ar
Feedback
کدینگ ۵۰۴ | سریال فرندز

کدینگ ۵۰۴ | سریال فرندز

الذهاب إلى القناة على Telegram

ما به شما کمک میکنیم تا سریعتر زبان انگلیسی را بیاموزید, ادمین شما @O2021 کانال های دوره های ما👇🏻👇🏻 @Friends_en @Coding_Toefl @Extra_en @Joey_en نظرات و نتایج 👈 @coding_comments

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام کدینگ ۵۰۴ | سریال فرندز

تُعد قناة کدینگ ۵۰۴ | سریال فرندز (@coding_504) في القطاع اللغوي Farsi لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 54 085 مشتركاً، محتلاً المرتبة 3 160 في فئة التعليم والمرتبة 6 174 في منطقة إيران.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 54 085 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 30 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -497، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -11، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 2.36‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 1.01‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 278 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 549 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 1.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل t.me/o2021, ایدی, مکالمه, listen, لغت.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
ما به شما کمک میکنیم تا سریعتر زبان انگلیسی را بیاموزید, ادمین شما @O2021 کانال های دوره های ما👇🏻👇🏻 @Friends_en @Coding_Toefl @Extra_en @Joey_en نظرات و نتایج 👈 @coding_comments

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 01 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

54 085
المشتركون
-1124 ساعات
-1127 أيام
-49730 أيام
أرشيف المشاركات
0.64 KB

#duplicate کپی برداري، تکثیر کردن کدینگ: دو پلاکت کپی همه که !!!!! 😳😳😳😳 ❄️ @coding_504 ❄️
#duplicate کپی برداري، تکثیر کردن کدینگ: دو پلاکت کپی همه که !!!!! 😳😳😳😳 ❄️ @coding_504 ❄️

2.13 KB

1.17 KB

Duplicate.m4a0.48 KB

163. #Duplicate:ˈduːpləkət An exact copy; make an exact copy of; repeat exactly کپی دقیق، کپی کردن، دقیقا تکرار کردن a. Elliot tried to deceive Mrs. Held by making a duplicate of my paper. «الیوت» سعی داشت تا با کپی کردن از روی مقاله ی من، خانم «هلد» را فریب دهد. b. We duplicated the document so that everyone had a copy to study. ما سند را کپی کردیم تا همه برای بررسی یک رونوشت داشته باشند. c. The so-called expert did a mediocre job of duplicating the Van Gogh painting. آن مرد به اصطلاح ماهر، کپی ساده و پیش پا افتاده ای از نقاشی «ونگوگ» ارائه داد. ❄️ @coding_504 ❄️

sticker.webp0.09 KB

‌‌📚 " دانلود 100 کتاب برتر قرن " 📕 ادبیات 📕 تاریخ 📗 روانشناسی 📗علم 📙 فلسفه 📙 هنر 🌹" کتاب هایی که باید بخوانی : https:
‌‌📚 " دانلود 100 کتاب برتر قرن " 📕 ادبیات 📕 تاریخ 📗 روانشناسی 📗علم 📙 فلسفه 📙 هنر 🌹" کتاب هایی که باید بخوانی : https://telegram.me/joinchat/AAAAADzVmwL8K1QBbeN9bg

📺 هم اتاقی جدید به نام راس 2⃣ قسمت های کوتاهی از سریال محبوب فرندز با زیرنویس انگلیسی و فارسی 🇺🇸 A short movie . Listen to it If you wanna improve your English 👈🏻 فوق العاده موثر برای تقویت مکالمه و لیسنینگ برای تهیه ی مجموعه کامل سریال فرندز با دو زیرنویس انگلیسی و فارسی در فروش ویژه عدد 5 را به ایدی زیر ارسال کنید👈🏻 🆔 T.me/O2021 🇺🇸 Join @Friends_en

👈فایل صوتی داستان را با دقت گوش کنید

f87539ad2c73d50aa9406b18210c39ab.ogg2.38 KB

A Surprise from Australia #داستان_کوتاه_انگلیسی (سطح اولیه Elementry) The school ends and Erica quickly puts her books in the bag and runs out of the class. مدرسه تمام می شود و اریکا به سرعت کتاب هایش را توی کیفش می گذارد و از کلاس بیرون می دود. Today is a special day. Erica is very excited. She runs home and thinks about her uncle. She spoke with him on the phone a week ago. He returns from Australia, and he brings a special surprise with him! امروز یک روز ویژه است. اریکا خیلی هیجان زده است. او به خانه می دود و در مورد عمویش فکر می کند. او با عمویش یک هفته پیش تلفنی صحبت کرده. او از استرالیا بر می گردد، و او با خود یک چیز غافلگیر کننده دارد! Erica is very happy. She thinks about the surprise that he brings. اریکا بسیار خوشحال است. او در مورد چیز غافلگیر کننده ای که او می آورد فکر می کند. “Maybe he brings a surfboard? That is fun! I can learn how to surf!” “شاید او یک صفحه موج سواری می آورد؟” این جالب است! من می توانم یاد بگیرم چطور موج سواری کنم. “Maybe he brings Australian nuts? Oh, I can eat nuts all day!” “شاید او خشکبار (مغز) استرالیایی بیاورد؟ اوه، من می توانم تمام روز خشکبار بخورم.” “Or maybe he brings a kangaroo? That is not good. I don’t have a place in my room for a kangaroo…” “یا شاید او یک کانگرو بیاورد؟ این خوب نیست. من جایی در اتاقم برای یک کانگرو ندارم…” Erica finally arrives home. Her parents are there, and her uncle is there! She is very happy to see him. They hug and she jumps up and down. اریکا سرانجام به خانه می رسد. والدینش آنجا هستند، و عمویش (هم) آنجاست! او از دیدنش خیلی خوشحال است. آنها (همدیگر را) بغل می کنند و او بالا و پایین می پرد. “Uncle, uncle,” she calls, “what special surprise do you have for me from Australia?” “عمو، عمو” او فریاد صدا می زند، “چه سورپرایز خاصی برای من از استرالیا اورده ای؟” “Well,” her uncle smiles and answers, “I have for you an Australian aunt!” “خب” عموی او لبخند می زند و جواب می دهد، “من برای تو یک زن عموی استرالیایی اوردم.” 👀نکته: در زبان انگلیسی از aunt برای اشاره به زن عمو و زن دایی هم استفاده می شود. واژه های uncle و aunt الزاما نشان دهنده ارتباط مستقیم خانوادگی نیستند. #Short_story_9 🇬🇸 @coding_504 🇬🇸

