Summaries Englisg

الذهاب إلى القناة على Telegram

قناة لشرح مواد قسم اللغة الإنكليزية

إظهار المزيد

لم يتم تحديد البلدالفئة غير محددة

237

المشتركون

لا توجد بيانات24 ساعات

لا توجد بيانات7 أيام

-130 أيام

240

عرض المشاهدات

~ 10324 ساعات

~ 10648 ساعات

101.27%

معدل المشاركة

~ 1

المشاركات في اليوم

Ads index

beta

أرشيف المشاركات

237

يحتاج ادزلكم حلول التمارين لو عدكم ؟ أي 👍 لا 👎

237

هذولي اشياءات الجابتر الثالث هسه يمكن دختوا🥺💔 باعو هو من كل جابتر تفهمون القصة لانو ممكن يجي سؤال اني نزلت نماذج مختلفة لشوفوهم هواية بسيطين همه +القطعة بيها كومه كلمات فيجيب الأستاذ مرادف معاكس أنو هاي الكلمة فعل؟ صفة؟ الهوامش فد مره مهمين يجون منهم بقت التمارين تدرسوهم مثل ما همه وهمينة حيل مهمين اعتبروهم اسئلة مباشرة تجي copy paste والتعاريف مال الجابتر نزلناهم

237

هواية هواية مهمين ❤️🌸

237

//الهوامش // Peers: classmates الزملاء / الأقران Team up with: get together with يتعاون مع / ينضم لفريق Picked up: understood فهم / استوعب Vice versa: just the opposite والعكس صحيح Get off track: become distracted or lose focus يخرج عن المسار / يتشتت Shirk his or her responsibility: not do the work he or she agreed to do يتهرب من المسؤولية / لا يؤدي واجبه Hold someone accountable for: make someone responsible for يحاسب شخصًا ما / يجعله مسؤولًا Mastering a particular topic: becoming an expert in a specific subject area إتقان موضوع معين / التخصص فيه Putting principles into practice: incorporating ideas and words into real-life actions تطبيق المبادئ في الحياة الواقعية

237

// أفعال (Verbs) من كلمات القطعة// learn → يتعلم share → يشارك compare → يقارن review → يراجع identify → يحدد improve → يحسن attend → يحضر participate → يشارك complete → يكمل ensure → يضمن choose → يختار work → يعمل //صفات Adjectives من كلمات القطعة// effective → فعّال important → مهم motivated → متحمس attentive → منتبه successful → ناجح individual → فردي social → اجتماعي different → مختلف small → صغير similar → متشابه حيل سهلين🍓

237

//مرادفات من كلمات القطعة // learn = study يتعلم = يدرس improve = increase يتحسن = يزداد group = team مجموعة = فريق share = give/exchange يشارك = يعطي/أو يتبادل help = assist يساعد = يعاون review = revise /check يراجع = يدقق prepare = get ready يحضر = يتهيأ work = do / operate يعمل = هم يعمل choose = select يختار = ينتقي contribute = participate يساهم = يشارك //معاكسات من كلمات القطعة // successful * unsuccessful ناجح * غير ناجح effective * ineffective فعّال * غير فعال motivated *unmotivated متحمس * غير متحمس small * large صغير * كبير together * individual معًا * فردي prepared * unprepared مستعد * غير مستعد increase * reduce يزداد * يقل

237

//سؤال مهم // How can a learning team be successful? شلون ينجح الفريق الدراسي؟ A learning team can be successful by choosing motivated and responsible students, having different personalities, keeping the group small (3–6 students), making each member accountable, coming prepared to meetings, participating actively, and sharing ideas and information. ينجح الفريق الدراسي من خلال اختيار طلاب متحمسين ومسؤولين، ووجود تنوع بالشخصيات، ويكون عددهم قليل (من 3 إلى 6)، وكل عضو يتحمل مسؤوليته، ويجي محضر للاجتماع، ويشارك بشكل فعال، ويتبادلون الأفكار والمعلومات

