IELTS Journal
🔴🔵 آیلتس ژورنال تخصصی ترین کانال آموزش مهارتهای کلیدی آزمون آیلتس ادمین @ieltsjournal ایمیل ieltsjournal@gmail.com کد شامد: 1-1-71547-61-4-1 صحت ثبت کانال: http://t.me/itdmcbot?start=ieltsjournalchannel
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام IELTS Journal
تُعد قناة IELTS Journal (@ieltsjournalchannel) في القطاع اللغوي Farsi لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 51 644 مشتركاً، محتلاً المرتبة 3 361 في فئة التعليم والمرتبة 6 685 في منطقة إيران.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 51 644 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 29 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -349، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 17، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 2.51%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 1.16% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 294 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 597 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل آیلتس, ielts, نمره, وبینار, داوطلب.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“🔴🔵 آیلتس ژورنال
تخصصی ترین کانال آموزش مهارتهای کلیدی آزمون آیلتس
ادمین
@ieltsjournal
ایمیل
ieltsjournal@gmail.com
کد شامد: 1-1-71547-61-4-1
صحت ثبت کانال:
http://t.me/itdmcbot?start=ieltsjournalchannel”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 30 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
جاري تحميل البيانات...
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 30 يوليو | +2 | |||
| 29 يوليو | +18 | |||
| 28 يوليو | +11 | |||
| 27 يوليو | 0 | |||
| 26 يوليو | 0 | |||
| 25 يوليو | 0 | |||
| 24 يوليو | 0 | |||
| 23 يوليو | 0 | |||
| 22 يوليو | +1 | |||
| 21 يوليو | 0 | |||
| 20 يوليو | 0 | |||
| 19 يوليو | 0 | |||
| 18 يوليو | 0 | |||
| 17 يوليو | 0 | |||
| 16 يوليو | 0 | |||
| 15 يوليو | 0 | |||
| 14 يوليو | 0 | |||
| 13 يوليو | 0 | |||
| 12 يوليو | 0 | |||
| 11 يوليو | 0 | |||
| 10 يوليو | 0 | |||
| 09 يوليو | 0 | |||
| 08 يوليو | 0 | |||
| 07 يوليو | 0 | |||
| 06 يوليو | 0 | |||
| 05 يوليو | +1 | |||
| 04 يوليو | 0 | |||
| 03 يوليو | 0 | |||
| 02 يوليو | +1 | |||
| 01 يوليو | +2 |
| 2 | 🔵 تحلیل کامل کتاب کمبریج ۲۱ اینجا ببینید 👇
https://t.me/ieltsjournalchannel/29017
👆 | 753 |
| 3 | 🔵 تحلیل کامل کتاب کمبریج ۲۱ اینجا ببینید 👇
https://t.me/ieltsjournalchannel/29017
👆 | 505 |
| 4 | 🔵 دورههای خودآموز چهارمهارته آمادگی آزمون آیلتس (آپدیت ۲۰۲۶)
✅ ارائه برنامهریزی آموزشی و درسی
✅ کاربرگهای تمرینی با پاسخنامه
✅ تدریس توسط اساتید بینالمللی
✅ دورههای لغت و گرامر رایگان
✅ تعیین سطح رایگان آنلاین
✅ ۶ دوره زیرمهارتی رایگان
جهت دریافت نمونههای رایگان و سفارش ارسال عدد 1️⃣ به آی دی زیر 👇
@ieltsexpress
👆 | 1 275 |
| 5 | 🔵 دورههای خودآموز چهارمهارته آمادگی آزمون آیلتس (آپدیت ۲۰۲۶)
✅ ارائه برنامهریزی آموزشی و درسی
✅ کاربرگهای تمرینی با پاسخنامه
✅ تدریس توسط اساتید بینالمللی
✅ دورههای لغت و گرامر رایگان
✅ تعیین سطح رایگان آنلاین
✅ ۶ دوره زیرمهارتی رایگان
جهت دریافت نمونههای رایگان و سفارش ارسال عدد 1️⃣ به آی دی زیر 👇
