Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
Анна Данилова. Образование и английский
Закрытый канал
Анна Данилова, кандидат филологических наук (МГУ, TEFL), 5 детей В этом канале ✔️как выучить английский детям и взрослым ✔️образование и воспитание детей с лучшими экспертами
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала Анна Данилова. Образование и английский
Канал Анна Данилова. Образование и английский языкового сегмента Русский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 91 857 подписчиков, занимая 101 место в категории Семья и дети и 6 167 место в регионе Россия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 91 857 подписчиков.
Согласно последним данным от 10 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 303, а за последние 24 часа — 3, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 4.40%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 3.45% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 4 043 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 3 174 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 70.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как предзаписи, inreadbot&start, tg://resolve?domain, тревога, воркбук.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“Анна Данилова, кандидат филологических наук (МГУ, TEFL), 5 детей
В этом канале
✔️как выучить английский детям и взрослым
✔️образование и воспитание детей с лучшими экспертами”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 11 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Семья и дети.
91 857
Подписчики
+324 часа
-1157 дней
+30330 день
Загрузка данных...
Похожие каналы
Нет данных
Возникли проблемы? Пожалуйста, обновите страницу или обратитесь к нашему support-менеджеру .
Облако тегов
Входящие и исходящие упоминания
---
---
---
---
---
---
Привлечение подписчиков
июнь '26
июнь '26
+477
в 32 каналах
май '26
+1 856
в 51 каналах
Get PRO
апрель '26
+1 576
в 73 каналах
Get PRO
март '26
+1 571
в 98 каналах
Get PRO
февраль '26
+8 639
в 227 каналах
Get PRO
январь '26
+5 555
в 130 каналах
Get PRO
декабрь '25
+2 569
в 147 каналах
Get PRO
ноябрь '25
+7 975
в 161 каналах
Get PRO
октябрь '25
+8 022
в 156 каналах
Get PRO
сентябрь '25
+1 906
в 72 каналах
Get PRO
август '25
+6 155
в 178 каналах
Get PRO
июль '25
+5 797
в 168 каналах
Get PRO
июнь '25
+7 302
в 177 каналах
Get PRO
май '25
+5 850
в 137 каналах
Get PRO
апрель '25
+2 962
в 121 каналах
Get PRO
март '25
+4 032
в 171 каналах
Get PRO
февраль '25
+5 359
в 202 каналах
Get PRO
январь '25
+2 609
в 94 каналах
Get PRO
декабрь '24
+5 920
в 185 каналах
Get PRO
ноябрь '24
+8 859
в 274 каналах
Get PRO
октябрь '24
+7 400
в 185 каналах
Get PRO
сентябрь '24
+1 386
в 2 каналах
Get PRO
август '24
+1 353
в 7 каналах
Get PRO
июль '24
+2 532
в 47 каналах
Get PRO
июнь '24
+1 590
в 82 каналах
Get PRO
май '24
+2 311
в 110 каналах
Get PRO
апрель '24
+3 044
в 128 каналах
Get PRO
март '24
+5 083
в 186 каналах
Get PRO
февраль '24
+1 269
в 47 каналах
Get PRO
январь '24
+1 122
в 11 каналах
Get PRO
декабрь '23
+196
в 2 каналах
Get PRO
ноябрь '23
+1 933
в 3 каналах
Get PRO
октябрь '23
+375
в 2 каналах
Get PRO
сентябрь '23
+1 070
в 0 каналах
Get PRO
август '23
+909
в 0 каналах
Get PRO
июль '23
+359
в 0 каналах
Get PRO
июнь '23
+120
в 0 каналах
Get PRO
май '23
+378
в 0 каналах
Get PRO
апрель '23
+906
в 0 каналах
Get PRO
март '23
+4 555
в 0 каналах
Get PRO
февраль '23
+4 261
в 0 каналах
Get PRO
январь '23
+197
в 0 каналах
Get PRO
декабрь '22
+2 767
в 0 каналах
Get PRO
ноябрь '22
+3 915
в 0 каналах
Get PRO
октябрь '22
+6 226
в 0 каналах
Get PRO
сентябрь '22
+1 550
в 0 каналах
Get PRO
август '22
+7 351
в 0 каналах
Get PRO
июль '22
+810
в 0 каналах
Get PRO
июнь '22
+1 011
в 0 каналах
Get PRO
май '22
+1 771
в 0 каналах
Get PRO
апрель '22
+1 940
в 0 каналах
Get PRO
март '22
+17 668
в 0 каналах
| Дата | Привлечение подписчиков | Упоминания | Каналы | |
| 11 июня | +8 | |||
| 10 июня | +23 | |||
| 09 июня | +17 | |||
| 08 июня | +1 | |||
| 07 июня | +3 | |||
| 06 июня | +45 | |||
| 05 июня | +23 | |||
| 04 июня | +67 | |||
| 03 июня | +169 | |||
| 02 июня | +48 | |||
| 01 июня | +73 |
Посты канала
Вы приходите домой, бледный ребёнок трясущимися с руками в шоковом состоянии.
