مدرسه افروز

احساس، فراتر از جنسیت، امری انسانی است و هر کدام از ما فارغ از جنسیت‌مان، برای رسیدن به بلوغ عاطفی و شناخت دقیق از خود و نیازهای‌مان باید با احساسات‌مان در موقعیت‌های مختلف آشنا شویم. افزون براین، باید بدانیم در هر موقعیت برای ابراز احساسات چه راهکاری در پیش بگیریم. برای گفت‌وگو با کودکان درباره احساسات مختلف و نحوه بیان آن‌ها می‌توانید از این تکنیک‌ها و فهرست‌ها استفاده کنید: درباره آموزش شناخت و بیان احساسات: t.me/AfroozSchool/542 فهرست تصویری احساسات - ۱: t.me/AfroozSchool/543 فهرست تصویری احساسات - ۲: t.me/AfroozSchool/554 فهرست واژگان احساسات: t.me/AfroozSchool/544

به درخواست یکی از معلمان همراه افروز فهرست تصویری احساسات را با تصویری از پسر آماده کردیم تا یادآوری کنیم که انگاره «پسران به آشنایی با احساسات‌شان نیازی ندارند» کلیشه‌ای بی‌اساس است. ✏️ @AfroozSchool

https://t.me/AfroozSchool/552 🔹 حرف ناشایستی را از زبان فرزند یا دانش‌آموزتان می‌شنوید و وانمود می‌کنید نشنیده‌اید. «چشم‌پوشی کردن» یک تکنیک تنظیمی مناسب در برابر بدرفتاری‌های جزئی بچه‌ها است به این شرط که به رفتار غالب شما به عنوان پدر، مادر یا معلم تبدیل نشود. 🔹 این تکنیک احتمال تنش و درگیری‌هایی که اثر تربیتی چندانی ندارند را کاهش می‌دهد، از تبدیل خانه و کلاس درس به فضای «بکن‌نکن» و تغییر نقش والدین و معلمان به «هشدار دهندگان و ایرادگیران دائمی» جلوگیری می‌کند، مانع لج‌بازی بچه‌ها است و مهم‌تر از همه این‌که، نه گفتن و مخالفت را به عنوان رفتاری اثربخش و قاطعانه حفظ می‌کند و به اصطلاح از سکه نمی‌اندازد. 🔹 با چشم‌پوشی کردن از خُرده‌رفتارهای ناشایست، در واقع این شما هستید که زمین بازی را انتخاب و تعیین می‌کنید «مخالفت» را کجا خرج کنید. 🔹 البته چشم‌پوشی کردن به تنهایی کافی نیست؛ باید احتمال بروز همان رفتار در موقعیت‌های مشابه را کاهش دهید. مثلاً اگر فرزندتان در حال بازی کردن با کتاب‌های کتاب‌خانه است در حالی که پیش‌تر از او خواسته بودید سراغ کتاب‌ها نرود، به جای تکرار جملاتی مثل «باز رفتی سراغ کتاب‌ها؟ مگه من نگفتم کتاب‌های من مال بازی نیست؟!» او را برای خوردن خوراکی صدا کنید و کتاب‌ها را به قفسه‌ای که دسترسی به آن سخت‌تر است منتقل کنید. این رفتار به درد مواقعی می‌خورد که خطری کودک را تهدید نمی‌کند و او هم در حال خراب‌کاری غیرقابل جبرانی نیست. می‌شود در فرصت دیگری سراغ موضوع رفت و در فضایی آرام و دور از تنش قول و قرار قبلی را یادآوری کرد. 🔹گاهی اوقات بچه‌ها به دنبال جلب توجه منفی‌اند، یعنی کارهای ناشایست و حساسیت‌برانگیز را راهی برای جلب توجه می‌دانند. در این مواقع توجه منفی شما، مخالفت و هشدار و تذکر شما، در حقیقت آن‌ها را به هدف‌شان رسانده و موقعیت سرگرم‌کننده‌ای -ولو ناخوشایند- را برایشان فراهم کرده اس. با چشم‌پوشی از آن رفتارها سرگرم‌کنندگی را از موقعیت حذف کرده و انگیزه برای در پیش گرفتن رفتارهای مشابه در آینده را کاهش داده‌ایم. ✏️ @AfroozSchool

این تکنیک احتمال تنش و درگیری‌هایی را که اثر تربیتی چندانی ندارند، کاهش می‌دهد و نه گفتن را به عنوان رفتاری اثربخش از سکه نمی‌اندازد. ادامه: t.me/AfroozSchool/553 ✏️ @AfroozSchool

روز ملی کودک مبارک. اغلب از ۱۶ مهر به عنوان «روز جهانی کودک» یاد می‌شه در حالی که ما تنها کشوری هستیم که شانزدهم مهر -مطابق با ۷ یا ۸ اکتبر- را برای کودکان نام‌گذاری کرده‌ایم. ✏️ @AfrooSchool

پدرها و مادرهای گُل، معلم‌های عزیز، بخندید. نه‌تنها قشنگ‌تر می‌شید، که چهره خندان شما اعتماد و اطمینان بیشتری در بچه‌ها بر می‌انگیزه. :) t.me/AfroozSchool/296 ✏️ @AfroozSchool

روز جهانی معلم را به تمام آن‌هایی که میل به دانایی، آگاهی و پرسش‌گری را در قلب و ذهن یادگیرندگان بیدار می‌کنند، تبریک می‌گوییم. ✏️ @AfroozSchool

ثبت نام ششمین دوره یادگیری از راه خدمت شروع شد: afroozschool.org/course_registration 🙏 خبر برگزاری این دوره را به معلمانی که می‌شناسید برسانید. ✏️ @AfroozSchool