📺 هم اتاقی جدید به نام راس قسمت های کوتاهی از سریال محبوب فرندز با زیرنویس انگلیسی و فارسی 🇺🇸 A short movie . Listen to it If you wanna improve your English 👈🏻 فوق العاده موثر برای تقویت مکالمه و لیسنینگ برای تهیه ی مجموعه کامل سریال فرندز با دو زیرنویس انگلیسی و فارسی در فروش ویژه عدد 5 را به ایدی زیر ارسال کنید👈🏻 🆔 T.me/O2021 🇺🇸 Join @Coding_504 | @Friends_en

2ad3badda44eaa4f2ec12d7a35f1e5ec.ogg2.61 KB

ابتدا داستان را به صورت روزنامه وار بخوانید. سپس با خواندن موشکفانه، داستان رو دوباره بخونید و این موارد رو چک کنید: ۱. لغت های جدید ۲. ساختارهای گرامری ۳. عبارت کاربردی ۴. تلفظ @coding_504

Nicole's Drums #داستان_کوتاه_انگلیسی (سطح اولیه Elementry) Nicole has a new set of drums. She likes playing the drums. She practices playing the drums all the time. نیکول یک درام ست (مجموعه تبل) جدید دارد. او زدن درامز را دوست دارد. او تمام وقت زدن درام را تمرین می کند. Her parents tell her, “Nicole, we are happy that you like the drums, but you can’t play the drums all the time. There are other people in the apartment. There are other people in the building. There are other people in the neighborhood. And they all want to sleep sometimes! والدینش به او می گویند، “نیکول، ما خوشحالیم که تو درامز را دوست داری، اما تو نمی توانی تمام وقت درامز بزنی. افراد دیگری هم در این آپارتمان هستند. افراد دیگری هم در این ساختمان هستند. افراد دیگری هم در این محله هستند. آنها همه گاهی می خواهند بخوابند.” Nicole listens to them. She says she understands, but she doesn’t stop doing it. She practices playing the drums all the time! نیکول به آنها گوش می کند. او می گوید که می فهمد، اما او این را متوقف نمی کند. او همه وقت زدن درامز را تمرین می کند. Her parents complain, her sister complains, the neighbors complain. Even the cat complains! والدین او اعتراض می کنند، خواهر او اعتراض می کند، همسایه ها اعتراض می کنند. حتی گربه هم اعتراض می کند. “Ok, ok!” Nicole says, “I will be a good girl. I will do it more quietly.” “باشه، باشه!” نیکول می گوید، “من دختر خوبی خواهم بود من این را آهسته انجام میدهم” But this doesn’t help much. No one can work, no one can rest, and no one can sleep. اما این کمک زیادی نمی کند. هیچ کس نمی تواند کار کند، هیچ کس نمی تواند استراحت کند، و هیچ کس نمی تواند بخوابد. One day Nicole comes home and sees her parents and her sister in the living room. She sees new things: a guitar, a trumpet, and a piano. Nicole is very surprised! “Wow!” she says, “What is this?” یک روز نیکول به خانه می آید و می بیند والدینش و خواهرش در اتاق نشیمن نشسته اند. او چیزهای جدیدی می بیند: یک گیتار، یک ترومپت، یک پیانو. نیکول خیلی متعجب است! “اوه!” او می گوید، “این چیست؟” “Well,” her father answers, “we see that we can’t beat you, so we decide to join you!” “خب!” پدرش جواب می دهد، “ما دیدیم که ما نمی توانیم تو را متوقف کنیم، پس ما تصمیم گرفتیم به تو ملحق شویم.” #Short_story_10 💈 @coding_504 💈

0.87 KB

#brawl دعوا و مرافعه، کتک کاري، جنجال، نزاع، جدال کدینگ: برو اول در بزن بیا بامن جدال نکن😡😡😡 ❄️ @coding_504 ❄️
#brawl دعوا و مرافعه، کتک کاري، جنجال، نزاع، جدال کدینگ: برو اول در بزن بیا بامن جدال نکن😡😡😡 ❄️ @coding_504 ❄️

2.31 KB

0.65 KB