ar
Feedback
اللجنة العلمية جامعة جينيس طب بشري مستوى 2️⃣ lUSF

اللجنة العلمية جامعة جينيس طب بشري مستوى 2️⃣ lUSF

الذهاب إلى القناة على Telegram

منصة أكاديمية رائدة تُعنى بتقديم: 📚 ملخصات منهجية دقيقة 🧠 نماذج وأسئلة اختبارية شاملة 🎙️ تسجيلات ومحاضرات تعليمية 🤝 تعزيز التعاون والمعرفة بين الطلاب نحو بيئة علمية محفزة وتميّز أكاديمي مستدام https://t.me/USFGuinness

إظهار المزيد
لم يتم تحديد البلدالفئة غير محددة
305
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
لا توجد بيانات7 أيام
+330 أيام
أرشيف المشاركات
تعديل رقم 21 21- Glycogen is present in all tissues except: A- Liver B- Brain C- Kidney D- Stomach ✔

نوع المحتوى: #محاضرة اسم المادة: #Microbiology_Immunology عنوان المحاضرة: immune system   عام النشر: #عام_2026_1447 مدرس المادة : #الدكتورة_سارة_المحاقري ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ [واللهُ يُحِبُ المُحّسِنين]✨ {لاتنسونا من الدعاء}                            ......💠🌐💠.....      #اللجنة_العلمية #ملتقى_الطالب_الجامعي #جامــــعــة_جينيس طب بشري الدفعة السادسة

.                .━━━━━━━✦━━━━━━━ ​                 ✿ 🥼 اللجنة العلمية 🥼 ✿                       ✾ الدفعة السادسة ✾                           ✾ طب بشري ✾ ​            ━━━━━━━✦━━━━━━━             ━━━━━━━✦━━━━━━━ ​❖ التقــريــر اليــومي #سنة_أولى #ترم_ثاني #يوم_الاثنين 2026/2/16 م ​            ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ​⧉ المحاضرات​          ​◆ المحاضرة الأولى: •⟡ المادة | #Microbiology •⟡ د. المادة | #سارة_المحاقري •⟡ تم دراسة | ​    ❑ immune system          ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ المحاضرة الثانية: • ⟡ المادة | #practical_Microbiology • ⟡ د. المادة | #د_ندى_زياد • ⟡ تم دراسة | ❑ Measuring the zone of inhibition ⟡ ملاحظة آخر استقبال الملازم لتصحيحهن بعد العيد للذي لم يجيبوهن اليوم ​            ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ​❖ #النبأ_اليومي ❖ #اللجنة_العلمية_دفعـ6ـة ❖ #ملتقى_الطالب_الجامعي ❖ #جامــــعــة_جينيس

مهم  Metabolism د عبداللطيف السنباني في حالة وجود أي ملاحظة  على الحل نرجو ابلاغنا بالتوفيق #ملتقى_الطالب_الجامعي

نموذج جامعة ذمار نوع المحتوى:  #نماذج اسم المادة: #Metabolism عام النشر: #عام_2025_1447 مدرس المادة #د_عبداللطيف_السنباني ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ [واللهُ يُحِبُ المُحّسِنين]✨ {لاتنسونا من الدعاء}                                           ......💠🌐💠..... #اللجنة_العلمية #الملتقى_الطلابي #جامــــعــة_جينيس طب بشري الدفعة السادسة

الجدول المعتمد للاختبارات تمت الموافقة عليه بعد شق الانفس رجاءً لاعاد احد يعمل اقتراحات لأنه كرهاً وافق د عبدالاله وبعدا يرجع
الجدول المعتمد للاختبارات تمت الموافقة عليه بعد شق الانفس رجاءً لاعاد احد يعمل اقتراحات لأنه كرهاً وافق د عبدالاله وبعدا يرجعو يقولو مامعانا إلا الاول حقهم كان الجدول حقهم اللي عملو فرق في كل مادة 2 ايام المندوب بايرسله لكم لما تكتبه د وجدان نفس هذا بالتوفيق #ملتقى_الطالب_الجامعي

هذا كل مايتعلق بمادة ال meta للدكتور عبداللطيف السنباني بالتوفيق للجميع

2nd year > Biochemistry >carbohydrate metabolism *بعد كل ٥٠ سؤال Next #بنك #د_عبداللطيف_السنباني #اللجنة_العلمية_دفعـ6ـة #ملتقى_الطالب_الجامعي

#Carbohydrates_metabolism #MCQ #د_عبداللطيف_السنباني #اللجنة_العلمية #ملتقى_الطالب_الجامعي

#المحاضرة_الأولى #صور #اللجنة_العلمية

#Carbohydrates_metabolism #تفريغ #د_عبدالطيف_السنباني

#Carbohydrates_metabolism #تفريغ #د_عبداللطيف_السنباني

Glycolysis (Embden Meyerhof Pathway) #د_عبداللطيف_السنباني #صوره #اللجنة_العلمية خريطة ذهنية

خريطة ذهنية رائعة لموضوع الـــــ Metabolic Pathways of Carbohydrates #د_عبداللطيف_السنباني #صوره #اللجنة_العلمية

#Carbohydrates_metabolism #MCQ #بنك #د_عبداللطيف_السنباني #السبت .

