موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی

میلاد حضرت زینب و روز پرستار مبارک باد

دکتر بازرگان، دکتر کیامنش، دکتر عمادی و دکتر کبیری، اهمیت و ضرورت راه‌اندازی مرکز سنجش ملی یادگیری را بررسی می‌کنند. این میزگرد، 18دی1397، در پژوهشگاه مطالعات آموزش‌وپرورش برگزار می‌شود. @Rabnews

نگاهی به کتاب «نظام آموزشی و ساختن ایران مدرن»؛ دکتر رضا ماحوزی: پرسش بنیادینی که این کتاب می‌تواند ما را به تأمل در باب آن دعوت کند این است که اگر بخواهیم آموزشی رهایی‌بخش داشته باشیم و از خروشانی این رودخانه بهره‌های لازم را ببریم و از مسائل آن برکنار باشیم، این آموزش در عرصه نظر و عمل چه ویژگی‌هایی باید داشته باشد؟ در Rabnews.ir/4937 بخوانید. @Rabnews

وزیر اسبق علوم: تولید دانش به روز، کاربردی و تزریق به نهاد حاکمیتی وظیفه موسسه است دکتر جعفری توفیقی وزیر اسبق علوم و رئیس پژوهشگاه صنعت نفت روز سه شنبه با حضور در موسسه طی سخنرانی با عنوان "تجربه های مدیریتی و چشم انداز موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی" که به بهانه پنجاهمین سال تاسیس موسسه تشکیل شد اعلام نمود: مهمترین وظیفه موسسه تولید دانش به روز، کاربردی و تزریق به نهاد حاکمیتی است تا باعث تصمیم گیری و سیاستگذاری و تنظیم مقررات باثبات و باکیفیت باشد. به گزارش روابط عمومی موسسه وی با اعلام اینکه به باور من دستگاههای حاکمیتی باید از تصدی گری های ریز دست بردارند و به وظایف حاکمیتی خود بسنده کنند گفت: نقش حمایتی وزارت علوم، نقش سیاستگذاری، حاکمیتی، پشتیبانی و ارزیابی است. رئیس اسبق موسسه متذکر شد موسسه همچنین باید تحولات علمی در سطح دنیا را بصورت دائمی رصد و در ارائه گزارش روندهای علمی دنیا پیشرو باشد و در این راستا لازم است نسبت به توانمند سازی خود در ابعاد گوناگون اعم از توسعه فضای کالبدی و توانمند سازی بیش از پیش نیروی انسانی اقدام کند.

از سوی قائم مقام وزیر علوم صورت گرفت: واگذاری مسئولیت جمع آوری، پردازش و رصد گزارش های واصله از دانشگاهها در خصوص مسئولیت اجتماعی به موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی دکتر عبدالرضا باقری قائم مقام وزیر طی ابلاغی: مسئولیت جمع آوری، پردازش و رصد گزارش های واصله از دانشگاهها در خصوص مسئولیت اجتماعی را به موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی واکذار نمود. به گزارش روابط عمومی موسسه در ابلاغ دکتر باقری خطاب به دکتر نورشاهی رئیس موسسه آمده است: ضمن تشکر از مسئولیت پذیری سرکارعالی و همکاران محترم در موسسه، بدین وسیله به جنابعالی ماموریت داده می شود ضمن جمع آوری، پردازش و رصد گزارش های واصله نامه مقام عالی وزارت به دانشگاهها در مورد مسئولیت اجتماعی دانشگاهها، موسسات پژوهشی و فناوری نسبت به ارائه گزارش های دوره ای در خصوص پیشرفت های حاصله اقدام نمایید. گفتنی است پیش از این دکتر منصور غلامی طی ابلاغی به روسای دانشگاهها و موسسات پژوهش و فناوری ضمن تشکر از جامعه دانشگاهی، خواسته بود جامعه دانشگاهی چونان مرجعی خبره و مورد اعتماد در محیط ها و سازمان های عمومی حضور یابند.