237

//اسئلة وأجوبة // 1. What is a learning team? ما هو الفريق الدراسي؟ A group of students who learn together. مجموعة طلاب يتعلمون سوا 2. How can students learn from peers? شلون الطلاب يتعلمون من زملائهم؟ By working together and sharing ideas. من خلال العمل سوا ومشاركة الأفكار 3. What did Harvard University interviews show? ماذا أظهرت مقابلات جامعة هارفارد ؟ Most seniors were in study groups and found them important. أغلب طلاب المرحلة الأخيرة كانوا بمجموعات واعتبروها مهمة 4. Why are learning teams important? ليش الفرق الدراسية مهمة؟ They improve academic success and satisfaction. تحسن النجاح الدراسي والرضا 5. What is the first activity of a learning team? ما هو أول نشاط للفريق؟ Sharing class notes. مشاركة الملاحظات 6. Why do students share notes? ليش الطلاب يتشاركون الملاحظات؟ Because one student may miss something. لأن ممكن واحد يفوته شي 7. What do students do after readings? ماذا يفعل الطلاب بعد القراءة؟ They compare ideas and notes. يقارنون الأفكار والملاحظات 8. Why is library research difficult? ليش البحث بالمكتبة صعب؟ Some students feel anxiety. بعض الطلاب يحسون بخوف 9. How can teams help with library research? شلون الفريق يساعد بالبحث؟ By working together and supporting each other. بالعمل سوا ودعم بعضهم 10. Why should students meet the instructor? ليش لازم يقابلون الأستاذ؟ To get help and prepare for exams. حتى يحصلون مساعدة ويستعدون للامتحان 11. What do students do after tests? ماذا يفعل الطلاب بعد الاختبار؟ They review results and find mistakes. يراجعون النتائج ويحددون الأخطاء 12. Why are some teams unsuccessful? ليش بعض الفرق تفشل؟ Because they lack planning and organization. لأن ما عندهم تنظيم وتخطيط 13. What kind of students should you choose? أي نوع من الطلاب تختار؟ Motivated and responsible students. طلاب متحمسين ومسؤولين 14. Why is diversity important in a team? ليش التنوع مهم بالفريق؟ It brings different ideas and experiences. يجلب أفكار وخبرات مختلفة 15. Why shouldn't you choose only friends? ليش ما تختار أصدقاءك فقط؟ Because they may get off track. لأن ممكن ينحرفون عن الموضوع 16. What is the best team size? ما هو أفضل عدد للفريق؟ Three to six students. من 3 إلى 6 طلاب 17. Why are small groups better? ليش المجموعات الصغيرة أفضل؟ More interaction and responsibility. تفاعل أكثر ومسؤولية أعلى 18. Why choose an even number of members? ليش نختار عدد زوجي؟ To work in pairs. حتى يشتغلون أزواج 19. What does "accountable" mean? ماذا تعني accountable؟ Responsible for learning. مسؤول عن التعلم 20. What should each member do before meetings? ماذا يجب على كل عضو قبل الاجتماع؟ Come prepared with information and questions. يجي محضر بمعلومات وأسئلة 21. How can preparation be ensured? شلون نضمن التحضير؟ By giving each member a role. بإعطاء كل عضو دور 22. What is teamwork skill important for? ليش مهارة العمل الجماعي مهمة؟ For future jobs. للعمل بالمستقبل

