن دارد، این واژه ها را بخاطر بسپارید:
@Papooole
🔶 شور و شوق، کنجکاوی، تخیل، تفکر انتقادی، و پایداری و استواری 🔶
⚛آینده ای را تصور کنید که روباتها و هوش مصنوعی به ما امکان میدهند تا هرکس، از 18 ساله تا 118 ساله، بسادگی بتواند برای هر پرسش اش پاسخی بیابد، هر چیزی میخواهد بسادگی بسازد و تقریبا" همه وظایف اش را تنها با ابراز خواسته هایش بانجام برساند.
@Papooole
🔴من فکر میکنم 5 ویژگی، انسان موفق فردا را از دیگران جدا میسازد:
1⃣شور شوق - باورتان نمیشود چه درصد بزرگی از انسانها هیچ ماموریتی در زندگی برای خود ننوشته اند. چیزی که بتواند هر روز صبح آنها را مشتاقانه از خواب بیدار کند.
2⃣کنجکاوی - ویژگی بعدی در عصر رشد تصاعدی، کنجکاوی است. پدیده ای نهادینه در کودکان که متاسفانه با گذر زمان کمرنگ میشود.
در دنیای گوگل و روباتها و هوش مصنوعی، انجام تستهای "چی میشد اگه" برای پرورش کودکانیکه مدام سوال میپرسند بسیار حائز اهمیت اند. (چی میشد اگه ما میتونستیم با سرعت نور حرکت کنیم؟ چی میشد اگه ما میتونستیم کلیه اطلاعاتمون را در کمتر از یک دهم ثانیه به شخص دیگری منتقل کنیم؟)
از کودکان خردسال مان سوالات "چی میشد اگه" بپرسیم.
3⃣تخیل - کارآفرینان و متفکرین دنیایی که میخواهند در آن زندگی کنند را تجسم میکنند و بعد به خلق آن می پردازند. اتفاقا" کودکان از جمله پرانگاشت ترین انسانها هستند. بسیار مهم است که آنها درک کنند که قوه تخیل چه اندازه مهم و رهایی بخش است.
4⃣تفکر انتقادی - در جهانی لبریز از ایده های متضاد، ادعاهای بی اساس، اخبار گمراه کننده، منفی و نادرست، فقط با تفکر انتقادی میتوان سیگنال را از پارازیت تشخیص داد.
با اینحال تفکر انتقادی سخت ترین درسی است که میتوان به کودکان آموخت. این کار زمان میبرد و باید عاداتی مانند تحقیق، کنجکاوی، شکاکیت و غیره را در آنها نهادینه کرد. خوشبختانه آنها در این زمینه استعداد دارند. آنها که کودک دارند یا داشته اند به شنیدن کلمه "چرا؟" عادت دارند.
5⃣ پایداری - در خصوص پایداری و استقامت بسیار نوشته اند. این از مهمترین آموزشهای کودکان است. باید به آنها آموخت که موفقیت ممکن است به تاخیر بیفتد ولی اگر سختکوش باشیم قطعا" دست یافتنی است.
کودکان ما درهیجان انگیزترین دوران تاریخ بشر زندگی میکنند‼️
و ما نیز
برای فردا آماده شویم‼️
1 233
@papooole
"چپ دستی و راستی چه تاثیری در اختلالات ویژه یادگیری دارد؟"
بسیاری از مهارتهای خواندن و نوشتن و ریاضی و ورزش وابسته به حرکت دستان است.هر دست داده های محیط پیرامونی را یک نیمکره مغزی هدایت می کند.دست راست به نینکره "چپ"و دست چپ داده ها را به نیمکره "راست"هدایت می کند.اکثر کودکان در سن سه سالگی بطور کامل از یک دست برتر وغالب استفاده نمی کنند ولی در سن چهار سالگی به این وضیعت پایان می دهند ودست غالب و برتر مشخص و تثبیت می شود.تحقیقات نشان داده است راست دستی یا چپ دست بودن کودکان ژنتیکی است.به لحاظ همین ما در کلینیک های درمانی اختلالات ویژه یادگیری و نیز به معلمان و مربیان مراکز آموزشی و والدین آموزش نی دهیم که چگونه اندام های دچار عدم غلبه طرفی را غالب سازند.تا از آسیب های اجتماعی و روانی و آموزشی کودک در آینده پیشگیری شود.حال اگر پدر و مادری "راست دست"باشند به احتمال 98درصد فرزندشان نیز راست دست خواهد بود.اگر یکی از والدین" چپ دست"باشد احتمال 17درصد و اگر هردو والد چپ دست باشند به احتمال 50درصد فرزند آنان "چپ دست"خواهد شد.