@ieltsexpress
👆 | 441 |
| 6 | 🔵 دورههای خودآموز چهارمهارته آمادگی آزمون آیلتس (آپدیت ۲۰۲۶)
✅ ارائه برنامهریزی آموزشی و درسی
✅ کاربرگهای تمرینی با پاسخنامه
✅ تدریس توسط اساتید بینالمللی
✅ دورههای لغت و گرامر رایگان
✅ تعیین سطح رایگان آنلاین
✅ ۶ دوره زیرمهارتی رایگان
جهت دریافت نمونههای رایگان و سفارش ارسال عدد 1️⃣ به آی دی زیر 👇
@ieltsexpress
👆 | 437 |
| 7 | 🔵 دورههای خودآموز چهارمهارته آمادگی آزمون آیلتس (آپدیت ۲۰۲۶)
✅ ارائه برنامهریزی آموزشی و درسی
✅ کاربرگهای تمرینی با پاسخنامه
✅ تدریس توسط اساتید بینالمللی
✅ دورههای لغت و گرامر رایگان
✅ تعیین سطح رایگان آنلاین
✅ ۶ دوره زیرمهارتی رایگان
جهت دریافت نمونههای رایگان و سفارش ارسال عدد 1️⃣ به آی دی زیر 👇
@ieltsexpress
👆 | 506 |
| 8 | 🔵 دورههای خودآموز چهارمهارته آمادگی آزمون آیلتس (آپدیت ۲۰۲۶)
✅ ارائه برنامهریزی آموزشی و درسی
✅ کاربرگهای تمرینی با پاسخنامه
✅ تدریس توسط اساتید بینالمللی
✅ دورههای لغت و گرامر رایگان
✅ تعیین سطح رایگان آنلاین
✅ ۶ دوره زیرمهارتی رایگان
جهت دریافت نمونههای رایگان و سفارش ارسال عدد 1️⃣ به آی دی زیر 👇
@ieltsexpress
👆 | 459 |
| 9 | 🔵 دورههای خودآموز چهارمهارته آمادگی آزمون آیلتس (آپدیت ۲۰۲۶)
✅ ارائه برنامهریزی آموزشی و درسی
✅ کاربرگهای تمرینی با پاسخنامه
✅ تدریس توسط اساتید بینالمللی
✅ دورههای لغت و گرامر رایگان
✅ تعیین سطح رایگان آنلاین
✅ ۶ دوره زیرمهارتی رایگان
جهت دریافت نمونههای رایگان و سفارش ارسال عدد 1️⃣ به آی دی زیر 👇
@ieltsexpress
👆 | 429 |
| 10 | 🔵 دورههای خودآموز چهارمهارته آمادگی آزمون آیلتس (آپدیت ۲۰۲۶)
✅ ارائه برنامهریزی آموزشی و درسی
✅ کاربرگهای تمرینی با پاسخنامه
✅ تدریس توسط اساتید بینالمللی
✅ دورههای لغت و گرامر رایگان
✅ تعیین سطح رایگان آنلاین
✅ ۶ دوره زیرمهارتی رایگان
جهت دریافت نمونههای رایگان و سفارش ارسال عدد 1️⃣ به آی دی زیر 👇
@ieltsexpress
👆 | 615 |
| 11 | 🔵 دورههای خودآموز چهارمهارته آمادگی آزمون آیلتس (آپدیت ۲۰۲۶)
✅ ارائه برنامهریزی آموزشی و درسی
✅ کاربرگهای تمرینی با پاسخنامه
✅ تدریس توسط اساتید بینالمللی
✅ دورههای لغت و گرامر رایگان
✅ تعیین سطح رایگان آنلاین
✅ ۶ دوره زیرمهارتی رایگان
جهت دریافت نمونههای رایگان و سفارش ارسال عدد 1️⃣ به آی دی زیر 👇
@ieltsexpress
👆 | 568 |
| 12 | 🔵 دورههای خودآموز چهارمهارته آمادگی آزمون آیلتس (آپدیت ۲۰۲۶)
✅ ارائه برنامهریزی آموزشی و درسی
✅ کاربرگهای تمرینی با پاسخنامه
✅ تدریس توسط اساتید بینالمللی
✅ دورههای لغت و گرامر رایگان
✅ تعیین سطح رایگان آنلاین
✅ ۶ دوره زیرمهارتی رایگان
جهت دریافت نمونههای رایگان و سفارش ارسال عدد 1️⃣ به آی دی زیر 👇
@ieltsexpress
👆 | 516 |
| 13 | 🔴 Cambridge 21 Academic Good Sample Answers
Quick Access | لینک های دسترسی سریع
Test 1
➡️ Writing Task 1
➡️ Writing Task 2
➡️ Speaking Part 1
➡️ Speaking Part 2
➡️ Speaking Part 3
Test 2
➡️ Writing Task 1
➡️ Writing Task 2
➡️ Speaking Part 1
➡️ Speaking Part 2
➡️ Speaking Part 3
Test 3
➡️ Writing Task 1
➡️ Writing Task 2
➡️ Speaking Part 1
➡️ Speaking Part 2
➡️ Speaking Part 3
Test 4
➡️ Writing Task 1
➡️ Writing Task 2
➡️ Speaking Part 1
➡️ Speaking Part 2
➡️ Speaking Part 3
Tests 1 to 4
➡️ Listening Answers Explained
➡️ Reading Answers Explained