237

chapter 3 //student learning teams // هاي القطعة تحچي عن شي اسمه التعلم الجماعي (Study Groups) يعني الطلاب يدرسون سوية بدل ما كل واحد يدرس وحده. السالفة وما بيها إنو الطلاب يگدرون يتعلمون واحد من الثاني مرات أكثر من الأستاذ لأن كل واحد عنده طريقة فهم مختلفة وإذا يشتغلون كمجموعة، راح يتحسن مستواهم ويصير عدهم فهم أقوى بجامعة هارفارد لكوا إنو أغلب طلاب السنة الأخيرة جانوا داخلين بمجموعات دراسية وهالشي ساعدهم هواي بالنجاح وطبعا إذا تجون حشوفون هشي موجود فعلا ما بيناتنه لانو احنه دائما تتشارك معلوماتنه من كل الكروبات. ❤️🌸 المهم خلي نرجع للقصة هذولي المجموعة شلون جانو يشتغلون؟ أولا يتشاركون الملاحظات يمكن واحد فاهم شي الثاني ما فاهمه ثانيا يناقشون الدروس ويقارنون أفكارهم ثالثا يسوون بحث بالمكتبة سوا حتى يتغلبون على الخوف أو الصعوبة رابعا يروحون للأستاذ كمجموعة حتى يسألون وبعد الامتحان: يراجعون أخطائهم سوا حتى يتحسنون بالمستقبل بس مو كل المجموعات تنجح النجاح يحتاج طلاب جديين ومتحمسين تنوع بالشخصيات والأفكار عدد قليل (3–6 طلاب أفضل شي) كل واحد يتحمل مسؤوليته كل واحد يجي محضر قبل الاجتماع وآخر شي، العمل الجماعي مهم مو بس بالدراسة، حتى بالمستقبل بالشغل، لأن الشركات تحب الناس اللي يعرفون يشتغلون ضمن فريق واحد اعرف صارت طويلة بس حتى تفهمون الفكرة الشاملة للجابتر

237

//اختيارات// Seniors are students in their: الطلاب الكبار هم طلاب في: A. final year B. first year C. middle school D. training الاختيار A A learning team is: فريق التعلم هو: A. sports team B. teachers group C. study group of students D. company C الاختيار Highlighting helps you: التظليل يساعدك على: A. forget B. sleep C. write stories D. remember important information الاختيارD A national survey is used to: الاستطلاع الوطني يستخدم لـ: A. find public opinion B. teach students C. play games D. travel A الاختيار Culture shock happens when you: الصدمة الثقافية تحدث عندما: A. stay home B. sleep C. travel to a new place D. study الاختيار C Exchange students study: طلاب التبادل يدرسون: A. at home B. online only C. alone D. outside their country D الاختيار Eating disorders include: اضطرابات الأكل تشمل: A. reading B. playing C. starvation D. sleeping الاختيار C Revenue means: الإيرادات تعني: A. loss B. expenses C. debt D. total earnings الاختيار D Soccer is played by: كرة القدم تُلعب بواسطة: A. one team B. three teams C. two teams D. no teams الاختيار C // فراغات // Seniors are in their ___ year. الطلاب الكبار في السنة ___ final = الأخيرة A learning team is a ___ group. فريق التعلم هو مجموعة __ study = دراسية Highlighting helps remember ____ information. التظليل يساعد على تذكر معلومات ____ important = مهمة A national survey finds public ____. الاستطلاع يكشف ___ العام opinion = الرأي Culture shock happens in a ____ place. الصدمة الثقافية تحدث في مكان ____ new = جديد Exchange students study ____ their country. طلاب التبادل يدرسون __ بلدهم outside = خارج Eating disorders relate to ___ and weight. اضطرابات الأكل تتعلق بـ ___ والوزن food = الطعام Revenue is total ____ earned. الإيرادات هي مجموع ____ المكتسبة money = الأموال Soccer uses a ____ كرة القدم تستخدم ____ ball = كرة