فهرست واژه‌ای احساسات برای گفت‌وگو درباره احساسات انسانی برای افراد بالای ۶ سال که خواندن و نوشتن می‌دانند. بیشتر: t.me/AfroozSchool/542 ✏️ @AfroozSchool

با نشان دادن فهرست تصویری احساسات به کودکان زیر ۶ سال، درباره ویژگی‌های هر احساس با زبانی قابل فهم توضیح دهید. بیشتر: t.me/AfroozSchool/542 ✏️ @AfroozSchool

https://t.me/AfroozSchool/541 🔹روان‌شناسان معتقدند همه رفتارهای انسانی بر آمده از احساسات‌اند و بر این اساس توصیه می‌شود که آموزش درباره احساسات مختلف به بچه‌ها و نحوه بیان احساسات را از دوران خردسالی شروع کنیم. ناتوانی بچه‌ها در بیان احساسات‌شان، از دوران نوپایی و خردسالی تا نوجوانی و حتی جوانی، دلیل اصلی اغلب بدرفتاری‌ها و هنجارشکنی‌های آن‌ها است. دکتر دَن سیگِل، روان‌پزشک سرشناس و استاد دانشکده پزشکی دانشگاه کالیفرنیا می‌گوید افراد برای رام کردن احساسات‌شان باید آن‌ها را بشناسند و نام‌شان را بدانند. 👶 برای کودکان زیر شش سال می‌توانید از فهرست تصویری احساسات استفاده کنید (این‌جا: t.me/AfroozSchool/543 ببینید) و به زبانی ساده درباره حالات مختلف هر یک از احساسات با آن‌ها حرف بزنید. می‌توانید در شرایط مختلف از فرزندتان عکس بگیرید و فهرست مشابهی را با استفاده از عکس‌های خودش آماده کنید. 👧🏻👱🏻برای آن‌ها که خواندن و نوشتن یاد گرفته‌اند از فهرست واژگان احساسات استفاده کنید (این‌جا: t.me/AfroozSchool/544 ببینید). هدف این است که فرد شناخت دقیق‌تری از حالت‌های احساسی خود به دست آورد و دایره واژگان او در بیان آن احساسات گسترده شود تا بتواند به جای بروز احساسات خود در قالب رفتارهای غیر عادی و نامناسب، از آن‌ها حرف بزند. 🍼 برای کودکانی که هنوز صحبت نمی‌کنند، می‌توانید از نقاشی برای بیان احساس استفاده کنید. به هنگام بی‌قراری کاغذ در اختیارشان بگذارید و بخواهید احساس‌شان را نقاشی کنند. البته این روش در صورتی کارساز و مؤثر است که پیش‌تر درباره احساساتی مثل ناراحتی و اندوه، خشم و عصبانیت، خجالت یا تنهایی با کودک گفت‌وگو کرده باشید. ✅ نباید فراموش کنیم که چسباندن برچسب‌های «مثبت و منفی» بر احساسات این پیام را به افراد منتقل می‌کند که باید از احساسات منفی پرهیز کنند و آن‌ها را بیان نکنند. در حالی که احساسات منفی از واقعیت‌های انسانی هستند و باید به رسمیت شناخته شوند. به رسمیت نشناختن احساساتی مثل تنفر، عصبانیت و خشم، یا احساس حقارت به سرکوب بخشی از وجود انسان منجر می‌شود که در رفتارهای خشن و آسیب‌رسان به خود یا دیگری بروز می‌یابند. اگر در این زمینه تجربه‌ای دارید با افروز و افروز‌ی‌ها در میان بگذارید.

ناتوانی در بیان احساسات،از دوران نوپایی تا نوجوانی و جوانی،دلیل اصلی اغلب بدرفتاری‌ها،هنجارشکنی‌ها و حتی جرائم است.نحوه پرورش این مهارت‌ها را در پست بعد بخوانید: t.me/AfroozSchool/542 ✏️ @AfroozSchool

صورت‌های خندان دختران کوچک و حلقه منظم دوستی نوجوان‌ها بعد از اجرای یک فعالیت مشارکتی. ممنون از خانم ح.ع و آقای قاسم نصرتی که شادی بچه‌ها رو با ما قسمت کردند. 🙏 ✏️ @AfroozSchool

در این مطلب درباره نقش معلم در ایجاد فضایی گفته‌ایم که در آن نیازی به «کنترل» بچه‌ها نیست و نظم درونی در بچه‌ها نهادینه می‌شود: bit.ly/2xy2rQS ۱۱۸۹ کلمه، حدود ۹ دقیقه ✏️ @AfroozSchool

#کلاف_دوستی دختران کلاس ششمِ مدرسه‌ای در رامسر. ممنون از خانم کاظمی، معلم اجتماعی. بازی کلاف دوستی: t.me/AfroozSchool/533 ✏️ @AfroozSchool

یک معلم خوش‌ذوق بازی کلاف دوستی رو در سه کلاس مختلف با ۷۱ دانش‌آموز پیاده کرده و از نتیجه‌ش در اینستاگرام نوشته. ممنون خانم جعفرآبادی عزیز 🙏 https://instagram.com/p/BZbJAwoFcF4/

پدرها و مادرها می‌توانند با حمایت آگاهانه از معلمان شکاف میان مدرسه با اجتماع را پر کنند. با پرسیدن این سؤال‌ها شروع کنید. bit.ly/2fGjGHI ۶۵۲ کلمه، حدود ۵ دقیقه ✏️ @AfroozSchool

می‌خواهید بچه‌ها کلاس را با اضطراب کمتری شروع کنند؟ از بازی‌های هدف‌مند برای آشنایی بچه‌ها با هم و معلم کلاس استفاده کنید.👆 ✏️ @AfroozSchool