🔴 سعیدرضا عاملی کیست؟ 🔸 سید سعیدرضا عاملی رنانی رئیس دانشکده مطالعات جهان دانشگاه تهران و استاد گروه ارتباطات دانشکده علوم اجتماعی است. او همچنین معاون برنامه‌ریزی و فناوری اطلاعات و معاون طرح و توسعه این دانشگاه است. 🔸وی تحصیلات متوسط خود را در دبیرستان جان اف کندی آمریکا به پایان رسانده است. دوره کارشناسی (مهندسی مکانیک) را هم در دانشگاه سکرمنتو آمریکا آغاز کرد اما هیچگاه به پایان نرساند. 🔸در سوابق وی همچنین دکترای جامعه شناسی ارتباطات از دانشگاه رویال هالووی لندن نیز ذکر شده است. 🔸عاملی در سال ۵۹ از آمریکا به ایران بازگشت و به عضویت سپاه درآمد. و سپس در سال ۱۳۶۰ وارد حوزه علمیه قم شد. 🔸 سید سعید عاملی همچنین در دوران دفاع مقدس از روحانیون لشگر ۱۰ سیدالشهداء بوده و در عملیات‌های مختلف شرکت داشته است.

🔻حجت‌الاسلام عاملی دبیر جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی می‌شود 🔹حجت‌الاسلام سید سعید رضا عاملی در جلسه امشب شورای عالی انقلاب فرهنگی به اتفاق آراء به عنوان دبیر جدید این شورا انتخاب شد. 🔹طبق آیین نامه شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجت الاسلام عاملی پس از تایید عضویت در شورا توسط رهبر معظم انقلاب، می‌تواند به عنوان دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی کار خود را آغاز کند. 🔸تا پیش از این محمدرضا مخبردزفولی دبیری شورای عالی انقلاب فرهنگی را بر عهده داشت. www.isna.ir/news/97101106222 @isna94

تازه‌ترین شمارۀ مجلۀ علمی‌پژوهشی «علوم تربیتی» منتشر شد مقاله‌های این شماره به سردبیری دکتر یداله مهرعلی‌زاده در تارنمای دانشگاه شهیدچمران اهواز بارگذاری شد در این شماره آمده است: • نقدی تبارشناسانه بر مفهوم دانش‌آموز نخبه در آموزش و پرورش معاصر ایران شهداد عبدالهی خانقاه؛ یحیی قائدی؛ سعید ضرغامی همراه؛ رمضان برخورداری • تحلیل کیفی و کمی تجارب و بازخورد شرکت‌کنندگان در مصاحبه‌های استخدامی آموزش‌وپرورش ناصر شیربگی؛ خلیل غلامی؛ هایده احمدی • سنتزپژوهی در مطالعات تفکر استراتژیک مدیران حبیب کمری؛ محمد نوریان؛ نادر سلیمانی؛ عصمت مسعودی ندوشن • نقدی بر تفسیر خواجه‌نصیرالدین طوسی از کسب عادت ارسطویی روح‌الله کریمی • طراحی و اعتبار یابی الگوی رهبری خدمتگزار برای دانشگاه فرهنگیان با رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد حمید رحیمیان؛ عباس عباس پور؛ مرتضی طاهری؛ سبحان سبحانی جو • طراحی و اعتباریابی الگوی آسیب‌شناسی فرایند سیاست‌پژوهی در آموزش عالی ایران جعفر امیری فرح‌آبادی؛ محمود ابوالقاسمی؛ محمد قهرمانی • بررسی تجارب زیسته تعلل‌‏ورزی تحصیلی در دانش‌آموزان متوسطه سعید قره‌آغاجی؛ شهرام واحدی؛ اسکندر فتحی آذر؛ یوسف ادیب • نقش میانجی یادگیری مشارکتی در رابطه شایستگی تدریس و صلاحیت حرفه‌ای اعضای هیئت‌علمی با دستاورد‌ تحصیلی دانشجویان مریم نبوی؛ علی اکبرعلی امین بیدختی؛ سکینه جعفری • بررسی مقایسه‌ای آزمون‌های مهارتی مبتنی بر فناوری و آزمون‌های مبتنی بر کاغذ (مورد مطالعه: اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای البرز) حسین باقرپور؛ حسین محمودی سفیدکوهی Rabnews.ir/4879 @Rabnews

