آموزش انگلیسی با آرش نیا
کانال آموزش زبان استاد آرش نیا از مبتدی تا معجزه دوره مکالمه و گرامر 👇 @speaking_course1 دوره ی 504 آرش نیا 👇 @lesson504_20 ارسال پیام 😍👇 T.me/class_504
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام آموزش انگلیسی با آرش نیا
تُعد قناة آموزش انگلیسی با آرش نیا (@essential_word) في القطاع اللغوي Farsi لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 22 808 مشتركاً، محتلاً المرتبة 8 690 في فئة التعليم والمرتبة 14 763 في منطقة إيران.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 22 808 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 25 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -349، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -8، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 3.61%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 1.46% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 824 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 332 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 5.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل کتابخانه, بسته, تماست, مشاور, نیا.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“کانال آموزش زبان استاد آرش نیا
از مبتدی تا معجزه
دوره مکالمه و گرامر
👇
@speaking_course1
دوره ی 504 آرش نیا
👇
@lesson504_20
ارسال پیام
😍👇
T.me/class_504”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 26 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
جاري تحميل البيانات...
جاري تحميل البيانات...
- تم وسمه بـ "الغشاش" من قبل Telemetrioللقناة مشاهدة مزيفة
- تم التحقق منها في تيليجرامتم التحقق من القناة في تيليجرام
- "الاحتيال" من تليجرامقام تليجرام بتحديد القناة على أنها "احتيال".
- "مزيف" من تيليجرامتيليجرام قد حدد القناة على أنها "زائفة"
- محظور في تيليجرامتيليجرام قام بحظر القناة لسبب غير معروف
هذه الميزة متاحة للحسابات المميزة مع اشتراك في تيليمتريو
اشترك الآن
متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