«Пока меня не было дома, мою дочь весь день терроризировали мошенники»
Опасностей, окружающих современного подростка намного больше, чем мы даже можем себе представить.
КАК ОБ ЭТОМ С НИМИ ГОВОРИТЬ ВООБЩЕ, «Мам, отстань»!
Сергей Киселёв, майор полиции в отставке, ушел из полиции, потому что понял: он не хочет больше расследовать преступления против детей, он хочет защитить детей до того, как с ними произошло что-то плохое.
Это самый крутой в России эксперт по безопасности детей и подростков.
Я (и Наташа) задали ему 20 самых острых вопросов, ответ на который нужно знать каждому родителям.
Я настоятельно прошу вас внимательно посмотреть этот разговор, какие-то фрагменты пересмотреть с вашими детьми, и обязательно поделиться с другими родителями.
Сергей Киселев:
| 2 |  Наконец получила из монтажа новые уроки грамматики, записала все по-новому, с учетом вопросов прошлых потоков.
Ух, готовьтесь, всю красоту начинаю загружать на сервер! | 2 405 |
| 3 | По студентам и старшим подросткам вижу колоссальную проблему с речью.
Говорить на заданную тему, аргументировать мнение, поддерживать и слушать собеседника, задавая правильные вопросы - это очень сложный навык для многих.
Отрывочные фразы, короткие ответы, неумение нормально поддерживать разговор и поторговаться в процессе игровых переговоров - это просто бич. Новый бич - трудно даже аргументы придумать в диалоке или полемике, украдкой сканируют задание с помощью нейросети и читают с подсказки.
Они валятся на этом с английским: любой международный экзамен - это хорошие речевые навыки, умение как минимум 2-3 минуты говорить на заданную тему, поддерживать диалог, защищать свою точку зрения.
Им трудно с этим находить работу, говорить о себе, презентовать себя и свои умения.
Речь закладывается с детства.
Дети очень быстро делятся на тех, кто хорошо и интересно рассказывает, любит это, уверенно говорит, и отвечает перед классом. Доклад сделать? Можно я? Презентацию? Можно я?
Те, кому трудно с речью, трудно найти слова, трудно говорить уверенно, избегают таких заданий. Получают меньше практики, стараются отсидеться и сделать письменно.
Первые с готовностью ходят на дебаты и ораторские практики, вторые попадают в категорию: "Он у меня интроверт, говорить не любит". Хотя на самом деле умение говорить НЕ СВЯЗАНО с интроверсией - экстраверсией. Это просто навык.
Замечаете ли проблему у старших детей? У коллег? Когда смотрите интервью? | 2 809 |
| 4 |  +9Немного масштаба - сотни тысяч видео по тегам | 2 704 |
| 5 | При отсутствии лечения дисморфофобия и пищевые расстройства имеют пожизненные последствия и серьёзно повышают риск проблем с сердцем, желудочно-кишечных осложнений, стойких изменений кожи, депрессии и суицида. Поэтому если нам кажется, что девочка поиграет и перестанет, на самом деле, нужно очень внимательно начать разбираться с её самооценкой.