#همایش ملی «آموزش و توسعۀ سرمایۀ انسانی»، 7 و 8بهمن1397 به دبیری علمی دکتر اباصلت خراسانی برگزار می‌شود. دبیرخانۀ همایش تا 20دی1397، مقاله‌های پژوهشگران را می‌پذیرد. Rabnews.ir/4848 @Rabnews

دومین #همایش «حکمرانی و سیاست‌گذاری عمومی» با تأکید بر سیاست‌گذاری باز؛ تعامل حاکمیت، مردم و نخبگان، 13 و 14بهمن1397، با دبیری علمی دکتر کیومرث اشتریان برگزار می‌شود. این همایش سیاست‌گذاری آموزش عالی را به پژوهش گذاشته است. علاقه‌مندان می‌توانند برای حضور در همایش تا 30دی1397 در تارنمای همایش نام‌نویسی کنند. Rabnews.ir/4830 @Rabnews

بازدید دبیر و اعضای هیأت امنای منطقه دو پژوهشی از پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات (ایران داک) و آشنایی با فعالیتهای پژوهشگاه

انتشارات پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی منتشر کرد؛ دکتر غلامحسین خورشیدی: چالش اساسی که نظام آموزش عالی کشورهایی همچون ایران، هند، تایلند، مالزی، فیلیپین، مصر، شیلی و آرژانتین با آن روبه‌روست، یافتن و ارائه پاسخی منطقی به این پرسش است که آیا هر دانشگاه و مرکز آموزش عالی ارزش بقا دارد و از نظر اقتصادی وجود آن مقرون‌به‌صرفه است یا نه؟ Rabnews.ir/4753 @Rabnews

#تقویم @isna94

تقدیر از دو دستاورد فناورانه موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی در نوزدهمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری از سوی دبیر ستاد ملی هفته پژوهش و فناوری و دبیر اجرایی نوزدهمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری از رونمایی از دو طرح فناورانه موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی در نوزدهمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری تقدیر شد. دکتر عبدالساده نیسی دبیر ستاد ملی هفته پژوهش و فناوری و دکتر علی باستی دبیر اجرایی نوزدهمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری با ارسال احکامی از رونمایی از سامانه های "سامانه هوشمند آمار موسسات آموزش عالی (سهام)" و " شبکه پیمایش وضعیت اشتغال فارغ التحصیلان آموزش عالی" تقدیر نمودند. "سامانه هوشمند آمار موسسات آموزش عالی (سهام)" به منظور جمع آوری و صحت سنجی هوشمند آمار ثبتی حوزه های مختلف آموزش عالی از دانشگاه و موسسات آموزش عالی با قابلیت ایجاد گزارشات آماری متنوع و سامانه " شبکه پیمایش وضعیت اشتغال فارغ التحصیلان آموزش عالی" برای اطلاع از نسبت اشتغال فارغ التحصیلان هر سال ( با فاصله منطقی 4 سال ) و هم در سطح دانشگاه برای اطلاع از وضعیت متغیر های مربوط به اشتغال و بیکاری و شکاف های مهارتی و بازخورد آن برای برنامه های درسی و با همکاری معاونت رفاه اجتماعی وزارت کار و "سامانه هوشمند آمار موسسات آموزش عالی (سهام)" به منظور جمع آوری و صحت سنجی هوشمند آمار ثبتی حوزه های مختلف آموزش عالی از دانشگاه و موسسات آموزش عالی با قابلیت ایجاد گزارشات آماری متنوع ایجاد شده است. گفتنی است نوزدهمین نمایشگاه دستاورهای پژوهش و فناوری از تاریخ سوم الی ششم دیماه با شعار "پژوهش هدفمند، فناوری ارزش آفرین در خدمت تولید ملی" در محل نمایشگاههای بین المللی تهران برگزار شد.

دکتر جعفر توفیقی استاد دانشگاه تربیت مدرس و رئیس اسبق موسسه از تجربه های مدیریتی و چشم انداز آینده موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی می گوید. این سخنرانی در روز سه شنبه به میزبانی موسسه برگزار می شود.

خلاصه مقاله دکتر روشن. دکتر ابراهیمی و مریم قریشی با عنوان کارکردهای اخلاقی دانشگاه که در همایش اخلاق علم و آموزش عالی ارائه شد را میخوانید: 👇👇👇