237

//اسئلة ضمنية من التعاريف // /صح، خطأ / Seniors are students in their first year. الطلاب الكبار هم طلاب في سنتهم الأولى False – خطأ A learning team helps students improve their grades. فريق التعلم يساعد الطلاب على تحسين درجاتهم True – صح Highlighting helps you remember important information. التظليل يساعدك على تذكر المعلومات المهمة True – صح A national survey finds public opinion. الاستطلاع الوطني يكشف الرأي العام True – صح Culture shock happens in your own country. الصدمة الثقافية تحدث في بلدك False – خطأ Exchange students study outside their country. طلاب التبادل يدرسون خارج بلدهم True – صح Eating disorders are related to food and weight. اضطرابات الأكل مرتبطة بالطعام والوزن True – صح Benefits are only regular salaries. الفوائد هي فقط الرواتب False – خطأ Revenue is the total money earned. الإيرادات هي مجموع الأموال المكتسبة True – صح Soccer is played by one team. كرة القدم تُلعب بفريق واحد False – خطأ // أسئلة فهم // Why do students join a learning team? ليش الطلاب ينضمون لفريق تعلم؟ To improve their grades لتحسين درجاتهم What do highlighting and notes help you do? ماذا يساعدك التظليل والملاحظات؟ Remember information تذكر المعلومات Why is a national survey important? ليش الاستطلاع مهم؟ To know public opinion لمعرفة رأي الناس What is culture shock? ما هي الصدمة الثقافية؟ Feeling when you go to a new place شعور عند الذهاب لمكان جديد Give an example of eating disorders. أعط مثال على اضطرابات الأكل Starvation التجويع

237

باعو هذولي التعاريف الأستاذ كال عنهم مهمين بلمحاضرة 1_ soccer 2_learning team 3_National survey 4_ Eating disorders يعني مو نهمل الباقين بس هذولي اكيدد حيجي منهم أكد عليهم لانو ملاحظة* ممكن يجي تعريف كامل وأنت تكتب بس اسمه ملاحظة* الأستاذ همينة كال حتحي اسئلة ضمنية من التعاريف المتاشره فراغات صح خطأ ممكن غير نمط حكتبهم أن شاء الله وادزهم ☺️🌸❤️

237

Chapter 3 1_senior : are students in their final year of high school or college طلاب السنة الأخيرة : هم طلاب في سنتهم الأخيرة من المدرسة الثانوية أو الكلية 2_learning team : also called a study group is a group of students that meets on a regular basis to talk about class readings, study for exams , and do other things to improve the students grades فريق التعلم : مجموعة دراسية مجموعة من الطلاب يجتمعون بشكل منتظم للتحدث عن قراءات الصف والدراسة والامتحانات والقيام بأمور أخرى لتحسين الدرجات 3_ Highlighting and margin notes : are tow way to help you record and remember important information when you read التضليل وكتابة الملاحظات الهامشية : طريقتين للمساعدة في التسجيل وتذكر المعلومات المهمة عندما تقرأ 4_ National survey : is used to find out public opinion an a particular issue الاستطلاع الوطني : يستخدم لمعرفة الرأي العام حول قضية معينة Chapter 6 1_culture shock : is the feeling some people experience when they travel to a new county or part of the world for first pills صدمة ثقافية : هو الشعور الذي يمر به بعض الناس عندما يسافرون إلى بلد جديد أو جزء جديد من العالم لأول مرة 2_Exchange students : go to schools or Universities outside of their home طلاب التبادل : هم الطلاب الذين يدرسون في مدارس أو جامعات خارج بلدهم 3_Eating disorders :is a medical condition relating to food and weight. A person with an eating disorder uses dangerous methods to be thin. including starvation or abuse of diet pills اضطرابات الأكل : هي حالة طبية تتعلق بلطعام والوزن الشخص المصاب باضطراب الأكل يستخدم طرقا خطيرة ليكون نحيفا مثل التجويع أو اساءة استخدام حبوب الحمية

237

//تعاريف مادة القراءه امتحان مد ثاني// Chapter 1 1_Benefits : are ways of compensating emphoyess in eddition to their regular earnings فوائد : طرق لتعويض الموضفين بلإضافة إلى رواتبهم العادية 2_Revenue : is the total amount of money an organization earns during a specific period of time مساعدات مالية : إجمالي الأموال التي تجنيها المنضمة خلال فترة زمنية محددة Chapter 2 1_ soccer : is a sport in which tow teams try to kick a ball into a goal at the opposing team's of fleld كرة القدم : هي رياضة يحاول فيها فريقين ركل الكرة في مرمى فريق الخصم في الملعب 2_ world Economic Forum:the world Economic Forum based in Switzerland is an international organization that promotes new business idea to help the world المنتدى الاقتصادي العالمي:يتخذ من سويسرا مقرا له وهو منظمة دولية تعزز الأفكار التجارية الجديدة لمساعدة العالم