Пока дети ещё с этим не столкнулись, очень важно понимать, что одна из главных причин – бесконтрольное экранное время. И нет - не «она просто смотрит бьюти видео, к сожалению. | 2 518 |
| 6 | Мы тоже красились, потом переросли!
Хорошо, что у меня мальчик и нам это не грозит!
Тут вот какая проблема: между «мы тоже красились» и тем, что происходит сейчас, не в самом факте интереса к внешности.
Когда красились мы, примером были одноклассницы и несколько обложек журналов. Сейчас девочка сравнивает себя с непрерывным, отобранным алгоритмом потоком отфильтрованных и отретушированных лиц, часто уже с ИИ-обработкой. Основное количество изображений в сетях обработано, только об этом никто не говорит.
Сравнение идёт не эпизодически, а часами в день, а эталон по определению недостижим, потому что его не существует физически.
Ключевое звено это неудовлетворённость собственным телом и это недовольство во многом сформирована и навязано нам извне. Вот только сегодня мы говорили с Наташей о том, что если бы завтра решили, что красиво людям иметь уши без мочек, многие бы уже делали пластическую операцию.
В психиатрии неудовлетворённость телом - один из самых сильных предикторов начала пищевого расстройства. По внутреннему исследованию Meta террористическая запрещенная организация в России), 32% опрошенных девочек-подростков сказали, что Instagram ухудшает их отношение к собственному телу, особенно если негативный образ тела уже был.
Неудовлетворённость переходит в поведение. Обзоры связывают использование соцсетей с конкретными нарушениями пищевого поведения: пропуском приёмов пищи, ограничением, изнуряющими тренировками, в части случаев очищением. Одно крупное исследование показало, что около половины подростков обоих полов практиковали пропуск еды и чрезмерные нагрузки. Девочки практически каждый день получают обучение, урок, у тебя есть проблемы, исправляй её.
По данным опроса Pai Skincare среди 1500 британских детей 9–12 лет, больше четверти уже используют сильные активы вроде ретинола и AHA-кислот, при этом почти половина опрошенных уже сталкивалась с реакциями кожи, а 55% не читают состав.
Причина в том, что кожный барьер у детей 9–12 лет ещё не сформирован, он гораздо чувствительнее и уязвимее, чем у подростков и взрослых.
Дерматологи описывают конкретные последствия: ретинол может вызывать ретиноидный дерматит, шелушащуюся сыпь, и повышает чувствительность к солнечным ожогам и фотоповреждению.
Кислоты и ретиноиды снижают выработку себума, разрушают защитный слой и у младших детей способны спровоцировать атопический дерматит или аллергические реакции. Один из описанных в прессе случаев: девочка около 11 лет с сильной сыпью вокруг глаз от ретинола, на восстановление ушёл месяц с лишним, при том что продукт ей был просто не нужен.
То есть это не просто тенденция, не просто накрасилась и потом перестала и потеряла интерес, а это серьезный долгосрочный вред.
Разумеется, это во многом существует благодаря родителям, которые все эту систему ухода и оплачивают. Здесь даже нет сомнений.
Частый миф: подвержены этому, в группе риска только девочки. Хорошо, что у меня мальчик, нам это не грозит.
Это МИФ.
Традиционно расстройства пищевого поведения считали женской болезнью, и клинические опросники до сих пор плохо распознают мужской вариант. По оценкам исследователей, каждый третий человек с расстройством пищевого поведения - мужского пола. Джейсон Нагата из Калифорнийского университета в Сан-Франциско приводит рост госпитализаций мальчиков по поводу расстройств пищевого поведения на 400% с 2002 года.
