انجمن ایران اسلامی دانشگاه مازندران

🔰 گزارش تصویری مراسم یادبود جانباختگان حادثه‌ی ریزش ساختمان متروپل آبادان با حضور دانشجویان دانشگاه مازندران 🆔 @iraneslamii 🖤🖤

انجمن شعر و ادب دانشگاه مازندران تقدیم میکند: اولین نشست اینستاگرامی انجمن شعر و ادب در زادروز پدر شعر معاصر فارسی نیما یوشیج با سخنرانی استاد گرانقدر: دکتر فرزاد بالو از گروه زبان و ادبیات فارسی دانشکده علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه مازندران همراه با نیما خوانی زمان: جمعه ۲۱ آبان ماه ساعت: ۱۹ در صفحه اینستاگرام Instagram.com/umz_poem شرکت برای عموم آزاد است ‌ ‌ ‌ #انجمن_شعر_و_ادب_دانشگاه_مازندران #دانشگاه_مازندران #دانشکده_علوم‌انسانی_و_اجتماعی #زبان_و_ادبیات_فارسی #شعر_معاصر #نیما_یوشیج #نیما_خوانی #لایو

🔴 آغاز واکسیناسیون دانشجویان از هفته آینده وزیر بهداشت در سفر به اردبیل: 🔹 از هفته آینده واکسیناسیون دانشجویان در کشور آغاز می‌شود تا آرام آرام بازگشایی دانشگاه‌ها را شاهد باشیم. 🔸 واکسیناسیون اساتید دانشگاه‌ها به انجام رسیده و با واکسینه کردن دانشجویان امیدواریم بازگشایی دانشگاه‌ها به روش ترکیبی از مهرماه اتفاق بیفتد. 🆔 @iraneslamii 🌱🌱

🔰 دانشگاه‌ها با واکسیناسیون اساتید و دانشجویان باید بازگشایی شود 🔹 دکتر بهرام عین اللهی، ویز بهداشت، در بیستمین اجلاس روسای دانشگاه های علوم پزشکی سراسر کشور، در نخستین نشست خود با روسای دانشگاه ها که به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، گفت: به دلیل شیوع کرونا و تعطیلی آموزش حضوری این موضوع در کشور ما و سایر کشورها دچار صدمه شده است. بهترین روش آموزشی نوع چهره به چهره است و آموزش مجازی نمی‌ تواند جایگزین آن شود. یکی از برنامه‌ های اصلی ما بازگشایی دانشگاه‌ ها خواهد بود و دانشگاه‌ ها با واکسیناسیون هدفمند دانشجویان و اساتید باید بازگشایی شود. 🔸 وی اضافه کرد: ادامه این وضعیت در آینده خطرناک است و باید افراد دانشمند تحویل جامعه دهیم. بسته به شرایط می ‌توان کلاس ‌ها را به شیوه مختلفی ارائه کرد. در روش ترکیبی همه کلاس ها باید دایر شود؛ اما با توجه به شرایط استانی باید در مورد میزان حضور دانشجویان تصمیم گیری شود. اما تشکیل کلاس ها و حضور اساتید الزامی است. برای کار عملی هم که باید برنامه ریزی صورت گیرد. 🆔 @iraneslamii 🌱🌱

📣 اطلاعیه وزارت علوم درباره آخرین وضعیت واکسیناسیون دانشگاهیان 🔸 به اطلاع می‌رساند؛ ستاد از سرگیری آموزش حضوری مستقر در دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالیِ معاونت آموزشیِ وزارت عتف، نسبت به پیگیری و جمع‌آوری اطلاعات مورد نظر از مدیریت‌های استانی آموزش عالی، زیرنظام‌ها، مؤسسه‌ها و مراکز آموزش عالی، پژوهشگاه‌ها و مراکز پژوهشی، پارک‌های علم و فناوری، انجمن‌ها و تمامی مؤسسه‌های دولتی و غیردولتی مرتبط با آموزش عالی کشور، اقدام و پس از سازماندهی اطلاعات دریافتی، مراتب را به مرجع ذی‌صلاح در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی منعکس کرده است. 🔹 شایان ذکر است؛ ادامه مدیریت این فرایند مبنی بر هماهنگی با افراد حائز شرایط، ارسال پیامک، تعیین مکان و زمان تزریق واکسن بر عهده نهادهای زیر مجموعه وزارت بهداشت است که بر اساس طرح ملی واکسیناسیون انجام می‌شود. 🔸 بدون شک؛ وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با توجه به اهمیت موضوع ازسرگیری آموزش حضوری در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، علی‌رغم محدودیت‌های اجرایی در پوشش سریع واکسیناسیون، اهتمام لازم را معمول خواهد داشت. 🆔 @iraneslamii 🌱🌱