237

طالبات ❤️/طلاب🌸 اعتقد خلصت كل الاشياءات العدياهم عن مادة الامتحان داريد اكول الكم أنو تركزون على فهم الأفكار مو بس تعتمدون الحفظ حتى تعرفون تربطون معلوماتكم وية السؤال راجعو التعاريف عدكم تعريف الوحدة والستايل والنثر الزمان والمكان والحبكة هذولي مهمين عدكم قصة الغدة والمزرعة وقصة العجوز والبحر ذولي حيل حيل مهمين لانو صديقاتي من غير مراحل كلولي أستاذ حسن علاوي دائما يجيب منهم بس مو معاها نهمل الباقين ادرسوا كولشي عدكم اسم القصة واسم الكاتب واسماء الشخصيات ونوع كل قصة والمعنى العام و التفصيلي ورأي الكاتب والصور الأدبية هذولي اشياءات أساسية لازم تقروهم صح مخليت شي 👈👉بس من صدك مهمين إلي بعده مدارس ولا أي شي لسة ترا عادي استغلوا الوقت الباقي وبلشوا عدكم منا لباجر 2:30حتى بطريقكم للجامعة وداخل الجامعة ادرسوا لتخافون ولتلومون نفسكم استخدموا طريقة التكرار بلحفظ كرروا شكد متكدرون وهمينة استبدولوا الكلمة التواجهون صعوبة بلاملاء مالها بكلمة أسهل ياربي كل التوفيق والنجاح الكم وأن شاء الله ترجعون فرحانين من الامتحان 🙏☺️

237

1. What is the difference between prose and poetry? ما الفرق بين النثر والشعر؟ Poetry uses rhythm and sound, and it may not always be clear. People enjoy how it sounds and feels. Prose does not use rhyme or rhythm. It is clear and easy to understand, and it gives information directly. الشعر يستخدم الإيقاع والصوت، وقد لا يكون المعنى واضحاً دائماً. الناس يستمتعون بطريقة الصوت والشعور في الشعر. أما النثر فلا يستخدم القافية أو الإيقاع. ويكون واضحاً وسهل الفهم، ويعطي المعلومات بشكل مباشر. 2. Why can poetry be enjoyed without full understanding? ليش نكدر نستمتع بالشعر حتى إذا ما فهمناه بالكامل؟ Because readers sometimes focus on the sound and music of the poem more than the meaning. لأن القارئ أحيانًا يركز على الصوت والموسيقى أكثر من المعنى. 3. Why is prose clearer than poetry? ليش النثر أوضح من الشعر؟ Because prose has no rhyme or metre, so nothing hides the meaning. لأن النثر ما بيه قافية أو وزن، فالمعنى يكون واضح وماكو شي يخفيه. 4. How does a prose writer express ideas? شلون الكاتب بالنثر يعبر عن أفكاره؟ A prose writer can express ideas directly because he does not follow strict patterns like poetry. الكاتب بالنثر يعبر بشكل مباشر لأنه ما ملتزم بقواعد صارمة مثل الشعر. 5. Q Why do we read prose? ليش نقرأ النثر؟ We read prose mainly to understand its meaning, not just to enjoy the sound. نقرأ النثر حتى نفهم المعنى بالدرجة الأولى، مو بس للاستمتاع. 6. What affects the enjoyment of prose? شنو الشي اللي يأثر على الاستمتاع بالنثر؟ The writer’s style affects enjoyment, but meaning is always more important. أسلوب الكاتب يأثر على المتعة، لكن المعنى يبقى أهم شي. 7. Is prose always the same? هل النثر نوع واحد؟ No, prose is very varied. There are many different ways to express ideas. لا، النثر متنوع جدًا، وأكو طرق كثيرة للتعبير عن الأفكار. 8. Why must style match the subject? ليش لازم الأسلوب يناسب الموضوع؟ Because each type of writing needs a suitable style. For example, a novel should not use legal language. لأن كل نوع كتابة يحتاج أسلوب مناسب، مثلًا الرواية ما تنكتب بأسلوب قانوني.