Но суть в том, что у мальчиков это выглядит иначе, поэтому ускользает от внимания. Они фиксируются не на худобе, а на сухости и «идеальном» соотношении мышц и жира. Это оформилось в тренд «looksmaxxing», то есть «оптимизацию внешности». Здесь такая же фиксация на воображаемых недостатках, такая же методическая работа над тем, чтобы достичь абсолютно идеальной формы .
Мышечная дисморфия, юбесконтрольные гормоны и добавки, а в части случаев злоупотребление амфетаминами для подавления аппетита.
К сожалению, мы сегодня знаем, что не все девочки перерастут эту тенденцию. | 2 531 |
| 7 |  Сегодня вечером стартует Чемпионат мира по футболу.
Вот разговорные фразы футболистам:
1. Вызов мяча
- "Mine!" – «Мой!»
- "Leave it!" – «Оставь!»
- "Turn!" – «Разворачивайся!»
2. Игра
- "Pass!" – «Пас!»
- "Here!" – «Сюда!»
- "To me!" – «Мне!»
- "Man on!" – «Сзади!»
3. Направления атаки / защиты
- "Forward!" – «Вперёд!»
- "Back!" – «Назад!»
- "Push up!" – «Команда вперед!»
- "Drop!" – «Отходим!»
4. Удары и действия с мячом
- "Shoot!" – «Бей!»
- "Cross!" – «Навешивай!»
- "Clear it!" – «Выбивай!»
5. Стандартные положения
- "Free kick!" – «Штрафной!»
- "Corner!" – «Угловой!»
- "Penalty!" – «Пенальти!»
- "Wall!" – «Стенка!» | 104 |
| 8 |  Красимся в школу вместе со мной!
Этот тренд набирает и набирает обороты среди маленьких девочек. Три ступени очистки, базовый тон, маска.
Косметикорексия
Дети семи-восьми лет наносят на лицо сыворотки с ретинолом, снимают видео в формате «соберись со мной» и отказываются выходить из дома без макияжа. За последние два месяца об этом написали Guardian, BBC и научный журнал Dermatology and Therapy.
Косметикорексию определяют как кодержимость идеальной кожей, которая ведёт к избыточному, не соответствующему возрасту или компульсивному использованию косметики и косметологических процедур.
Ключевые признаки: всё больше времени и денег на уход, тревога, когда ритуал не получается выполнить, и привычка успокаивать себя именно через уход за кожей.
Что показали исследования
Британский бренд Pai опросил 1 500 детей от 9 до 12 лет. Почти половина пользуется несколькими средствами для кожи каждую неделю. Половина из этих детей сказала, что делает это, чтобы исправить то, что считает дефектами своей кожи. Речь о девяти-двенадцатилетних, у которых кожа в идеальном состоянии по определению возраста.
Отдельное исследование разобрало 100 роликов в TikTok, снятых детьми до 18 лет. Средняя стоимость рекламируемого там ухода составила 125 фунтов. Эти средства заканчиваются за три-четыре месяца, после чего их покупают заново.
Что это делает с детской кожей
Дети гонятся за корейским эффектом «стеклянной кожи», но у ребёнка кожный барьер сохранён в идеальном виде от природы, он удерживает влагу и не пропускает токсины. Это и есть та самая красота кожи, которую взрослые пытаются купить.
Популярные у детей средства рассчитаны на антивозрастной рынок. Самый мощный из таких компонентов, ретинол, ускоряет обновление клеток кожи. У ребёнка обновление и так идёт быстро, поэтому ретинол не даёт никакой пользы и перегружает кожу. Результат называют ретиноловым ожогом: повреждённый защитный барьер, болезненность, экземоподобные высыпания и долгая повышенная чувствительность.
Что это делает с детской психикой
Ребёнок в этом возрасте формирует свою идентичность. Когда самооценка строится на лайках и комментариях под видео, ему труднее принять собственный реальный облик по мере взросления.