#Biochemistry #نماذج_نصفي #د_عبداللطيف_السنباني

. ━━━━━━━✦━━━━━━━ ✿ 🥼 اللجنة العلمية 🥼 ✿ ✾ الدفعة السادسة ✾ ✾ طب بشري ✾ ━━━━━━━✦━━━━━━━ ━━━━━━━✦━━━━━━━ ❖ التقــريــر اليــومي #سنة_أولى #ترم_ثاني #يوم_الأحد 2026/2/15 م ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ⧉ المحاضرات ◆ المحاضرة الأولى: • ⟡ المادة | #Pathology • ⟡ د. المادة | #د_وليد_الذاهبي • ⟡ تم دراسة | ❑ Neoplasia 3 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ◆ المحاضرة الثانية: • ⟡ المادة | #practical_Microbiology • ⟡ د. المادة | #د_ندى_زياد • ⟡ تم دراسة | ❑ Antimicrobial_Sensitivity_Test ✎ ملاحظة: ❑ كل واحد غداً يدي حقه، الملزمة محلولة. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ❖ #اللجنة_العلمية_دفعـ6ـة ❖ #ملتقى_الطالب_الجامعي ❖ #جامــــعــة_جينيس

Repost from N/a
نوع المحتوى: #محاضرة اسم المادة: #pathology عنوان المحاضرة: #Neoplasia 3 عام النشر: #عام_2026_1447 مدرس المادة : #الدكتور_وليد_الذاهبي ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ [واللهُ يُحِبُ المُحّسِنين]✨ {لاتنسونا من الدعاء}                            ......💠🌐💠.....      #اللجنة_العلمية #ملتقى_الطالب_الجامعي #جامــــعــة_جينيس طب بشري الدفعة السادسة

نوع المحتوى: #ملخص اسم المادة: #metabolism عنوان الملخص: Carbohydrates عام النشر: #عام_2026_1447 مدرس المادة : #الدكتور_عبداللطيف_السنباني ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ [واللهُ يُحِبُ المُحّسِنين]✨ {لاتنسونا من الدعاء}                            ......💠🌐💠.....      #اللجنة_العلمية #ملتقى_الطالب_الجامعي #جامــــعــة_جينيس طب بشري الدفعة السادسة

ماتم تذكره من اختبار اللغة العربية النهائي مستوى اول ترم ثاني د عبدالله النصيري السؤال الأول: صح أو خطأ 1️⃣ يتفق النص العلمي والنص الأدبي في العناصر: ✓ 2️⃣ إذا اجتمع أكثر مما يصح أن يكون نائبًا للفاعل فيجب تأخير المفعول به ليكون نائبًا للفاعل: خطأ 3️⃣ إذا كان الاستثناء في الجملة ناقصًا منفيًا فيُعرب الاسم الواقع بعد إلا مستثنى منصوبًا أو بدلًا: خطأ 4️⃣ النقطتان الفوقيتان توضع بين أقسام الشيء: خطأ 5️⃣ المبتدأ هو الاسم الذي يتصدر الجملة ويسمى المسند إليه: ✓ 6️⃣ الإكزيمر ليزر تستخدم لثني الجزء المقطوع من القرنية: 7️⃣ النزاهة أن تصان الحقوق خبر شبه جملة: خطأ السؤال الثاني: اختر الإجابة الصحيحة 1️⃣ صاحب النص الأدبي الوفاء هو الأديب: مصطفى المنفلوطي 2️⃣ تعد هذه العناصر من عناصر النص الأدبي، ماعدا واحدًا: لا شيء مما ذكر 3️⃣ كلمة الليزك تعني: جراحة تصحيح النظر بالليزر 4️⃣ الأفعال الآتية ترفع المبتدأ وتنصب الخبر ماعدا واحدًا: ليت السؤال الثالث 1️⃣ خريطة ذهنية عن المفعول المطلق تعريفه: مصدر منصوب من لفظ الفعل. أنواعه: مؤكد للفعل – مبين للنوع – مبين للعدد. إعرابه: مفعول مطلق منصوب. 2️⃣ خريطة ذهنية عن المنادى تعريفه: اسم يُطلب إقباله بحرف نداء. أدواته: يا – أيا – هيا – أي. أنواعه: مفرد علم – نكرة مقصودة – نكرة غير مقصودة – مضاف – شبيه بالمضاف. تابع السؤال الثالث: إعراب الكلمات التي تحتها خط النجم: مفعول معه. مضطربًا: حال. شكوى: مفعول مطلق. ابتغاء: مفعول لأجله. السؤال الرابع: الإعراب مبتسمًا: حال. صفحة: تمييز. الفصول: مفعول به. فصلًا: مستثنى منصوب. العلم: مضاف إليه. السؤال الخامس: صوب الخطأ الأجابات → الإجابات سع ذلك → مع ذلك قاضيدعوا → قاضيًا دعوا السؤال السادس الأمثلة الموجودة في التدريبات. السؤال السابع: الإعراب 1️⃣ كفى بالله شهيدًا شهيدًا: تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. 2️⃣ يا زيد اجتهد تنجح يا: حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الإعراب. زيد: منادى مبني على الضم لأنه علم في محل نصب. 3️⃣ ما حضر إلا طالبٌ طالب: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. دعواتكم لمن ساهم بكتابته نوع المحتوى : #نماذج المادة : #لغة_عربية عام النشر : #عام_2026_1447 د عبدالله النصيري ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ [واللهُ يُحِبُ المُحّسِنين]✨ {لاتنسونا من الدعاء}                            ...💠🌐💠...      #اللجنة_العلمية #ملتقى_الطالب_الجامعي #جامــــعــة_جينيس طب بشري الدفعة السادسة