@ieltsjournalchannel 🔴🔵 | 3 308 |
| 14 | 🔴 Cambridge 21 Academic Good Sample Answers
Quick Access | لینک های دسترسی سریع
Test 1
➡️ Writing Task 1
➡️ Writing Task 2
➡️ Speaking Part 1
➡️ Speaking Part 2
➡️ Speaking Part 3
Test 2
➡️ Writing Task 1
➡️ Writing Task 2
➡️ Speaking Part 1
➡️ Speaking Part 2
➡️ Speaking Part 3
Test 3
➡️ Writing Task 1
➡️ Writing Task 2
➡️ Speaking Part 1
➡️ Speaking Part 2
➡️ Speaking Part 3
Test 4
➡️ Writing Task 1
➡️ Writing Task 2
➡️ Speaking Part 1
➡️ Speaking Part 2
➡️ Speaking Part 3
Tests 1 to 4
➡️ Listening Answers Explained
➡️ Reading Answers Explained
@ieltsjournalchannel 🔴🔵 | 1 |
| 15 | 🔵 نمونه خوب از کمبریج 21 تست 4 تسک یک آکادمیک
Cambridge 21 Test 4 Task 1 Academic
Sample answer:
The pie chart shows the results of a survey categorising visitors to a university library by user type, while the table details their satisfaction levels across several aspects.
Overall, full-time undergraduates constitute the largest group of library users, whereas academic staff account for the smallest proportion. Satisfaction levels are generally high, although notable variation exists across different categories.
According to the pie chart, full-time undergraduate students represent the highest proportion of library users, at nearly 45%. Full-time postgraduate students account for roughly half that figure, at 25%, while part-time postgraduates make up 16%. Online learners and academic staff constitute the smallest groups, at 8% and 7%, respectively.
Turning to the table, satisfaction with library opening hours is universally positive, with 65% of respondents very satisfied and the remaining 35% quite satisfied. Staff usefulness receives the highest approval rating, with 95% of visitors expressing satisfaction and no recorded dissatisfaction. Regarding resource availability, approximately half of all users are extremely satisfied with the range of books, journals, and internet reliability. A further two-fifths are reasonably satisfied with book access, while around 35% express moderate satisfaction with journal availability and Wi-Fi stability. However, dissatisfaction is notable in certain areas: 10% of respondents are unhappy with book availability, while around 20% express dissatisfaction with both journal access and internet connectivity.
▫️برای مشاهده تسک دو آکادمیک از همین تست اینجا کلیک کنید.
جهت شرکت در دوره تخصصی رایتینگ و گرامرهای پیشرفته ارسال عدد 1️⃣ به آی دی زیر 👇
@ieltsexpress
👆
عضویت در دوره ها دائمی و آپدیت ها رایگان است! | 1 930 |
| 16 | 🔵 نمونه خوب از کمبریج 21 تست 4 تسک یک آکادمیک
Cambridge 21 Test 4 Task 1 Academic
Good sample answer
@ieltsjournalchannel 🔴🔵 | 942 |
| 17 | نمونه خوب از کیوکارت پارت 2 تست 4 کمبریج 21 با موضوع فردی با روحیه رقابتی
IELTS Speaking Part 2 Test 4 Cambridge 21 good sample answer - Competitive person
I'd like to talk about an old university classmate of mine named Li Wei, who is, without a doubt, the most competitive person I've ever met.