Доктор Жасмин Фардули из Сиднейского университета, которая изучает влияние соцсетей на образ тела у подростков, говорит, что озабоченность своей внешностью отмечают дети уже с шести лет.
Учёные пока спорят, отдельное это расстройство или новая форма старого. При дисморфофобии (ненависть к своему телу) в центре фиксированная вера в дефект, при косметикорексии в центре культурно одобренный ритуал ухода как решение.
Кто на этом зарабатывает
Это многомиллиардная индустрия, она прицельно работает на детей. Детям продают тематические наборы по уходу, например в стилистике популярных мультфильмов, с обещанием сияющей кожи.
Регуляторы начали реагировать. Итальянский антимонопольный орган AGCM открыл два расследования против концерна LVMH, которому принадлежат бренды Sephora и Benefit. Власти проверяют, ясно ли бренды дали понять, что их продукция не предназначена для детей и подростков, и не подталкивали ли к покупке через скрытый маркетинг с участием юных микроинфлюенсеров.
Что это значит для родителя
Самая отрезвляющая цифра в этой истории касается не детей. Британская ассоциация косметической промышленности CTPA опросила почти тысячу родителей, и 40 процентов признались, что разбираются в уходе за кожей хуже собственного ребёнка. Ребёнок получает знания об уходе из бесконечной ленты, где сложный многоступенчатый ритуал подаётся как норма, а отказ от него как пренебрежение собой. Дети тратят время и деньги на образ, который существует только на экране, а не в жизни.
Замечали ли такое в окружении или в подписках у ваших детей? | 3 577 |
| 9 |  Научить читать на английском до школы ✅ | 3 852 |
| 10 | Завтра на Правмире выйдет мое долгожданное интервью с Сергеем Киселевым, лучшим в стрена экспертом по детской безопасности, прямо не могу дождаться публикации ссылочки на текст и видео ) | 3 834 |
| 11 |  +7Родители будущий первоклассников, у меня к вам большая просьба.
Знаю, что не все дошли до нашего потрясающего интенсива про 1 класс - как подготовить и как адаптировать ребенка.
Этот интенсив я сделала, чтобы никогда больше не прочитать "Если бы мы ВСЕ ЭТО ЗНАЛИ ДО 1 класса, насколько бы нашим детям было проще!!"
Потому что я сама прошла через такое чувство.
Если вы не пошли на этот интенсив, если вы не посмотрели мою бесплатную лекцию, ПОЖАЛУЙСТА, посмотрите хотя бы темы лекций как ориентир, на что обратить внимание перед первым классом. Пусть это будет хотя бы ориентиром, на какие области обратить внимание.
До 1 сентября осталось 80 дней.
Но очень многие навыки можно прокачать. Чтобы школа для ребенка не стала отчаянным "Мама, что опять?! Каждый день?!".
А если вы пропустили вход, то зайти пока еще можно: 👉 https://da.school/adaptation | 4 079 |
| 12 |  ЖАЛУЙТЕСЬ!
Вчера мы с детьми устроили вечер жалоб друг на друга. Сейчас мы на море, на отдыхе, это прекрасное время, но наши четверо детей находятся вместе довольно большое количество времени, а значит, довольно сильно друг от друга могут уставать. Мы увидели, что накопились взаимные недовольства и претензии и устроили вечер жалоб.
Все сидят в кружок, и каждый может изложить все свои жалобы на каждого члена семьи.
На маму и папу тоже можно.
Мама и папа тоже жаловаться точно так же, как и остальные. Причём не ругают, не наказывают, а именно говорят о том, что сильно расстраивает.
На себя мы с мужем тоже пожаловались и попросили прощения - было несколько ситуаций, когда виноват был один, а выговор получил другой.
А потом я говорила о том, за что каждому благодарна. Список получился длинный, а у них потом - еще длиннее. Говорили долго, до самого сна, позже легли спать. Но на душе было всех так хорошо.