🔰نگاهی به مفهوم برساخته‌شدن طالبان 🔸 ایمان نمدیان‌پور، نویسنده و دانشجوی مقطع دکتری جامعه‌شناسی دانشگاه مازندران است که پیش از این سابقه یک سال و نیم زیستن و تدریس در افغانستان را دارد. او در این متن می‌کوشد تا با نگاهی به تجربیات خود و تحلیل جامعه افغانستان توضیح دهد که چرا طالبان آنقدر هم از جامعه افغانستان فاصله ندارد و توانسته است اکنون خود را در آن اقلیم حاکم کند. ▪️قسمتی از متن: «شکل‌گیری طالبانیسم فاصله‌ای از نظام فرهنگی و زیست جهان جامعه مد نظر ما یعنی افغانستان ندارد. یک رابطه چند وجهی بین مردم، حاکم و سبک زندگی مردم وجود دارد، زیرا قاعده‌های بنیادگرایی و طالبانیسم به طور کلی مورد وفاق همه آدمیان در آن زیست جهان قرار گرفته است و تفکر طالبانیسم امری غریبه در جهان اجتماعی مردم افغانستان نیست. قصه مخالفت‌ها و جنگ در افغانستان را باید به گونه‌ای دیگر خوانش و تفسیر کرد. اینکه افغان‌ها با طالبان نسبتی ندارند، سخنی به غایت بی مبنی محسوب می‌شود. زیرا شما در زیست جهان یک افغان دقیقا آراء و هستی شناسی یک طالب را می توانید کشف کنید.» 🔻 متن کامل این نوشتار را می‌توانید در لینک زیر بخوانید: 🆔 @iraneslamii 🌱🌱

📖 #معرفی_کتاب 📚درباره معنی زندگی 📝اثر #ویل_دورانت ✳️ پاییز سال ۱۹۳۰ نقطه‌ی آغاز شکل گیری پرسشی بنیادین در ساختار فکری ویل دورانت بود. مورخ و اندیشمندی که به‌ سبب نگارش کتاب چند جلدی تاریخ تمدن مورد توجه قرار گرفت. وی در آن سال مردی را ملاقات میکند که در پی یافتن معنایی برای زندگی خود است تا از انجام “خودکشی” صرف نظر کند. ✳️ دورانت پس از گفتگویی کوتاه در می‌یابد که شاید فلسفه‌ی زندگی و به تعبیر دیگر گستردگی معنی و مفهوم زندگی، بیش از آن باشد که بتوان با پاسخ‌هایی کوتاه در مواجهه با چرایی‌ها، در قامتِ یک اندیشمند یا فیلسوفِ پاسخگو‌ ظاهر شد. ✳️ او پس از این مواجهه در جایگاه اندیشمندی قرار می‌گیرد که برای پاسخ‌گویی به این پرسش، منطق مشاهده جمعی را جایگزین تجربه‌گرایی می کند. به عبارت دیگر نویسنده‌ی کتاب پس از آگاهی از دشواری‌های پاسخ به این پرسش، کامیابی سازمان فکری خود در رابطه با فلسفه‌ی زندگی را، در پیوندِ با مشاهدات جمعی بازتعریف می‌نماید. ✳️ نقطه قوت در نظام فکری دورانت، توجه به گروه‌های اجتماعی مختلف می‌باشد. دورانت برای نمایان کردن پیچیدگی‌های فلسفه‌ی زندگی و برای خارج کردن پاسخ خود از فلسفه‌ی فکری فردی خویش، دیگر گروه‌های اجتماعی از جمله: رهبران، هنرمندان، ورزشکاران، دینداران و حتی زندانیان را نیز به پاسخگویی به این پرسش دعوت می‌نماید. ✳️ محتوای کتاب و پاسخ‌هایی که به پرسش فوق الذکر داده شد، تلفیقی از تأثیرات مسائل مختلف (همانند:دین، علم، تاریخ) بر مسئله‌ی زندگی و چگونگی تأثیر گذاری مسائل مطروحه بر کیفیت زندگی انسان در حوزه فردی و اجتماعی می‌باشد. 🔻بخش‌هایی از کتاب “درباره معنی زندگی” ،اثر ویل دورانت، تاریخ‌نگار و اندیشمند اهل کشور آمریکا: «بزرگترین پرسش روزگار ما، نه کمونیسم در برابر فردگرایی است، و نه اروپا در برابر آمریکا و نه حتی شرق در برابر غرب؛ بزرگترین پرسش این است که آیا انسان‌ها می‌توانند زندگی بدون خدا را تاب بیاورند؟» «ارزش زندگی انسان به نظر من در فرصتی است که برای بودن و وجود داشتن می‌دهد.» «انگیزه فکری و علمی، در واقع جریان اصلی زندگی و فعالیت‌هایم بوده است. من خویشتن داری و نه تن پروری را سرچشمه واقعی خوشبختی می‌دانم و سر آخر اینکه، پیروزی بر خویشتن بزرگ‌تر از فتح تمام جهان است.» #کمیته_فرهنگی_انجمن_ایران_اسلامی 🆔 @iraneslamii 🌱🌱