237

هذولي اسئلة العام كل الأجوبة موجودة بلقناة والاجوبة المموجودة كتبتها اطلعوا عليهم 🌸❤️

237

عرف الوحدة Unity عرف الأسلوب style عرف النثر prose إلى ماذا يرمز الشباك والمطر في رواية مرتفعات دذرينغ The Window الشباك Symbolises freedom and the boundary between life and death. يرمز إلى الحرية والحد الفاصل بين الحياة والموت The Rain المطر Symbolises nature and purity from social rules. يرمز إلى الطبيعة والنقاء من القيود الاجتماعية ماهو نوع النثر في مرتفعات وذرينغ وأذكر السبب أذكر المواضيع الرئيسية في قصة مزرعة الحيوان Bad leadership القيادة السيئة Unity is power الاتحاد قوة The shift of power قوة انتقال السلطة ماهو نوع النثر في مزرعة الحيوان مع ذكر السبب Type of Prose نوع النثر Narrative Prose. نثر سردي The Reason السبب It describes a series of actions to tell a story. يصف سلسلة من الأحداث ليروي قصة ماهو نوع النثر في قصة العجوز والبحر

237

17. Prose (النثر) Prose is any kind of writing that does not follow a recognized poetic form. Example: Most stories and novels are written in prose. النثر هو أي نوع من الكتابة لا يتبع شكلاً شعرياً معروفاً. مثال: أغلب القصص والروايات تُكتب بالنثر. 18. Narrative Prose (النثر السردي) Narrative prose is the type of prose that describes actions or events to tell a story. Example: A story about a boy who travels to another country. النثر السردي هو نوع من النثر يصف أحداث أو أفعال بهدف رواية قصة. مثال: قصة عن ولد يسافر إلى بلد آخر. 19. Descriptive Prose (النثر الوصفي) Descriptive prose describes scenes, people, or things in a way that helps the reader imagine them clearly. Example: Describing a beautiful garden full of flowers. النثر الوصفي يصف المشاهد أو الأشخاص أو الأشياء بطريقة تساعد القارئ على تخيلها بوضوح. مثال: وصف حديقة جميلة مليئة بالورود. 20. Argumentative Prose (النثر الجدلي) Argumentative prose presents ideas and arguments logically and gives the writer’s opinion. Example: Writing about why education is important. النثر الجدلي يعرض الأفكار والحجج بشكل منطقي ويعطي رأي الكاتب. مثال: كتابة موضوع عن أهمية التعليم. 21. Plot (الحبكة) Plot is the sequence of events that form a story. Example: Beginning, middle, and end of a story. الحبكة هي تسلسل الأحداث التي تُكوّن القصة. مثال: بداية القصة ثم الوسط ثم النهاية. 22. Characterization (بناء الشخصيات) Characterization is the way the writer creates and develops characters in a story. Example: Showing that a character is brave through his actions. بناء الشخصيات هو الطريقة التي ينشئ بها الكاتب الشخصيات ويطورها. مثال: إظهار أن الشخصية شجاعة من خلال أفعالها. 23. Setting (الزمان والمكان) Setting is the time and place where the story happens. Example: A story that happens in Paris in winter. الزمان والمكان هو الوقت والمكان الذي تحدث فيه القصة. مثال: قصة تحدث في باريس في فصل الشتاء. 24.Unity means that every part of the story works together to tell one main idea, with nothing extra or unrelated. الوحدة تعني أن كل جزء من القصة يعمل معًا لعرض فكرة رئيسية واحدة بدون أي شيء زائد أو خارج الموضوع. Example In a story about friendship, all events and characters focus on showing the importance of friendship. في قصة عن الصداقة، كل الأحداث والشخصيات تركز على إظهار أهمية الصداقة.