Li Wei and I were in the same business programme for our undergraduate degrees, so I had plenty of opportunities to observe his behaviour up close. He was the kind of person who turned virtually everything into a contest, whether it was exam scores, sports, or even something as trivial as who could finish a group assignment first. He would constantly ask other students what grades they'd received, and if someone scored higher than him, he'd be visibly unsettled until he figured out how to outperform them next time.
What he's particularly competitive about is academic achievement and career progression. He wasn't just aiming to pass his courses — he wanted to be at the top of every single one. He'd spend hours in the library, sometimes pulling all-nighters, just to make sure his essay was marginally better than anyone else's. He also kept a mental record of which companies his peers were interning at, and he would actively seek out more prestigious placements to ensure he wasn't falling behind. It wasn't enough for him to do well; he needed to do better than everyone else.
In terms of how successful he is, I'd say he's remarkably successful by any objective measure. He graduated with top honours, landed a job at a leading consulting firm within months of graduating, and has already been promoted twice in the three years since we left university. So his competitive drive has clearly paid off in tangible ways, and I don't think anyone could argue that it hasn't served him well professionally.
Now, as for why I think he's so competitive — I believe it stems from his upbringing. He grew up in a household where achievement was heavily emphasised, and his parents constantly compared him to cousins and neighbours' children. From a young age, he internalised the idea that his self-worth was tied to outperforming others. There's also a certain insecurity beneath the surface — I get the sense that if he stops winning, he's afraid he'll stop mattering. It's a double-edged sword, really. The same drive that propels him forward also seems to prevent him from ever feeling truly satisfied. He wins, but he never seems to enjoy the victory for long before he's already chasing the next one. It's impressive to watch, but I can't say I envy him.
لینک دسترسی به سوالات پارت یک همین تست 👇
https://t.me/ieltsspeakingassistants/1936
👆
@ieltsspeakingassistants | 892 |
| 18 | نمونه خوب از کیوکارت پارت 2 تست 4 کمبریج 21 با موضوع فردی با روحیه رقابتی
AUDIO Sample 📀
IELTS Speaking Part 2 Test 4 Cambridge 21 good sample answer - Someone competitive
@ieltsspeakingassistants | 669 |
| 19 | IELTS Speaking
PART 2 CAMBRIDGE 21
Describe a person you know who is very competitive.
You should say:
▫️who this person is
▫️what this person is competitive about
▫️how successful this person is
and explain why you think this person is so competitive.
@ieltsspeakingassistants | 799 |
| 20 | 🔵 نمونه خوب از کمبریج 21 تست 3 تسک یک آکادمیک
Cambridge 21 Test 3 Task 1 Academic
Sample answer:
The diagram illustrates the process by which a rain-shadow desert is formed.
Overall, the process commences as moisture-laden air from the sea moves towards a mountain range and concludes with the creation of an arid desert on the far side. Precipitation occurs exclusively on the windward slope, while the leeward side remains dry due to the air having released the majority of its moisture.
In the initial stage, winds carrying moist air approach the coastline from the sea. Upon reaching the mountains, the air is forced to ascend the windward slope. As it rises, it cools, prompting cloud formation. With the continued drop in temperature, the moisture within the clouds condenses and falls as rain on the windward side of the range.
Subsequently, the air crosses the mountain summit and descends along the leeward side. Having already released most of its moisture as precipitation, the air is now dry. It continues to travel over inland areas without generating any further rainfall. Consequently, the land receives minimal precipitation across a substantial distance, ultimately resulting in the formation of a rain-shadow desert.
▫️برای مشاهده تسک دو آکادمیک از همین تست اینجا کلیک کنید.
جهت شرکت در دوره تخصصی رایتینگ و گرامرهای پیشرفته ارسال عدد 1️⃣ به آی دی زیر 👇
@ieltsexpress
👆
عضویت در دوره ها دائمی و آپدیت ها رایگان است! | 1 346 |