اما دانش آموز و بزرگسالی که چپ دست است از بسیاری از امکانات طبیعی محروم خواهد شد.چرا که بیش از 95درصد امکانات برای 80درصد افرادی که راست دست هستند طراحی و تولید می شود.نظیر میز و صندلی مدرسه،طریق نوشتن خطوط فارسی، خواندن فارسی، باز وبسته شدن درها، نصب دگمه و زیپ در البسه،امکانات اتومبیل،طراحی پارکنیک ها، رفت و آمد خیابان ها وجاده ها، ابزارآلات فنی وهنری و...
لذا دانش آموزی که برتری غلبه چپ دارد دست خط بد، نارسا نویسی، کج نویسی، کمرنگ نویسی، چرخش اندام، اختلالات نشستن، آرتروزگردن، انحراف ستون فقرات، اختلال وسازش با هم میزی، کند نویسی، پرفشار نویسی، اضطراب در او مشاهده خواهد شد.همه موارد فوق احتمال دارد کودک و دانش آموز را در مسیر افت تحصیلی و اختلالات یادگیری قرار دهد.
🆔 @papooole
1 233
sh.e:
🌺 همراهان گرامی 🌺
با سلام و عرض ادب
از این که هنوز همراه و قوت قلبی برای بنده هستید سپاس بی نهایت دارم.
صمیمانه خواهشمندم با ارسال فایل های خوبی که در اختیار دارید در غنی سازی کانال و کیفیت بخشی به محتوا بنده را یاری نمایید و از این طریق دانش ارزشمند خود را با علاقه مندان این حوزه نیز به اشتراک بگذارید.
مطمئنا این کار در پیشرفت دانش نظری و عملی حوزه آموزش پیش از دبستان در ایران بی تأثیر نخواهد بود و سود آن نهایتا به کودکان این مرز و بوم و خود ما خواهد رسید.
با احترام
1 233
1 233
بازی همراه حس شادی به بچه های ما کمک می کند که بهتر یادبگیرند واگرنه میزها در کلاس شنونده ها خوبی تر هستندامایاد نمیگیرند.
@Papooole
1 233
🌱🌸
🌻تعریف سواد از نظر سازمان ملل متحد
🎗یونسکو ، یک سازمان علمی ، آموزشی و فرهنگی و از زیر مجموعه های سازمان ملل است که تعریف جامعی از سواد ارائه کرده است . از نظر یونسکو ، کسی که سواد خواندن و نوشتن دارد تنها بخش کوچکی از سواد لازم در قرن بیست ویکم را دارد . یونسکو تاکید میکند کسی را میتوان باسواد دانست که دارای سواد عاطفی ، سواد ارتباطی ، سواد مالی ، سواد رسانه ایی ، سواد تربیتی ، سواد رایانه ایی ، سواد سلامتی ، سواد تحلیلی ، سواد نژادی ، سواد بوم شناختی ، سواد روانی ، سواد اطلاعاتی ، سواد بصری و سواد علمی باشد .
