ar
Feedback

لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك 👈

قناة الست دعاء مهدي للصف السادس الابتدائي

قناة الست دعاء مهدي للصف السادس الابتدائي

قناة بسيطة

راحلون ويبقى الأثر الطيب

إظهار المزيد
لم يتم تحديد البلدالتعليم48 550
2 815
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-1977 أيام
-61730 أيام
أرشيف المشاركات
الفكرة العامة تعتمد على تتبع مسار كرة تتحرك داخل مساحة مغلقة (مستطيل أو مربع غالباً)، ومعرفة أين ستنتهي حركتها، أو عدد الارتدادات التي ستقوم بها، أو تحديد نقطة الاصطدام القادمة. ​إليك الشرح المبسط والقواعد التي تحكم هذا النوع من الأسئلة:

موضوع ارتداد الكرة (Ball Bouncing / Reflection)

نكمل بعد مستعدين

عاشت الايادي

نبا احمد خلف
نبا احمد خلف

٥ دقايق فقط للاختبار

تكدرون تختبرون نفسكم من خلالها

المكمل مادة العلوم يكدر يختبر نفسه من خلال الدوره المركزه تكون يومين فقط اول يوم ٤ نماذج اسئله تحريري وثاني يوم أيضا ٤ نماذج اسئله تحريري والاسئله مركزه مو نسخ ولا سحب راح تكون جديده وياها التفكير الناقد كامل ينشر كامل بالدورة وبسعر رمزي

اختبار الساعه العاشره بهذا الموضوع

ب) إذا قال في السؤال: "من ... إلى" (أي نحسب الرقمين أ و ب معنا) القاعدة: {عدد الأعداد} = {العدد الأكبر} - {العدد الأصغر}) + 1 مثال: كم عدداً من 5 إلى 10؟ ​الحل: (10 - 5) + 1 = 5 + 1 = 6 أعداد. (وهي: 5، 6، 7، 8، 9، 10).

💡 نصائح ذكية للحل السريع في الاختبار: ​الفرق بين "بين" و "من إلى": كلمة "بين" تعني دائماً طرد الأطراف (نطرح 1)، بينما "من إلى" تعني الترحيب بالأطراف (نجمع 1). ​استراتيجية النصف: إذا كان النطاق يبدأ بعدد زوجي وينتهي بعدد فردي (أو العكس)، فإن نصف الأعداد يكون زوجياً والنصف الآخر فردياً تماماً. ​مثال: من 1 إلى 10 (عشرة أعداد)، يوجد تلقائياً 5 أعداد زوجية و 5 أعداد فردية.

القاعدة: {عدد الأعداد} = {العدد الأكبر} - {العدد الأصغر) - 1 مثال: كم عدداً محصوراً بين 5 و 10؟ ​الحل: (10 - 5) - 1 = 5 - 1 = 4 أعداد. (وهي: 6، 7، 8، 9).

2. الأعداد الزوجية أو الفردية المحصورة ​عندما يطلب السؤال الأعداد الزوجية فقط أو الفردية فقط في نطاق معين، نستخدم قاعدة "النصف"، لكن بعد ضبط البداية والنهاية. ​الطريقة السحرية السريعة (من ... إلى): ​إذا طلب الأعداد الزوجية أو الفردية في نطاق "من أ إلى ب": 1.نجد أول عدد مطلوب في النطاق (نسميه البداية). 2.نجد آخر عدد مطلوب في النطاق (نسميه النهاية). 3.نطبق القانون التالي: {عدد الأعداد (زوجي أو فردي)} = {النهاية} - {البداية}÷{2} + 1 أمثلة عملية لتوضيح الفكرة: ​المثال الأول: الأعداد الزوجية ​س: كم عدداً زوجياً من الرقم 2 إلى الرقم 20؟ البداية (أول عدد زوجي): هو 2. النهاية (آخر عدد زوجي): هو 20. تطبيق القانون: {18}÷{2} + 1 = 9 + 1 = 10 { أعداد} المثال الثاني: الأعداد الفردية (مع الانتباه للخدعة) ​س: كم عدداً فردياً "بين" الرقمين 4 و 15؟ انتبه: قال "بين"، يعني الرقم 15 غير مشمول! إذن النطاق الفعلي المتاح لي هو من 5 إلى 14. البداية (أول عدد فردي في النطاق): هو 5. النهاية (آخر عدد فردي في النطاق): هو 13 (لأن 14 زوجي، و15 خارج النطاق). تطبيق القانون: 8}÷{2} + 1 = 4 + 1 = 5 { أعداد (الأعداد هي: 5، 7، 9، 11، 13)

1. الأعداد المحصورة (كل الأعداد: زوجية وفردية) ​هناك حالتان رئيسيتان في الأسئلة بناءً على صيغة السؤال: ​أ) إذا قال في السؤال: "بين" الرقمين (أي لا نحسب الرقمين أ و ب)

ناخذ الدرس الثالث ( الاعداد الزوجيه والفرديه)