237

//تعاريف // 1. Metaphor A metaphor compares two different things by saying one is the other without using "like" or "as". It makes the meaning stronger. Example: He is a lion in battle. الاستعارة تقارن بين شيئين مختلفين بأن تقول إن واحد هو الثاني بدون استخدام like أو as، وهذا يجعل المعنى أقوى. مثال: هو أسد في المعركة. 2. Simile A simile compares two different things using "like" or "as" to make the idea clearer . Example: He runs like a lion. التشبيه يقارن بين شيئين مختلفين باستخدام like أو as حتى يوضح الفكرة. مثال: يركض مثل الأسد. 3. Personification Giving human qualities or actions to non-human things like objects or animals. Example: The sun smiled at us. التشخيص هو إعطاء صفات بشرية لأشياء غير بشرية. مثال: الشمس ابتسمت لنا. 4. Imagery Using descriptive words to help the reader imagine a picture or scene clearly. Example: The golden sun sank into the sea. الصور الأدبية هي استخدام كلمات وصفية تساعد القارئ على التخيل. مثال: الشمس الذهبية غابت في البحر. 5. Symbolism Using something to represent a deeper meaning or idea. Example: White color symbolizes peace. الرمزية هي استخدام شيء ليمثل معنى أعمق. مثال: اللون الأبيض يرمز للسلام. 6. Hyperbole An exaggeration used to show strong feeling or emphasis. Example: I am so hungry I could eat an elephant. المبالغة هي تضخيم الشيء للتأكيد على الشعور. مثال: أنا جوعان لدرجة أقدر آكل فيل. 7. Onomatopoeia Words that imitate real sounds. Example: The bees buzzed. المحاكاة الصوتية هي كلمات تقلد الأصوات. مثال: النحل كان يطن. 8. Irony Saying something but meaning the opposite, often for humor or surprise. Example: Saying “nice weather” in a storm. المفارقة هي قول شيء وعكسه هو المقصود. مثال: تقول "الجو جميل" أثناء العاصفة. 9. Allusion Referring to a famous person, place, or story to give more meaning. Example: He is like Romeo in love. التلميح هو الإشارة إلى شيء مشهور. مثال: هو مثل روميو في الحب. 10. Enjambment When a sentence continues to the next line without stopping. Example: A line that continues into the next. الانسياب هو استمرار الجملة إلى السطر التالي بدون توقف. مثال: جملة تكمل بالسطر اللي بعده. 11. Repetition Repeating words or phrases to make the idea stronger. Example: We will win, we will win. التكرار هو إعادة الكلمات لتقوية المعنى. مثال: سنفوز، سنفوز. 12. Anaphora Repeating the same word at the beginning of sentences. Example: We will fight, we will win. تكرار البداية هو تكرار نفس الكلمة في بداية الجمل. مثال: سنقاتل، سنفوز. 13. Juxtaposition Putting two opposite ideas together to show contrast. Example: Rich and poor. المقابلة هي وضع شيئين متضادين. مثال: غني وفقير. 14. Apostrophe Speaking to something not present as if it is real. Example: O moon, help me. النداء هو مخاطبة شيء غير موجود. مثال: يا قمر، ساعدني. 15. Alliteration Repeating the same starting sound in words close together. Example: Big blue ball. الجناس هو تكرار نفس الحرف بالبداية. مثال: كرة زرقاء كبيرة. 16. Assonance Repeating vowel sounds in nearby words. Example: Go slow over the road. التجانس الصوتي هو تكرار الأصوات داخل الكلمات. مثال: سر ببطء فوق الطريق.