الإختبارات الإلكترونية السادس الاعدادي📖
الذهاب إلى القناة على Telegram
اكثر من 2500 سؤال
إظهار المزيدلم يتم تحديد البلدالفئة غير محددة
206
المشتركون
-124 ساعات
-17 أيام
-230 أيام
أرشيف المشاركات
ملاحظة مهمة للطالب:
هذه الجمل غير موجودة نصًّا في الكتاب أو ضمن النشاط، ولكنها مبنية على الكلمات الأساسية المطلوبة وزاريًا.
وتأتي بصيغ مختلفة؛ لأن توجّه الأسئلة الوزارية قد يكون نحو فهم معنى الكلمة واستخدامها داخل جملة جديدة، وليس حفظ الجملة الموجودة في الكتاب فقط.
لذلك، يجب على طالب السادس الإعدادي أن يكون مستعدًا لمثل هذه الجمل والتغييرات، وأن يتدرب على فهم الكلمة واختيار معناها الصحيح ضمن سياقات مختلفة.
Exercise A – Matchingتوصيل
Q1/ Match the words with their meanings.الجزء الاول كتوصيل
لترسيخ الفهم لكل درس من الوحده الثانية بطريقة سهلة وممتعة، أنشأتُ مسابقات تعليمية تساعد الطلبة على مراجعة المادة بأسلوب تفاعلي. ولزيادة الفائدة وتسهيل الحفظ، ستكون هذه المسابقات على شكل مقاطع فيديو، بحيث يُمنح الطالب 10 ثوانٍ للإجابة عن كل سؤال قبل ظهور الإجابة الصحيحة، مما يعزز الفهم ويجعل عملية التعلم أكثر تشويقًا ومتعة
UNIT TWO. LESSON ONE
🔽🔽🔽
8.The security guard saw the thieves because he ( was watching / watched ) the screen.
7.I ( used to / didn't use to ) watch action films on TV, but now I prefer documentaries.
هنا فكرتان متناقضتان
6.She ( walked / was walking ) home from school when she heard the police siren.
5.I __ my passport, so they didn't let me get on the plane
4.They (used to / didn't use to) have security cameras, but now they have six
3. While my luggage was going through the X-ray machine, I __ through the metal detector.
1. I (used to / didn't use to) play football, but now I don't have time.