🍀انواع سواد از دیدگاه یونسکو :
🔻سواد عاطفی : توانایی برقراری روابط عاطفی با خانواده و دوستان
🔻سواد ارتباطی : توانایی برقراری ارتباط مناسب با دیگران و دانستن آداب اجتماعی
🔻سواد مالی : توانایی مدیریت مالی خانواده ، دانستن روشهای پس انداز و دخل و خرج
🔻سواد رسانه ایی : اینکه فرد بداند کدام رسانه ها معتبر و کدام نامعتبرند .
🔻سواد تربیتی : توانایی تربیت فرزندان به نحو شایسته
🔻سواد رایانه ایی : دانستن مهارتهاي هفت گانه ی ICDL
🔻سواد سلامتی : دانستن اطلاعات مهم درباره ی تغذیه ی سالم و راههای جلوگیری و کنترل بیماریها
🔻سواد نژادی و قومیتی : شناخت نژادها و قومیت ها بر اساس احترام و عدم تبعیض
🔻سواد بوم شناختی : دانستن راههای حفاظت از محیط زیست
🔻سواد تحلیلی : توانایی شناخت ، ارزیابی و تحلیل نظریه های مختلف با استدلال های منطقی و اصولی بدون هر گونه تعصب و پیش فرض های قومی یا ایدئولوژیک
🔻سواد انرژی : توانایی مدیریت در مصرف انرژی ، آب و حفظ امنیت غذایی
🔻سواد علمی : یعنی علاوه بر سواد دانشگاهی توانایی بحث و یا حل و فصل مسائل با راهکارهای علمی و عقلانی مناسب
بدین ترتیب ، یک فرد باسواد از نظر سازمان جهانی یونسکو فردی است که با آموزشهای مناسب ، توانایی داشتن یک زندگی مناسب و با کیفیت را در قرن بیست و یکم پیدا کند . از سوی دیگر ، آموزش مناسب و عقلانی آموزش است که به کودکان ، دوستی ، صلح و دموکراسی را توصیه کند و خشونت و تبعیض را نفی نماید . این تعریف کلی یونسکو از سواد و اموزش است
@papooole
1 233
1 233
sh.e:
@Papooole
روشی خلاقانه برای آموزش مدیریت زمان به کودکانی که هنوز مفهوم ساعت و عدد را یاد نگرفته اند. 🖕🖕🖕🖕🖕
1- تکالیف آموزشی
2- زمانی برای بازی
3- صرف شام
4- دوش گرفتن (مسواک زدن)
5- زمان خواب.. ........
1 233
@Papooole
✅ تربیت جنسی کودکان ✅
تربیت جنسی از جمله وجوه تربیتی است که در مراکز پیش دبستانی، کتاب های درسی و مدارس و حتی در خانواده مورد توجه جدی و کافی قرار نمی گیرد. سوء استفاده های جنسی از کودکان می تواند زمینه ساز مشکلاتی برای کودکان در همان دوره ی کودکی و دوره های بعدی زندگی شود. کلیپ زیر نمونه ای از تربیت جنسی کودک است که می تواند الهام بخش والدین و مربیان در شروع تربیت جنسی باشد 👇👇👇
1 233
sh.e:
@Papooole
یک اندیشمند ژاپنی بر مبنای مطالعات و تجارب فراوان یک ادعای علمی کرده و یونسکو نیز ان را به شدت تایید کرده است: سطح علمی فرهنگی هیچ کشوری از سطح معلمانش بالاتر نمی رود / یعنی فرهنگ اندیشه و عمل معلم معیار و میزان رشد کشور است.
از زمان افلاطون معتقد بودند که اگر سعادت سرزمینی را می خواهید حاکمان را از معلمان برگزینید.این ها برای این بوده که همیشه بهترین مردم معلم می شدند. از صمیم قلب دعا می کنم دانشجویان ما چنان باشند و ما انان را چنان سرمشق باشیم که باز هم این اطمینان استمرار یابد و جایگاه انسانی علمی و ایمانی معلم همواره ارزشمند باشد.
🆔@Papooole