🎙 گفتگو با حسن اسدی زیدآبادی پیرامون طرح حمایت از حقوق کاربران در فضای مجازی و خدمات پایه کاربردی 🔸 بخش اول این گفتگو به حق بر دسترسی به اینترنت آزاد می‌پردازد و آقای اسدی ضمن بیان چیستی حق دسترسی به اینترنت در مورد اهمیت آن به عنوان ابزاری جهت دسترسی به بسیاری از حقوق بشری نکاتی را مطرح کردند‌. سپس ایشان به بررسی مواردی از طرح مجلس پرداختند و ایرادات این طرح در حوزه‌های مختلف را بیان نمودند. 🔹 حسن اسدی‌ زیدآبادی حقوقدان، پژوهشگر حقوق بشر و سردبیر نشریه حق ملت است. 📎مشروح این گفتگو را می‌توانید در فایل صوتی ضمیمه شده گوش کنید. 🆔 @iraneslamii 🌱🌱

✅ دانشجویان متحد برگزار می‌کند: 🎙 گفت‌وگوی زندۀ اینستاگرامی 🔻با موضوع: 🔘افغانستان، طالبان و مسئلۀ زنان 🔻با حضور: 🔘 ژیلا بنی‌یعقوب: روزنامه‌نگار و فعال اجتماعی 🔘زهرا موسوی: روزنامه‌نگار و فعال اجتماعی افغانستانی 📆 سه شنبه/ دوم شهریور ماه/ ساعت ۲۰ 📌پخش هم‌زمان از حساب‌های اینستاگرام و کلاب‌هاوس دانشجویان متحد 🆔 @anjmotahed | دانشجویان متحد

🔰 تمامی دانشجویان در مهر همچنان مجازی آموزش خواهند دید 🔳 صفوی، رئیس تحقیقات و فناوری کارگروه تخصصی آموزش‌های الکترونیکی وزارت علوم: 🔸با توجه به اعلام معاون آموزشی وزیر علوم طی دو هفته گذشته و با توجه به اپیدمی فعلی کرونا ترم آتی مجازی برگزار خواهد شد. 🔹با توجه به اینکه شدت ویروس کرونا افزایش یافته است؛ بنابراین آموزش‌های مجازی دانشگاه‌ها همچنان ادامه خواهد داشت. 🔸ویروس جدید بسیار خطرناک‌تر و جدی‌تر است، اما در زمینه بازگشایی دانشگاه‌ها تابع نظرات ستاد ملی مقابله با کرونا و وزارت علوم هستیم. 🔹اگر از اواسط ترم دوباره وضعیت بهتر شد ما هم کلاس‌های حضوری را برگزار خواهیم کرد، اما در غیر اینصورت همچنان کلاس‌های مجازی را ادامه خواهیم داد. 🆔 @iraneslamii 🌱🌱