Papooole(په پووله)

پروژه من کی ام پیش دبستانی نوگلان حسن اباد سروه مرادی

دستهای توانای من ایده جالب سوران و ارژین عزیز داخل بادکنک ارد ریختن برای تقویت ماهیچه ها و انگشتان دست😊😊

نوآموز عزیز که به او 5 گفتیم و کارت هایی را کنار هم قرار داد که جمع آن 5شد.👏

✅✅بازی دست ساز (آموزش ریاضی) مربوط به کاربرگ اعضای بدن من که مثلا 3 را میگفتیم کودک باید تصاویری از اعضا می آورد که جمع آن 3 می شد. مثلا:دهان+پا یا بینی+دست ((بازی هدف دار تلفیقی اعضای بدن من +ریاضی))

جشنواره صبحانه سالم مهدکودک وپیش دبستانی هیدیکا شهرستان مریوان

پروژه سوم.. من کی هستم.. فعالیت.. غذایی که میخوریم.. درست کردن «اش» برای بچهای عزیز.. جداسازی حبوبات مخلوط توسط بچها با هدف دستورزی و هماهنگی دست و چشم و افزایش دقت و توجه و آموزش انواع حبوبات.. تفاوت آنها.. جنس و نوع حبوبات.. توجه به خواص آن و خوردن آن در غذاها.. آموزش مفهوم طبقه بندی.. حبوبات جداسازی انها... و پاک کردن سبزی مخصوص . با دورهمی بچها که بسیار رر عالی پاک کردن و با هم حین پاک کردن در مورد پهن بودن برگها باریک بودن نوع سبزی.. ساقه آن.. بوی آن با هم حرف میزدن... هدف دستورزی.. هماهنگی.. تشویق به کار گروهی و همکاری بچها... شهبازی پیش دبستانی بهار

پروژه من کی هستم؟؟ فعالیت گسترده.. آموزش حواس پنج گانه با سیب... دو سیب در اندازه مختلف به کلاس بردم از بچها خواستم با دقت بهش نگاه کنن.. بعد در مورد اون حرف بزنن... خودشون شروع کردن به گفتن بزرگ و کوچک بودن سیب ها... رنگ سیب که قرمز.. و اینکه سیب زرد و سبز هم داریم خاله... بعد ازشون پرسیدن چطور سیب رو می‌بینند گفتن با چشم.. حس بینایی.. توضیح مراقبت از چشم ها و رعایت ایمنی... سپس سیب رو نوبتی بو کردن.. آشنایی بو بوی میوه ها اینکه بینی کمک میکنه در حس بویایی.. سپس سیب رو با دست لمس کردن نوبتی و در مورد صافی.. نرمی.. زبری.. و سختی اون حرف زدن آموزش حس لامسه... توسط پوست دست و مراقبت از دستها و انجام کارهای درست با دست هامون.. غذا به حیوان بدن.. صدقه بدن.. بدون اجازه چیزی بر ندارن.. سپس براشون سیب رو قاچ کردم. ازشون خواستم بخورن و در مورد مزه او حرف بزنن.. آموزش حس چشایی و نقش زبان در تشخیص مزه ها.. شیرین و شور و ترش و تلخ که در آزمایش مزها انجام دادیم.. و اینکه دست در دهان نکنیم.. آب دهان رو در مکان های عمومی نریزیم.. با زبان حرف زشت نزنیم و دروغ نگییم... سپس موسیقی و شعر میوه ها اموزش حس شنوایی بچها و توجه به موسیقی.. صحبت در مورد حس شنوایی.. مراقبت از گوش ها.. سپس اشاره به شکرگذاری خدا بخاطر نعمت سلامتی و بخشیدن این اعضا به ما.. در آخر بازی مسابقه سیب خوری در هفته.. و سپس نقاشی از حواس پنج گانه.. در دفتر نقاشی های بچها... هدف.. آموزش مفاهیم علوم.. مهارت های اجتماعی و زندگی.. بهداشت و مراقبت از بدن.. مفاهیم دینی شکر گذاری نعمت سالم بودن بدن.. تقویت ذوق هنری و زیبا شناسی . شهبازی پیش دبستانی بهار

پیشنهاد سفیران په پووله برای همکاران

اینم چسب ی که خیلی از ماتیک ی و رازی بهتره . به دست نمیچسبه . بونداره . زود خشک نمیشه . به دلیل سرموشکی که داره نمیریزه . من استفاده کردم خیلی بصرفه س

ما را برای رقابت تربیت کرده‌اند. برای ربودن موفقیت از دست همکلاسی. برای شاگرد اول شدن، برای رتبه بالاتر در کنکور. برای کنار زدن همکاران به قصد مدیر شدن. برای سبقت گرفتن در رانندگی و جلوتر بودن به هر قیمت. تربیت ما بر مبنای قیاس شکل گرفته است، هرکی زودتر، هرکی بزرگتر، هرکی زیباتر، هرکی پولدارتر و اینگونه در نهاد ما همواره جنگی نهفته است برای «ترین» شدن. ما محتاج یک انقلاب تربیتی هستیم. پس فرزندانمان را آنگونه که خودمان تربیت نشدیم؛ تربیت کنیم. برای باهم بودن، برای گفتگو کردن و برای همیاری و برای «باهم» زندگی کردن. شاید ناگزیر شدیم که در خودمان نیز نوسازی تربیتی کنیم.