ar
Feedback
Tutorial..ICT

Tutorial..ICT

الذهاب إلى القناة على Telegram

Kongsi idea tentang ICT

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Tutorial..ICT

تُعد قناة Tutorial..ICT (@tutorial_ict) في القطاع اللغوي الملايو لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 417 مشتركاً، محتلاً المرتبة 9 817 في فئة التكنولوجيات والتطبيقات والمرتبة 2 973 في منطقة ماليزيا.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 417 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 27 أغسطس, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -24، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 0، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 13.46‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 3.34‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 671 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 415 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
Kongsi idea tentang ICT

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 28 أغسطس, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التكنولوجيات والتطبيقات.

12 417
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-147 أيام
-2430 أيام
أرشيف المشاركات
jika ada yang berminat, RM5 untuk 1 design, saiz banting 2x5 kaki (design saja), kena print seniri 😂

photo content

photo content

Jom Cuba buat infografik Dan slide yang menarik guna NotebookLM https://youtu.be/DsnUcBdCAxU?si=Wb9wPltsoVbs0tmK

👉 Daftar Sekarang! 🌟 BENGKEL ATAS TALIAN: DATA to ACTION – Dari Kertas Jawapan ke Pelan Intervensi 🧠 Analisis. Faham. Tindakan. Dalam dunia pendidikan yang semakin pantas, DATA to ACTION hadir sebagai bengkel digital yang membantu guru mentafsir data peperiksaan dengan lebih bijak dan pantas, terus daripada kertas jawapan murid! Apa yang anda akan pelajari dalam bengkel ini? 👇 ✅ Analisis Automatik Jawapan Murid – Gunakan Generative AI untuk kesan kelemahan & kekuatan pelajar secara terus daripada imej jawapan. ✅ Perancangan Intervensi PdPc – Jana pelan tindakan PdPc automatik berasaskan tahap penguasaan (TP1–TP6). ✅ Pembangunan Chatbot PdPc – Cipta chatbot AI pembantu guru untuk intervensi murid. ✅ Laporan & Dashboard Prestasi Digital – Hasilkan laporan AI yang mudah difahami dan terus boleh dibentang semasa mesyuarat panitia. 🌟🌟🌟 Percuma ebook : AI for Teachers (Blended Learning in Teaching) 🎓 Bengkel ini dikendalikan oleh: NORASLINA BINTI MOHD NOR RASHID Duta Komuniti Digital Perak | Jurulatih Utama KBAT Sains | Figura Digital Daerah Kinta Utara | Penyelaras STEM & ICT SMK Raja Chulan 📅 Tarikh: Ahad, 9 November 2025 🕗 Masa: 8.00 pagi – 12.00 tengah hari 💻 Platform: Google Meet 🚀 Jom kuasai cara sebenar guna Generative AI untuk bantu guru menganalisis data peperiksaan dengan lebih efisien, tersusun dan berfokus! 👉 Daftar Sekarang! 📑https://forms.gle/YL5m2LdBbp6gGHfT6 📎 [Pautan Google Meet / Pendaftaran akan diberikan selepas pengesahan]

photo content

sticker.webp0.24 KB

photo content

sticker.webp0.24 KB

Prompt untuk tukar gambar background ; tukarkan warna background gradient blue kepada gambar yang ada dalam link ini https://i.postimg.cc/WzFHtqnZ/Untitled-design-20.png

Prompt untuk edit tajuk ; Tukarkan tajuk ini Susun Huruf BM – Pemulihan Khas dengan SILA TEKA, SIAPA SAYA ? Tukarkan ayat Sebutan tersedia: Microsoft Osman Online (Natural) - Malay (Malaysia) kepada Assalamualaikum, adik-adik boleh mendengar dahulu sebutan perkataan. Kemudian klik atas huruf untuk menyusun perkataan. Selamat mencuba. sila padam semua perkataan ini Cadangan prompt imej: 3D Pixar cartoon, wooden log, bright, clean background