Мы многое увидели по-другому. Заметили, кому из детей нужно особенное внимание. Кто сейчас его недополучает (да, даже в формате 24.7 с родителями легко недополучить внимания). Очень оценили старания детей по тому, чтобы друг другу помогать и радовать. Посмеялись. Порадовались. С очень легким сердцем проснулись.
Здесь было важно, что и дети могут безопасно пожаловаться на родителей, исчезла семейная иерархическая асимметрия. Очень важна была последовательность - выговориться, попросить прощения, кому было нужно и услышать благодарность.
Будем повторять иногда - не часто, чтобы не создать внутренний реестр претензий, но по мере накопления напряжения. | 4 179 |
| 13 |  Нет текста... | 4 640 |
| 14 |  ♥️ Красочный мини-воркбук про дождливый летний день (уровень А1-А2)
Включает 7 страниц с заданиями и 5 онлайн-игр. 🎮
Сегодня вечером добавим в подарок 🎁всем, кто приобретет любой из воркбуков на странице 👉 https://da.school/prosto | 4 708 |
| 15 | ♥️ Красочный мини-воркбук про дождливый летний день (уровень А1-А2)
Включает 7 страниц с заданиями и 5 онлайн-игр. 🎮
Сегодня вечером добавим в подарок 🎁всем, кто приобретет любой из воркбуков на странице 👉 https://da.school/prosto | 1 |
| 16 | На ИЮНЬ группы заняты. Осталось по 1 месту только на некоторых курсах.
С четверга служба заботы начнет добавлять в группы с преподавателями.
Следующие анонсы будут на ИЮЛЬ и АВГУСТ.
❗️Летние мини-группы по словесности и литературе.
Это не школьные уроки. Это живые разговоры, расследования, создание миров и настоящее приключение.
И главное — дети сами просят следующий урок!
Выбирайте свою вселенную по возрасту 👇
————-
🟢 7–10 лет: для тех, кто мыслит образами
Здесь важна игра, сказка и «поделка». Учим через удивление и творение руками.
«Мир в коробке» МЕСТ НЕТ
Создает свою вселенную из обычной коробки: с картой, законами, жителями и тайниками.
«Мастерская историй» МЕСТ НЕТ
Вместе с группой придумывает книгу: пишет главы, рисует иллюстрации.
————-
🟡 8–11 лет: для детективов и искателей приключений
Пик любви к загадкам и тайнам. Учим видеть «скелет» истории и искать улики в тексте.
«Бюро странных дел» МЕСТ НЕТ
Расследует литературные загадки: ищет ошибки, противоречия и скрытые улики.
«Хоббит» ПОСЛЕДНЕЕ МЕСТО
Медленно читает Толкина: разбирает взросление героя, страх и смелость.
Глубокое понимание книги + умение говорить о прочитанном.
«Хроники Нарнии» "Покоритель зари" МЕСТ НЕТ
Медленно читает легендарную книгу, ищет символы, мотивы и скрытые смыслы.
————-
🔵 10–13 лет: для аналитиков и ораторов
Скучно просто читать — хочется понимать, как устроен мир, язык и чужие манипуляции.
«Говорим ясно» МЕСТ НЕТ
Убирает страх выступлений: учит четко формулировать мысли, удерживать внимание, импровизировать.
«Между строк» МЕСТ НЕТ
Разбирает новости, рекламу, посты. Отличает факты от мнений, находит скрытые смыслы.
«Тайны слов и языков» ПОСЛЕДНЕЕ МЕСТО
Превращает русский язык в систему: исследует происхождение слов, сравнивает языки.
Ребенок «чувствует» язык, а не зубрит правила.
«Медиаграмотность» МЕСТ НЕТ
Анализирует алгоритмы, фейки, рекламу. Учит проверять фото и защищать свои данные.
Осознанное потребление контента + кибербезопасность.
————-
🔴 11–14 лет: для подростков-стратегов
Сложные системы, инженерия историй, взрослые смыслы и классика, которая не стыдна.
«Перевернутая мастерская» МЕСТ НЕТ
Принимает сюжетные решения, а профессиональный писатель пишет главу. Все разбирают, почему это сработало.
Понимание, как устроены сценарии книг, фильмов и игр.
«Протокол "Айонис"» МЕСТ НЕТ
Играет в симуляцию выживания на космическом корабле. Проектирует расу, распределяет ресурсы, строит общество.
Системное мышление и стратегическое планирование.
«Повести Белкина» 2 ПОСЛЕДНИХ МЕСТА
Читает Пушкина вслух, без страха. Разбирает контекст в увлекательной форме.
Классика перестает быть скучной и чужой.
«Мастерская историй для подростков» ПОСЛЕДНЕЕ МЕСТО
Вместе с группой придумывает книгу: пишет главы, рисует иллюстрации.
————-
Курсы ведут не скучные репетиторы, а живые профессионалы:
Ирина Лукьянова — писатель, журналист, учитель литературы в школе «Интеллектуал».
Алексей Олейников — писатель, автор 30 книг, преподаватель Школы-студии МХАТ.
Ксения Молдавская — критик детской литературы, педагог.
Это люди, которые реально зажигают глаза!
Выбирайте подходящую группу заранее ⬆️
Места разлетаются быстро — в группах всего 8 человек.
Вход на курсы открывается в 17:00. Поставьте себе напоминание, чтобы не пропустить ⏰ | 710 |
| 17 | ЛЕТНИЕ ГРУППЫ НА ИЮНЬ НАБРАНЫ. Осталось по 1 месту только в некоторых курсах.
С четверга служба заботы начнет добавлять вас в группы с преподавателями.
❗️Летние мини-группы по словесности и литературе.
Это не школьные уроки. Это живые разговоры, расследования, создание миров и настоящее приключение.
И главное — дети сами просят следующий урок!
Выбирайте свою вселенную по возрасту 👇
————-
🟢 7–10 лет: для тех, кто мыслит образами
Здесь важна игра, сказка и «поделка». Учим через удивление и творение руками.
«Мир в коробке» МЕСТ НЕТ
Создает свою вселенную из обычной коробки: с картой, законами, жителями и тайниками.
«Мастерская историй» МЕСТ НЕТ
Вместе с группой придумывает книгу: пишет главы, рисует иллюстрации.
————-
🟡 8–11 лет: для детективов и искателей приключений
Пик любви к загадкам и тайнам. Учим видеть «скелет» истории и искать улики в тексте.
«Бюро странных дел» МЕСТ НЕТ
Расследует литературные загадки: ищет ошибки, противоречия и скрытые улики.
«Хоббит» ПОСЛЕДНЕЕ МЕСТО
Медленно читает Толкина: разбирает взросление героя, страх и смелость.
Глубокое понимание книги + умение говорить о прочитанном.
«Хроники Нарнии» "Покоритель зари" МЕСТ НЕТ
Медленно читает легендарную книгу, ищет символы, мотивы и скрытые смыслы.
————-
🔵 10–13 лет: для аналитиков и ораторов
Скучно просто читать — хочется понимать, как устроен мир, язык и чужие манипуляции.
«Говорим ясно» МЕСТ НЕТ
Убирает страх выступлений: учит четко формулировать мысли, удерживать внимание, импровизировать.
«Между строк» МЕСТ НЕТ
Разбирает новости, рекламу, посты. Отличает факты от мнений, находит скрытые смыслы.
«Тайны слов и языков» ПОСЛЕДНЕЕ МЕСТО
Превращает русский язык в систему: исследует происхождение слов, сравнивает языки.
Ребенок «чувствует» язык, а не зубрит правила.
«Медиаграмотность» МЕСТ НЕТ
Анализирует алгоритмы, фейки, рекламу. Учит проверять фото и защищать свои данные.
Осознанное потребление контента + кибербезопасность.
————-
🔴 11–14 лет: для подростков-стратегов
Сложные системы, инженерия историй, взрослые смыслы и классика, которая не стыдна.