Prompt yang saya gunakan : Bina satu fail HTML+CSS+JS sahaja bertajuk “Susun Huruf BM – Pemulihan Khas”. Ciri utama (wajib): 15 soalan. Setiap soalan: 1 gambar 3D kartun gaya Pixar (placeholder + kapsyen alt), huruf diacak (drag & drop + klik), ruang jawapan, butang: Semak, Padam, Dengar Sebutan, Seterusnya. Audio sebutan BM Malaysia guna Web Speech API speechSynthesis ms-MY. Jika tiada, cuba id-ID; jika masih tiada, papar mesej “Sebutan BM tidak tersedia”. Skor, bar kemajuan (Soalan X/15), masa/stopwatch, skrin tamat (markah, masa, butang Main Semula). Reka bentuk ceria, kontras jelas, butang besar, responsif (mobile/desktop), animasi ringkas (fade-in, shake bila salah). Aksesibiliti asas (ARIA, tab/Enter). Kod moden tanpa pustaka luaran. Komen ringkas fungsi utama. Data soalan (gunakan array objek dengan word, imageAlt, imagePrompt, audioText sama dengan word): 1 kayu | “Kayu gelondong” | “3D Pixar cartoon, wooden log, bright, clean background” 2 sawi | “Sayur sawi” | “3D Pixar cartoon, fresh green mustard leaves, bright” 3 tebu | “Batang tebu” | “3D Pixar cartoon, sugarcane stalks, glossy, vibrant” 4 topi | “Topi” | “3D Pixar cartoon, simple hat, cheerful scene” 5 pasu | “Pasu bunga” | “3D Pixar cartoon, ceramic flower pot, shiny” 6 roda | “Roda” | “3D Pixar cartoon, single wheel, soft shadows” 7 paku | “Paku besi” | “3D Pixar cartoon, nail, metallic sheen” 8 madu | “Madu dalam balang” | “3D Pixar cartoon, honey jar with dipper, warm glow” 9 baja | “Baja tanaman” | “3D Pixar cartoon, fertilizer bag, garden vibe” 10 cahaya | “Cahaya lampu” | “3D Pixar cartoon, glowing light beam” 11 delima | “Buah delima” | “3D Pixar cartoon, pomegranate, glossy seeds” 12 jurubina | “Jurubina bekerja” | “3D Pixar cartoon, builder with hard hat, friendly” 13 matahari | “Matahari cerah” | “3D Pixar cartoon, smiling sun, blue sky” 14 petani | “Petani di kebun” | “3D Pixar cartoon, farmer with hoe, field” 15 jurukamera | “Jurukamera” | “3D Pixar cartoon, cameraman with video camera, studio lights” Mekanik ringkas: Acak huruf; elak susunan awal sama dengan jawapan. Butang Semak sahkan: betul → +1 skor + bunyi beep ringkas (WebAudio); salah → mesej merah + animasi goncang. Seterusnya memaparkan soalan baharu sehingga 15 habis. Sediakan fungsi setImage(src, alt) untuk guru menukar gambar kemudian; paparkan juga teks kecil “Cadangan prompt imej”.

photo content

Versi 2, saja2 cuba tambah gambar background. Nampaknya jadi..😂 Boleh cuba melalui link di bawah: https://skarian.my.canva.site/permainan-susun-huruf-bm-pemulihan-khas

sticker.webp0.24 KB

photo content

Kali ni ada suara. Boleh dengar sebutan dulu. Kemudian baru susun perkataan. boleh cuba di link ini : https://skarian.my.canva.site/tekasiapasaya Bagi yang nak cuba, boleh ambik prompt di bawah: Bina satu permainan interaktif untuk murid Bahasa Melayu Pemulihan Khas. Permainan ini mengandungi 15 gambar dan perkataan. Bagi setiap soalan, murid perlu menyusun huruf-huruf yang diberikan untuk membentuk perkataan yang betul berdasarkan gambar yang dipaparkan. Setiap soalan juga mesti disertakan dengan audio sebutan perkataan tersebut. Sebutan mestilah jelas, terang dan menggunakan sebutan Bahasa Melayu Malaysia, bukan loghat asing atau gaya “Mat Saleh”. Gambar yang digunakan mestilah menggunakan gambar yang diberikan melalui link setiap perkataan. Pastikan link gambar adalah betul. 1. kayu https://i.postimg.cc/Y9zZ7Y8q/kayu.png 2. sawi https://i.postimg.cc/fTrFMw7X/sawi.png 3. tebu https://i.postimg.cc/PqmFbYgz/tebu.png 4. topi https://i.postimg.cc/qR4D1g0f/topi.png 5. pasu https://i.postimg.cc/8P598FvN/pasu.png 6. roda https://i.postimg.cc/7ZJR6pXR/roda.png 7. paku https://i.postimg.cc/HW3RP0V6/paku.png 8. madu https://i.postimg.cc/rsybwsYG/madu.png 9. baja https://i.postimg.cc/JzsfXy7P/baja.png 10. cahaya https://i.postimg.cc/yYpqWhKD/cahaya.png 11. delima https://i.postimg.cc/wBJnWSmN/delima.png 12. jurubina https://i.postimg.cc/MpghmWvx/jurubina.png 13.matahari https://i.postimg.cc/D0CNJht9/matahari.png 14. petani https://i.postimg.cc/XvMzyQzY/petani.png 15. jurukamera https://i.postimg.cc/3RTVznXc/jurukamera.png

sticker.webp0.24 KB