«Перевернутая мастерская» МЕСТ НЕТ
Принимает сюжетные решения, а профессиональный писатель пишет главу. Все разбирают, почему это сработало.
Понимание, как устроены сценарии книг, фильмов и игр.
«Протокол "Айонис"» МЕСТ НЕТ
Играет в симуляцию выживания на космическом корабле. Проектирует расу, распределяет ресурсы, строит общество.
Системное мышление и стратегическое планирование.
«Повести Белкина» 2 ПОСЛЕДНИХ МЕСТА
Читает Пушкина вслух, без страха. Разбирает контекст в увлекательной форме.
Классика перестает быть скучной и чужой.
«Мастерская историй для подростков» ПОСЛЕДНЕЕ МЕСТО
Вместе с группой придумывает книгу: пишет главы, рисует иллюстрации.
————-
Курсы ведут не скучные репетиторы, а живые профессионалы:
Ирина Лукьянова — писатель, журналист, учитель литературы в школе «Интеллектуал».
Алексей Олейников — писатель, автор 30 книг, преподаватель Школы-студии МХАТ.
Ксения Молдавская — критик детской литературы, педагог.
Это люди, которые реально зажигают глаза!
Выбирайте подходящую группу заранее ⬆️
Места разлетаются быстро — в группах всего 8 человек.
Вход на курсы открывается в 17:00. Поставьте себе напоминание, чтобы не пропустить ⏰ | 3 |
| 18 |  Нет текста... | 4 725 |
| 19 | Кто сдает ОГЭ и ЕГЭ в этом году, как у вас дела? | 4 570 |
| 20 |  +4Как наши дети занимаются летом?
Поделюсь нашим опытом.
Главное правило – лето – это время, когда у детей много спорта, много физической активности, много свежего воздуха и нет гаджетов. Гаджетов у детей в принципе практически нет или они сильно ограничены.
Наташа, 13 лет
Она на домашнем обучении, поэтому у неё нет такой жёсткой необходимости выдыхать от школы, нагрузки, и большого количества уроков.
СПОРТ: Наташа сама летом хочет продолжать максимально активно: теннис 6 дней в неделю, плавание, водные лыжи - вейк и до завтрака начала бегать утром.
Днём, после обеда, попросила поставить максимум занятий:
ЯЗЫКИ: немецкий, французский, испанский по 1-2 часа,
английский – продолжается британская программа - история, science и собственно английский.
математика - интенсив
история на русском – обязательно, немного русского со мной. Много чтения.
Все занятия умещаются в послеобеденный перерыв, 3 часа.
И много чтения (общения тоже много:)
Андрей, 8 лет, закончил 2 класс.
Спорт: теннис, футбол, гимнастика, каяк и плавание. И любимейшая СТРЕЛЬБА из лука почти каждый день.
Взял много книг на отдых, читает, сейчас вот "Том Сойер" в читалке и серя про Джорджа и тайны Вселенной бумажная.
ЯЗЫКИ:
Английский- по британской программе: история и собственно английский - до конца июля.
Французский и немецкий в режиме поддержания. Сам читает сейчас комиксы на английском.
Математика с папой
Антоша и Алеша идут в первый класс.
Спорт: теннис, футбол, стрельба, трапеция
Читают сами привезенные книги, читаем им вслух,
Англйиский, французский, немецкий с разной степенью интенсивности. Задача на лето - подчистить пробелы в английском и продвинуться с французским.
Математика тоже с папой.
Со всеми детьми помимо прочего много занимаемся развитием речи, играем в речевые игры, пересказываем, обсуждаем и придумываем истории. Лето - просто лучшее время для развития речевых навыков и умений.
Плюс: четкий режим и много времени на свободную игру и общение: в этом году просто сказка - Наташа очень свободно уже говорит со всеми на французском (и немецком, испанском), а мальчикам очень комфортно говорить на английском и заводить друзей! | 7 379 |
